爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 初中语文 > 中考试卷

孝感市2018年中考语文试卷及答案

[移动版] 佚名

(丁立梅文,选(xuan)自《愿(yuan)全世界的花(hua)都好(hao)好(hao)地开》,有删(shan)改)

15.联系全(quan)文,体会标题中“七里香”的(de)含义。(2分)

16.梳(shu)理全(quan)文,根据提示完成下(xia)列表格。(3分)

故事情节    阅读书籍    抄写(xie)《诗经》    A    珍藏礼物(wu)

内心感受    B    愉悦    猜疑    C

17.语言品(pin)味。(4分)

(1)读着读着,我贪心了,想把(ba)它据为己有。无(wu)钱购买,我就(jiu)采取(qu)了最笨的(de)也是最原始的(de)办法(fa)——抄写。(赏析加点词语(yu))

(2)我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑。(从修辞的角度赏析句子)

18.第(di)二(er)段或第(di)十段的(de)划线句,任选(xuan)一处,说(shuo)说(shuo)有什么作用。(3分)

19.猜一猜谁(shei)最有可能送“我”礼物,请结合文章(zhang)内容说明理由。(3分(fen))

5G来了!你(ni)准备好了吗

(1)2018年,我(wo)国多地开展5G试点(dian)。以高速率、高可(ke)靠、低时延、超大数量终端网络(luo)为特点(dian)的5G,正在(zai)走入我(wo)们的生活。5G时代来临,普通用(yong)户将收获哪些(xie)红(hong)利,又需要做好什么准(zhun)备?

(2)5G+上(shang)网(wang)(wang)(wang),超快网(wang)(wang)(wang)速(su)需(xu)设(she)备升(sheng)(sheng)(sheng)级。每秒传输10GB,相当(dang)于1秒钟能下载一(yi)部高清电影(ying),速(su)度是4G网(wang)(wang)(wang)络的100倍……从(cong)4G到5G的升(sheng)(sheng)(sheng)级,不仅是技术(shu)升(sheng)(sheng)(sheng)级,更(geng)意(yi)味着用户上(shang)网(wang)(wang)(wang)体验的大升(sheng)(sheng)(sheng)级。用户可以(yi)轻松在手机上(shang)看高清电影(ying),玩VR(虚拟现实(shi))游戏更(geng)加流畅真实(shi)。

(3)铺设5G网络(luo),需要大量基(ji)础设施投(tou)入。为了获得更快传输速率,需要建(jian)设数量更多、密(mi)度更大的(de)5G基(ji)站(zhan),基(ji)站(zhan)设备、天线选址建(jian)设、优化调试等方面(mian),都需要比4G高得多的(de)资本投(tou)入。

(4)对于(yu)用(yong)户(hu)来说,目(mu)前(qian)的主(zhu)流手机(ji)均不支持5G,用(yong)户(hu)想(xiang)“尝鲜”,先得(de)换一台新手机(ji)。预计我(wo)国将(jiang)在2019年下半年生(sheng)产出第一批5G手机(ji)。想(xiang)要升级(ji)换代,还(hai)得(de)耐心等待。

(5)5G+出行,无(wu)人(ren)驾驶应安(an)全第(di)一(yi)。湖北(bei)一(yi)司机(ji)对无(wu)人(ren)驾驶技术既兴(xing)奋又(you)忐忑。一(yi)方(fang)面,司机(ji)变(bian)乘客,解放了双手;另一(yi)方(fang)面,把生(sheng)命安(an)全拱手交给看(kan)不(bu)见、摸不(bu)着的人(ren)工(gong)智能,总是不(bu)太放心。今年3月(yue),中国电信(xin)、中兴(xing)通(tong)讯、百度公司在(zai)雄安(an)新区(qu)完成(cheng)国内首个基(ji)于(yu)5G网络(luo)实(shi)况环(huan)境下的无(wu)人(ren)驾驶车测(ce)试。测(ce)试中,无(wu)人(ren)车转向、加(jia)速、刹车不(bu)在(zai)话下,未(wei)来(lai),无(wu)人(ren)车还(hai)将针对红绿灯信(xin)息、天气信(xin)息、路(lu)面情(qing)况处理等接受一(yi)系列测(ce)试。

(6)今年4月,重(zhong)庆(qing)宣布将建立基于分级自(zi)动(dong)驾(jia)(jia)驶的智(zhi)(zhi)慧交通及自(zi)动(dong)驾(jia)(jia)驶演(yan)示验(yan)证与示范平台。5月17日,工(gong)信部相关(guan)人士提出将在5G和车(che)联网领域(yu)推动(dong)人工(gong)智(zhi)(zhi)能应用(yong)。

(7)5G+家(jia)居,还可以提升智(zhi)慧(hui)生活家(jia)居体验。业内(nei)人士(shi)指出,5G网络地(di)址数量大(da),允(yun)许每(mei)个(ge)人都拥有很多台物联网设(she)备,5G网络的(de)功(gong)耗又相对较低,能(neng)保障较长的(de)续航时间,加之(zhi)网络延迟(chi)小、出错(cuo)概率小,因此为智(zhi)能(neng)家(jia)居等物联网发展提供了技术保障。

(8)有(you)网友担心,到了5G时代,很(hen)多智能家居(ju)由(you)手(shou)机操(cao)控。如(ru)果(guo)发(fa)生手(shou)机丢失(shi)、手(shou)机信(xin)息(xi)泄露,引发(fa)一(yi)系(xi)列连锁(suo)反应(ying),后果(guo)不堪设(she)想(xiang)。

(许晴  张(zhang)雯  选(xuan)自2018年(nian)5月24日《人民日报》,有删改(gai))

20.阅读(du)全文,说说5G时代来临,普通(tong)用户(hu)除了收获上网网速更快的红(hong)利外,还将收获哪两(liang)项红(hong)利?(2分)

21.选出下列理解和(he)分(fen)析不符合原文意思的(de)一(yi)项(3分(fen))

A.4G网络每秒传输0.1GB,是5G传输速度的1%,从4G到5G的升(sheng)级,不仅(jin)是技术升(sheng)级,更(geng)意(yi)味着用(yong)户上(shang)网体验(yan)的大升(sheng)级。

B.对于用(yong)(yong)户(hu)来说(shuo),目(mu)前的手(shou)机(ji)均不支持5G,用(yong)(yong)户(hu)想体验5G,得等到2019年下半年换(huan)一(yi)台新(xin)手(shou)机(ji)才行。

C.如果(guo)基(ji)站数量少,密度(du)小,网络(luo)传(chuan)输速率(lv)就(jiu)慢,网络(luo)延(yan)迟,很难提升智能家(jia)居(ju)的(de)使用(yong)体验(yan)。

D.5G时代到来,意(yi)味着手机风险增加,文(wen)题中(zhong)“你准备好了(le)吗”,其中(zhong)包(bao)括要保护好手机,防信息泄(xie)露。

22.5G时代来临,无人驾驶(shi)出行有(you)人赞(zan)成,有(you)人反对(dui)。你支(zhi)持(chi)哪个观点(dian)?请简述理(li)由。(2分)

让经典成为引领青年成长的(de)灯(deng)塔(ta)

(1)我们常说,一个(ge)(ge)时(shi)(shi)(shi)代有一个(ge)(ge)时(shi)(shi)(shi)代的(de)(de)(de)(de)文艺,一个(ge)(ge)时(shi)(shi)(shi)代有一个(ge)(ge)时(shi)(shi)(shi)代的(de)(de)(de)(de)价值。青年的(de)(de)(de)(de)成长离(li)不(bu)开大(da)的(de)(de)(de)(de)时(shi)(shi)(shi)代背景,一些(xie)共同的(de)(de)(de)(de)价值却可以穿(chuan)越时(shi)(shi)(shi)代,历(li)久弥新。比如民族(zu)情感的(de)(de)(de)(de)归宿、对(dui)历(li)史的(de)(de)(de)(de)敬畏、对(dui)美(mei)好情感的(de)(de)(de)(de)期待。经典(dian)的(de)(de)(de)(de)文艺作品,常常包含这样的(de)(de)(de)(de)共同价值,这些(xie)价值对(dui)青年的(de)(de)(de)(de)成长至(zhi)关(guan)重要。

(2)借(jie)助经(jing)典(dian),青年(nian)可以感悟到生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)蕴藏的(de)(de)无穷智慧。优秀(xiu)文艺(yi)作(zuo)品,可以让人重新审(shen)视真实(shi)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo),追忆被淡忘的(de)(de)故事。《平(ping)凡的(de)(de)世(shi)界》中的(de)(de)孙少安和孙少平(ping)为生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)默默承(cheng)受着人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)苦难,在(zai)艰难中寻求(qiu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)出(chu)路,在(zai)拼搏中表现出(chu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)存的(de)(de)智慧。经(jing)典(dian)作(zuo)品传(chuan)递出(chu)对生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)热爱(ai)、对奋斗的(de)(de)坚持,告诉年(nian)轻朋友什(shen)么(me)才弥足珍(zhen)贵的(de)(de)。

(3)借助经典作品提炼的生活本质,青年可以形成更为成熟的思想。透过经典作品,感受主人公们“历经风雨仍从容”的自信乐观及“一次次跌倒又一次次站起来”的笃定担当。《老人与海》中(zhong)那位老年渔(yu)夫(fu),生活(huo)贫(pin)困(kun),屡受挫折,但始终保持旺盛的生命力和(he)坚强的意志力。它代(dai)表了经(jing)典作品所(suo)具(ju)有的震撼人心的力量。

(4)青年的(de)(de)禀赋不是(shi)(shi)阅历(li)的(de)(de)丰(feng)富,而是(shi)(shi)敢于筑梦、大(da)胆试(shi)错。借助经(jing)典,青年可(ke)以效仿经(jing)典人(ren)物(wu),大(da)胆尝试(shi)为梦想而奋(fen)斗(dou)。当(dang)年《平凡的(de)(de)世(shi)界》感(gan)动我们(men)的(de)(de),正是(shi)(shi)敢于筑梦的(de)(de)青年形象。在(zai)今天(tian),他们(men)依然是(shi)(shi)让我们(men)发现自身缺(que)点的(de)(de)镜子,是(shi)(shi)青年努力奋(fen)斗(dou)、赢得(de)未(wei)来、实现梦想的(de)(de)指向(xiang)标(biao)。

(5)从(cong)最(zui)近引起广泛(fan)讨论的(de)“丧”文化,到“佛(fo)系(xi)”青年,青年话题总是牵动社会的(de)神经。有人(ren)(ren)习惯用挑剔的(de)眼(yan)光审(shen)(shen)视,认为新(xin)一(yi)(yi)代(dai)青年人(ren)(ren)脆弱、敏感、自私、叛(pan)逆、物质(zhi)、冷漠,却忘记了他们的(de)世界观(guan)、价值观(guan)都是时代(dai)的(de)投(tou)射(she)。我们不能用固(gu)化的(de)思(si)维去审(shen)(shen)视不断成长起来的(de)青年一(yi)(yi)代(dai),要辩证地(di)看待,积极(ji)地(di)引导(dao)。

(6)经典(dian)或许是青年与时(shi)代对话的最好的媒介(jie)。有(you)着温暖人心的力量。数字(zi)时(shi)代,让(rang)古今中外的经典(dian)作品形(xing)态(tai)多元(yuan),焕发新生(sheng)。阅读的媒介(jie)变了,但(dan)其承载的价值不变。经典(dian)仍以醇(chun)厚的文化内涵,照亮(liang)青年前行的道路(lu),成(cheng)为(wei)指引青年精神成(cheng)长的灯塔。

(7)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年要重温经典,坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,做新时代的弄潮儿。

随机推荐
���Ϻ�,���Ϻ�ͬ�ǽ�����̳,���Ϻ�Ʒ�� ����ҹ�Ϻ���̳,�Ϻ�419��̳,ҹ�Ϻ�������̳�Ϻ����屦���Լ�,�Ϻ���԰�Լ���,�Ϻ���ǧ��419 �Լ�