【注释】①中(zhong)（zhòng）绳: 合乎(hu)拉直的(de)墨线 ②輮(róu):通“煣”，用火烤使木(mu)条弯曲(qu)③暴：通“曝”，晒干。④参：通“叁”，多次。
11．解释下(xia)列句子中(zhong)加点(dian)的(de)词(ci)。（4分）
⑴不知(zhi)其旨(zhi)也（ ）⑵然(ran)后能(neng)自强也（ ）
⑶学不可以(yi)已（ ）⑷故木受绳则(ze)直（ ）
12．下列句子中加点的(de)词意(yi)义(yi)和用(yong)法相(xiang)同(tong)的(de)一项是(shi)( )（2分）
A．輮使之(zhi)然也(ye) 辍耕之(zhi)垄上
B．不知其善也 则知明而行五过矣。
C．虽(sui)有嘉肴(yao) 虽(sui)有槁暴
D．学而(er)不思则罔 君子博学而(er)日参省乎(hu)己(ji)
13． 翻译下列句子（4分）
⑴《兑命》曰：“学(xue)学(xue)半。”其此之谓乎？
⑵冰，水为之，而寒于水。
14．甲文运用了类比的写作手法，引出了阐述的论点___ ；乙文则开头就提出了论点“学不可以已”，主要运用的论证方法是____ 。（2分）
15．请联系学习生活，谈谈你读了(le)这两篇短文后的感(gan)受。（4分）
（三）阅读下文，完成16-19题。（13分）
人工智能2．0
①“人工智(zhi)能(neng)AI”2017年首次被写入政府工作报告：“加(jia)快(kuai)培育壮大(da)(da)新兴(xing)(xing)产业(ye)，全面实施战略性新兴(xing)(xing)产业(ye)发展规(gui)划，加(jia)快(kuai)心(xin)态料人工智(zhi)能(neng)、集(ji)成电(dian)路(lu)、生物制药、第(di)五代移(yi)动(dong)通信等技术研发和转化(hua)，做(zuo)(zuo)大(da)(da)做(zuo)(zuo)强产业(ye)集(ji)群。”
②中国(guo)工程(cheng)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士、计(ji)算机(ji)(ji)应用专(zhuan)(zhuan)家潘云(yun)鹤说，AI当前正处在(zai)转折之际(ji)，其(qi)技(ji)(ji)术会升级(ji)换(huan)代。它(ta)将(jiang)通(tong)过跨(kua)媒体和(he)各种无人(ren)(ren)技(ji)(ji)术更紧密的(de)(de)融入(ru)人(ren)(ren)类生活；通(tong)过人(ren)(ren)机(ji)(ji)会和(he)混合增强(qiang)智能(neng)(neng)，成为(wei)我(wo)们身(shen)体的(de)(de)一部分；通(tong)过大数(shu)据和(he)群体智能(neng)(neng)，拓展(zhan)、管理和(he)重组人(ren)(ren)类的(de)(de)知识(shi)(shi)，为(wei)经济和(he)社会的(de)(de)发展(zhan)提供(gong)建议(yi)，在(zai)越(yue)来越(yue)多(duo)专(zhuan)(zhuan)门领域(yu)的(de)(de)博弈、识(shi)(shi)别、控(kong)制和(he)预测中达到甚至(zhi)超过人(ren)(ren)类的(de)(de)能(neng)(neng)力。“因此，我(wo)们将(jiang)这样的(de)(de)人(ren)(ren)工智能(neng)(neng)成为(wei)AI2．0。
③“30年(nian)后的(de)AI2．0必将成为巨人，但是它(ta)会在哪些(xie)方面(mian)展示它(ta)与众不(bu)同(tong)的(de)威力呢？”
④在潘云(yun)鹤的(de)(de)(de)构想中(zhong)，到(dao)那个时候，大数据智(zhi)能的(de)(de)(de)研，已经可以为经济(ji)智(zhi)能化运(yun)行(xing)提(ti)供强(qiang)大的(de)(de)(de)工具，帮助政府(fu)和(he)(he)企业从宏观(guan)、中(zhong)观(guan)、微(wei)观(guan)等角(jiao)度预测经济(ji)和(he)(he)市(shi)场的(de)(de)(de)走(zou)向，前(qian)瞻性的(de)(de)(de)创(chuang)造新(xin)产品，进(jin)行(xing)新(xin)投资，确定新(xin)政策，从而避免如(ru)次贷危机(ji)、金融危机(ji)等全球性风(feng)险(xian)，以及产能过剩、库存畸高(gao)等问(wen)题。市(shi)场经济(ji)和(he)(he)政府(fu)调(diao)控相(xiang)结(jie)合(he)的(de)(de)(de)科学(xue)基础，使人类经济(ji)的(de)(de)(de)运(yun)行(xing)进(jin)入(ru)更高(gao)水平。
⑤对(dui)于(yu)人类最关心的话(hua)题之(zhi)一——AI2．0对(dui)人类健康将产生怎样的影响？潘云(yun)鹤料想，“AI用于(yu)预防医药，已进入发力阶段”。
⑥近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病力，源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇和分析、学习和提取，就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来，借助人工智能，高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病，或许能得到预防或者阻断。
⑦另一个(ge)关于(yu)AI的梦(meng)想是(shi)：人脑和电脑联通(tong)。
⑧潘云鹤说，人脑和电(dian)脑如能直接联(lian)合工(gong)作(zuo)，就会形(xing)成“脑机混合”增强(qiang)智能。如果一个学生能轻(qing)而易举(ju)的(de)记住《新华(hua)字典(dian)》、唐诗宋词(ci)、《古文观止》、四书五经、中国(guo)通(tong)史、英汉(han)词(ci)典(dian)、世界地理、中外法律(lv)……可(ke)以想象，我(wo)们的(de)教育，会因此产生怎么样(yang)的(de)改变。
⑨AI的能力似(si)乎(hu)无可(ke)(ke)估量。可(ke)(ke)以想象(xiang)人类未来与AI共存的种种图(tu)景：
⑩当你(ni)在(zai)街上(shang)碰到陌生人时，系统会产(chan)生并处理(li)数(shu)据，通(tong)过AI程(cheng)序就能知道你(ni)和他的印象如何。
11在医(yi)院(yuan)里,AI分析X光片的水准，比人类医(yi)生还(hai)要棒，这些智能机器还(hai)可以用于癌症等疾病的到期检(jian)查，甚至你上不知晓(xiao)的情况下采取防治(zhi)措施。
12一场彻(che)头彻(che)尾的人(ren)工(gong)智能革命，真切(qie)的出现在我(wo)们(men)面(mian)前。以色列历史(shi)学家(jia)尤(you)瓦尔·赫拉利做出预(yu)测(ce)：未来，大量的工(gong)作岗位将被智能机器取代，数十亿人(ren)将成为“无用阶(jie)层(ceng)”，社会被少数精英(ying)阶(jie)层(ceng)掌控。
13于是一个关于AI的(de)终极恐(kong)惧，进入人类的(de)集体思想——AI会控制人类吗？
（节选(xuan)自《读者》有(you)删减）
16．在潘云鹤的构想中，30年(nian)后的AI2．0将(jiang)在哪些方面(mian)展示他的能(neng)力？（3分）
17．第④段中加(jia)点词“到那个时候” 能否删(shan)去？为什(shen)么？（3分）
18．第⑥段中画线句子使用了什(shen)么(me)说明方法？有什(shen)么(me)作(zuo)用？（3分）
19．结合文章(zhang)内(nei)容，说说你认(ren)为(wei)会AI控制人类吗？为(wei)什(shen)么？（3分(fen)）
（四）阅读下文，完成20—24题（17分）
我的妈妈是老虎
郑海丹
①我(wo)有一个很(hen)懒很(hen)任(ren)性的妈(ma)妈(ma)。
②从小(xiao)学三年级(ji)开学的第一天, 她送我(wo)去学校后，就再也没有接过我(wo)上下学。于是，每(mei)当其他小(xiao)朋(peng)友的爸爸妈妈来接送时，我(wo)只能眼(yan)巴巴的羡(xian)慕着，然后咬咬牙(ya)自己收拾书包，一个人默默的回家。
③长大(da)一点了，我(wo)被寄养在爷爷家，他偶(ou)尔打电话问(wen)问(wen)情况。对于我(wo)的一切都表示无异议，不管我(wo)的英语考了58分(fen)还是98分(fen)。
④在长大(da)一点(dian)，上(shang)初中(zhong)了，寄宿的我(wo)和她(ta)(ta)见面的次数仍少之又少。她(ta)(ta)几乎从不(bu)(bu)问(wen)我(wo)是否(fou)遇到过什么困难，也不(bu)(bu)问(wen)我(wo)交了什么朋(peng)友，只是拍(pai)拍(pai)我(wo)的头，然后淡淡地说：“有(you)(you)解决不(bu)(bu)了的事情就找我(wo)，给我(wo)打电(dian)话。”她(ta)(ta)一副清风云淡的模样，好像我(wo)终(zhong)于有(you)(you)一天会哭着鼻子去求(qiu)她(ta)(ta)一样。而(er)我(wo)，憋着这(zhei)口气，默默的处理了所有(you)(you)大(da)大(da)小小的问(wen)题，从未找过她(ta)(ta)。
⑤在我心中，她是一个越(yue)来越(yue)懒越(yue)来越(yue)任性的(de)妈妈。
⑥上(shang)了高中之(zhi)后，她除了问(wen)问(wen)考试(shi)成(cheng)绩与我就无话(hua)可说了。我偶尔问(wen)她该买哪件衣服好(hao)，或者提(ti)议(yi)生活费的用途，她总是那几句(ju)话(hua)来回打(da)转，“你决定就好(hao)” 或者“你喜欢就好(hao)”， 抑或冷冰冰地甩出一(yi)句(ju)“你自己做主(zhu)”。
⑦所以，我时(shi)常(chang)感到(dao)她像(xiang)空气一样(yang)存(cun)在我的(de)生活中(zhong)，反正(zheng)一直以来无论(lun)什(shen)么事都是(shi)我自己决(jue)定。
⑧可是，当我联想到去日本看她打工时的样子，以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她，我发现他她突然苍老了，在我无法触及的远方与无情的时光战斗者。眼神越来越空洞，皮肤也越来越皱，与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也从合不到一起。
