2018年北京市高级中等学校招生考试
语文试卷
一、基础·运用（共13分）
学校在圆(yuan)明园举行“牢(lao)记历史，缅怀先烈”主题活(huo)动。请根据要求(qiu)，完成1-5题。
1．圆明园曾有著(zhu)名(ming)的(de)“四十景(jing)”，它们的(de)命名(ming)多富有浓(nong)厚的(de)传(chuan)统文化意味。其中(zhong)，“上下天光”一景(jing)的(de)命名(ming)就(jiu)出自(zi)北宋文学家(jia)____________的(de)《岳阳楼记》。（1分）
2．下面是圆明园中(zhong)“武陵春色遗址”景(jing)观说明牌上的文字。阅读这段(duan)文字，完成（1)（2）题。（共2分）
武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹自陶渊明《桃花源记》艺术(shu)意(yi)境的园(yuan)中园(yuan)。该景园(yuan)林植物号(hao)称山(shan)(shan)桃万(wan)株，东(dong)(dong)南(nan)部以①__________石为胜，可(ke)乘舟沿清溪(xi)而上，穿(chuan)越桃花洞，进入“②__________”。该景群四周(zhou)环(huan)山(shan)(shan)，山(shan)(shan)外东(dong)(dong)临(lin)巨池，余皆(jie)清溪(xi)环(huan)绕。园(yuan)林主体(ti)部分(fen)南(nan)北(bei)长(zhang)220米，东(dong)(dong)西(xi)宽105米，占(zhan)地2.5万(wan)平(ping)方(fang)米，建(jian)筑面积2000平(ping)方(fang)米。
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（1）给加点的字注(zhu)音(yin)和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项(xiang)是（ ）（1分）
A．摹(mo)（mú） “巨”字(zi)的笔顺是：
B．摹(mo)（mú） “巨”字的笔顺是：
C．摹（mò） “巨”字的笔顺是：
D．摹（mó） “巨(ju)”字的笔顺是(shi)：
（2）结合语(yu)境(jing)，在这段文字(zi)横线(xian)处填入的汉字(zi)和词语(yu)，全都正(zheng)确的一(yi)项是（ ）（1分）
A．①叠 ②世外桃源 B．①迭 ②洞(dong)天胜境
C．①迭 ②世外桃源 D．①叠 ②洞天(tian)胜境
3．在圆明园大水法遗(yi)址前，学(xue)生会主(zhu)席准备给同(tong)学(xue)们(men)讲述圆明园被英法联军毁(hui)灭的(de)历(li)史(shi)。阅(yue)读他(ta)的(de)发言稿，完成（1）（2）题。（共(gong)4分）
第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们被园内琳琅满的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。园内能拿走的东西，他们统统掠走【甲】实在运不走的，他们就疯狂打砸。据粗略统计，被掠夺的文物【乙】上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证，侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜，往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化为灰。就这样，英法联军连抢带砸，使圆明园遭受了毁灭性的破坏。
（1）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是(shi)（ ）。（2分）
A.【甲(jia)】分号 【乙(yi)】冒号 B．【甲(jia)】分号 【乙(yi)】破(po)折号
C．【甲(jia)】逗号 【乙】冒号 ; D．【甲(jia)】逗号 【乙】破(po)折号
（2）画线的句子(zi)作为这段(duan)文字的总结句，有一(yi)处(chu)表达欠妥，请你加以修(xiu)改(gai)。（2分(fen)）
修改:
4．同学们看到了(le)陈(chen)列在圆(yuan)明园展览(lan)馆里的(de)“雨果(guo)的(de)一(yi)封信”。下面是(shi)这(zhei)封信中的(de)部分内容，请你阅读这(zhei)段文字，完成（1）（2）题。（共4分）
在世界(jie)(jie)的某(mou)个(ge)角(jiao)落，有一个(ge)世界(jie)(jie)奇迹。这个(ge)奇迹叫圆明(ming)园。
……
这(zhei)个奇迹已经(jing)消失了。
有一(yi)天，两(liang)(liang)个(ge)强盗(dao)闯进了(le)(le)圆(yuan)明(ming)园。一(yi)个(ge)强盗(dao)洗(xi)劫(jie)，另(ling)一(yi)个(ge)强盗(dao)放火(huo)。似乎得胜(sheng)之后，便可以动手行窃了(le)(le)。他(ta)们对圆(yuan)明(ming)园进行了(le)(le)大(da)规模的(de)劫(jie)掠(lve)，赃物(wu)(wu)由(you)两(liang)(liang)个(ge)胜(sheng)利(li)者均分(fen)。……我们们所有大(da)教堂的(de)财(cai)宝加在一(yi)起，也许还抵不上东方这(zhei)(zhei)座了(le)(le)不起的(de)富丽堂皇的(de)博物(wu)(wu)馆(guan)。那(nei)儿不仅(jin)仅(jin)有艺(yi)术珍品，还有大(da)堆的(de)金银制品。丰功伟绩！收获(huo)巨大(da)！两(liang)(liang)个(ge)胜(sheng)利(li)者，一(yi)个(ge)塞满(man)了(le)(le)腰包，这(zhei)(zhei)是(shi)(shi)看得见的(de)，另(ling)一(yi)个(ge)装满(man)了(le)(le)箱箧。他(ta)们手挽手，笑嘻(xi)嘻(xi)地回到(dao)了(le)(le)欧洲。这(zhei)(zhei)就是(shi)(shi)这(zhei)(zhei)两(liang)(liang)个(ge)强盗(dao)的(de)故(gu)事。
（1）这(zhei)封(feng)信的作(zuo)者雨果是十(shi)九(jiu)世纪①______国著名作(zuo)家，代(dai)表(biao)作(zuo)有《②_________》。（2分）
（2）看过这封信，同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四位同学分别写下的感受，其中修辞方(fang)法或词(ci)语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．烧名园，掠珍宝，恬(tian)不知耻两强盗；作书信，斥罪行，仗义执言(yan)一作家(jia)。
B．面对(dui)焚烧圆(yuan)明园的卑劣(lie)行径，雨果没有一点奴颜媚(mei)骨，表现了凛然正气。
C．读过雨果的这封(feng)信(xin)，我们仿佛(fo)仍能感(gan)受(shou)到圆明(ming)园在(zai)(zai)哭泣，在(zai)(zai)流血，在(zai)(zai)控诉。
D．圆明园遗址是(shi)侵略者(zhe)给我们留下(xia)的课堂，它让(rang)我们永远铭(ming)记历(li)史(shi)，勿忘国(guo)耻
5．当活动进行到“缅怀先烈”的环节时，校团委书记拿出了一枚珍藏的《人民英雄纪念碑》小全张①，与同学们共(gong)同缅怀自鸦片战争(zheng)以来为民族解放而(er)牺牲的(de)(de)先烈(lie)。下面对小(xiao)全张中(zhong)的(de)(de)的(de)(de)题词和碑(bei)文的(de)(de)理(li)解，都正确的(de)(de)一项是（ ）（2分）
《人(ren)民英(ying)雄纪念碑(bei)》小全(quan)张(zhang) 小全(quan)张(zhang)中的题词(ci)（左）和碑(bei)文(wen)（右）
A.题(ti)词的(de)(de)字体(ti)属于楷书，端正典雅；碑文内容由远及(ji)近(jin)，缅(mian)怀了自1840年(nian)以来各个(ge)历史阶(jie)段牺牲的(de)(de)人民英雄，表达了对他们的(de)(de)敬仰之情。
B.题词(ci)具有行书的(de)特(te)点，刚劲(jing)有力；碑(bei)文内(nei)容(rong)由远及(ji)近(jin)，缅(mian)怀了自1840年以(yi)来各个(ge)历(li)史阶段牺牲的(de)人民英雄，表达了对他们的(de)敬仰(yang)之情。
C.题(ti)词的(de)字(zi)体属于楷书，端正典雅；碑文内容由近及远，细怀(huai)了自1840年以(yi)来各(ge)个历史阶段牺牲的(de)人民英雄，表达了对他(ta)们的(de)敬仰之(zhi)情。
D.题词具有行书(shu)的(de)特点，刚劲有力(li)；碑文内容由(you)近及(ji)远，细怀了(le)自1840年以(yi)来(lai)各(ge)个(ge)历(li)史阶段牺牲的(de)人民英雄雄，表达了(le)对他们的(de)敬(jing)仰之情(qing)。
注：①［《人民英雄纪念碑》小全张］为纪念人民英雄纪念碑建成而发行的小全张。小全张右上方主图是人民英雄纪念碑的正面全景，主图下是镌刻在纪念碑正面的毛泽东的题词，左面是刻在纪念碑背面的由周恩来书写的碑文。
