2018年安顺市初中毕业生学业、升(sheng)学
（高中、中职、五年(nian)制专(zhuan)科）招生考试(shi)(shi)语文科试(shi)(shi)题
一、基础知识与能力(li)考查（30分）
特别提示：
1．本卷为语(yu)文(wen)试题(ti)(ti)(ti)单，共(gong)31个题(ti)(ti)(ti)（含作(zuo)文(wen)题(ti)(ti)(ti)），满(man)分150分，共(gong)8页。考试时间(jian)150分钟。
一、基础知识(shi)与能力考查(cha)（30分）
1．下(xia)列加(jia)点词语注音和字(zi)形全．都．正(zheng)．确(que)．的一项是(shi)（ ）（3分(fen)）
A．簇(cu)新(xin)（cù） 凛冽（lǐn） 牟取（máo） 天纶之乐（lún）
B．阔绰(chuo)（chuò） 禁固(gu)（gù） 亵渎(du)（dú） 顶礼(li)膜拜（mú）
C．糍(ci)粑（bā） 籍贯（jí） 剽(piao)悍（piāo） 鲜为人(ren)知（xiǎn）
D．缄(jian)默（jiān） 菡萏（dàn） 嗔视（chēng） 呕心历(li)血（lì）
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2．下面加(jia)点(dian)词(ci)语(yu)使用正确的一项是(shi)（ ; ）（3分）
A．大家认为他提出(chu)的这条建议(yi)很有价值，都(dou)随声附和表示赞成(cheng)。
B．在外漂泊十多年的(de)他见到亲人(ren)时终于(yu)忍俊不禁，留下(xia)了辛酸的(de)眼(yan)泪。
C．老(lao)师语重心长地(di)给我讲了沉(chen)迷网络的(de)害处，列举了许多(duo)同学因上(shang)网而(er)荒(huang)废(fei)学业的(de)例子。
D．晚会结束前，她献上(shang)了一(yi)曲(qu)《烛光里的(de)妈妈》，唱得栩栩如生(sheng)。3．下列各句中，没(mei)有语(yu)病的(de)一(yi)项是(shi)（ ）（3分）
A．屠呦呦科研团(tuan)队研究出了用青蒿素治(zhi)疗疟疾的方法(fa)，使全球数亿人受(shou)益。
B．针对近来频(pin)频(pin)发(fa)生的(de)(de)校园暴(bao)力事件，几个(ge)学校的(de)(de)领导(dao)进行了深刻反思(si)。
C．家长要让孩子接受(shou)“吃苦教育”，以此提高孩子自(zi)食其力的能力和独立自(zi)主的精(jing)神(shen)。
D．一堂堂看似普通(tong)的体(ti)育(yu)课，不仅潜(qian)移默化(hua)地(di)影响青少(shao)年的体(ti)育(yu)价值观(guan)，更直接地(di)关(guan)系到他们的身体(ti)健康。4．下(xia)列语段空白处(chu)填(tian)入四个句(ju)子(zi)，最恰当的一项是（ ）（3分）
在春日(ri)(ri)踏青，青芜如(ru)(ru)毯，_______；夏日(ri)(ri)听雨(yu)，雨(yu)声淅沥(li)，_______；秋日(ri)(ri)看花，花叶相辉，_______；冬日(ri)(ri)观雪(xue)，雪(xue)意阑珊，_______。好诗如(ru)(ru)四季，岁(sui)岁(sui)不相同。
①诗是千(qian)缕缤纷下那(nei)(nei)一丝虚幻的(de)朦(meng)胧②诗是玉田琼屋上那(nei)(nei)一份(fen)惊(jing)艳的(de)洁(jie)白
③诗是绿(lv)茵遍野时(shi)那一抹(mo)久(jiu)违的清新④诗是红叶清风里那一派无(wu)尽的潇洒
A．③④②① B．③①④② C．④③①② D．④②③①5．诗词默写(xie)（共8分，每空1分）
（1）______________，家书抵万金。（杜甫《春望》）
（2）山重水(shui)复疑无路，______________。（陆游《游山西村》）
（3）______________，其不善者而改之(zhi)。（《论语·述(shu)而》）
（4）为什么我(wo)的(de)眼(yan)里常含泪水？______________……（艾青《我(wo)爱这土地》）
（5）苏轼在《江城子•密(mi)州出猎》中借用典(dian)故表(biao)达自己希望得到朝廷重用的诗(shi)句是：“______________，______________？”
（6）龚(gong)自珍《己亥杂诗》“______________，______________”与李商(shang)隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始(shi)干”有(you)异曲同工之(zhi)妙(miao)，常用来形容无私奉献的精(jing)神。6．走(zou)进名著（共(gong)4分(fen)，每空1分(fen)）
（1）我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一(yi)个(ge)过五关(guan)斩六将(jiang)、千里走单骑的英(ying)雄形象，这(zhei)个(ge)英(ying)雄是(shi)_________。这(zhei)部书中有(you)关(guan)这(zhei)个(ge)英(ying)雄的传(chuan)奇故(gu)事(shi)还(hai)有(you)许(xu)多，请用最简(jian)洁的语(yu)言写出一(yi)个(ge)故(gu)事(shi)的名字：______________。
（2）《名人传》的(de)作(zuo)者(zhe)是_________，小说(shuo)中(zhong)的(de)贝多(duo)芬、米(mi)开朗琪罗(luo)、列夫托(tuo)尔斯泰虽然(ran)事业(ye)不(bu)同，贡献不(bu)同，所(suo)处的(de)时代和国家也不(bu)同，但(dan)他(ta)们(men)都(dou)是__________________才成为(wei)各自领域里的(de)伟人的(de)。7．仿写：要求句式一致，内容连(lian)贯。（共(gong)2分(fen)，每空1分(fen)）
若(ruo)(ruo)要有明亮的(de)(de)眼睛，请(qing)多(duo)看到别人(ren)的(de)(de)长处；若(ruo)(ruo)要有姣(jiao)好的(de)(de)面容，请(qing)多(duo)展露真诚的(de)(de)微笑；____________________，____________________；若(ruo)(ruo)要有宽广的(de)(de)胸怀，请(qing)多(duo)接纳别人(ren)的(de)(de)忠(zhong)言(yan)。8．语言(yan)的(de)(de)实际运用（共4分，每空2分）
周末(mo)，王涛和几个同学相约骑自行车去郊外(wai)踏青。但不幸的(de)是，回家途中刘明在西(xi)山路(lu)段意外(wai)跌倒，右(you)腿(tui)不能动弹且(qie)有(you)少(shao)量(liang)流(liu)血。王涛向(xiang)120急救中心拨打(da)电话求助，然(ran)后电话告知刘明的(de)父(fu)亲，王涛应该怎么说？
（1）对(dui)120急(ji)救中心(xin)：
（2）对(dui)刘(liu)明的父亲：
二(er)、阅读能力(li)考查（60分）
（一）阅读《蒹葭》，完成9‐11题。（7分(fen)）
蒹葭
蒹(jian)葭(jia)苍(cang)(cang)苍(cang)(cang)，白露(lu)为霜。所谓(wei)伊人，在水(shui)(shui)一方。溯洄从之，道(dao)阻且长。溯游从之，宛在水(shui)(shui)中央。
蒹(jian)葭(jia)萋萋，白(bai)露(lu)未晞。所谓(wei)伊人，在水之(zhi)湄。溯(su)洄从之(zhi)，道阻且跻(ji)。溯(su)游从之(zhi)，宛在水中坻。
蒹葭采(cai)采(cai)，白露未已。所谓(wei)伊人，在(zai)水之涘。溯(su)洄从之，道阻(zu)且右(you)。溯(su)游从之，宛在(zai)水中(zhong)沚。
9．这(zhei)首(shou)诗歌中运(yun)用了景物描(miao)写，这(zhei)些景物描(miao)写向我们(men)展示了一幅怎样的画(hua)面？（2分）
10．你如何理解这首(shou)诗所抒发(fa)的(de)感情？（2分(fen)）
11．重章叠唱是《诗经》典型的(de)艺(yi)术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的(de)表达(da)效果(guo)。（3分）
（二）阅读《送东阳马生序》，完成12‐16题。（18分(fen)）
送东阳马生序
①余(yu)幼时即嗜学。家贫，无从致书(shu)(shu)以(yi)观，每假借于藏书(shu)(shu)之家，手(shou)自笔(bi)录，计日以(yi)还。天大寒，砚冰坚(jian)，手(shou)指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以(yi)是人(ren)多以(yi)书(shu)(shu)假余(yu)，余(yu)因(yin)得遍观群(qun)书(shu)(shu)。既加冠(guan)，益慕圣贤(xian)之道。又(you)患(huan)无硕师名(ming)人(ren)与游(you)，尝趋百(bai)里外(wai)，从乡(xiang)之先达(da)执经叩问。先达(da)德隆望尊，门人(ren)弟(di)子(zi)填其室，未尝稍降辞色(se)。余(yu)立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以(yi)请；或遇其叱咄，色(se)愈恭，礼愈至(zhi)，不敢出一言以(yi)复(fu)；俟其欣悦(yue)，则(ze)又(you)请焉。故余(yu)虽愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。12．解释下列句子中加点的词。（4分）
