试卷满分150分，考试时间150分钟
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一、语言积累与运用(25分)
1．默写古诗文。（8分）
（1）老骥伏枥，__________。（曹操《龟虽寿》）
（2）__________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》
（3）非淡泊无以明志，_______________。（诸葛亮《诫子书》
（4）_______________，善行者究其难。（《荀子》）
（5）纷纷暮雪下辕门，_______________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）不畏浮云遮望眼，_______________。（王安石《登飞来峰》）
（7）万物有节，生命有节。做人当如刘桢《赠从弟（其二）》）中的松柏“__________，__________”。挺立风中而不倒，经严寒而不调。
2．读下面的文字，按要求作答。（8分）
近年来，传统文化类节目成为荧屏上的一大亮点。《典籍里的中国》让厚重典籍变得愉悦可亲，《国家宝藏》用故事化演绎的手法讲述国宝文物背后的传奇，《上新了!故宫》以全新的视角展现故宫的历史脉络与文化元素，这些节目无不是从优秀传统文化中寻找________，用符合当代人审美的表达方式与历史握手，让更多人感受到中华文明的________，感动于中国文化的弦歌不chuō。这些节目推动打动人心的更多作品从优秀传统文化的深处走来，让那些________着历史烟云凝结着先贤智慧的文字、文物、文化“热起来”，为人们的精神世界提供更多滋养。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（3分）
荧屏（ ） 演yì（ ） 弦歌不chuō（ ）
（2）依次填入上面语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
A.源头活水 博采众长 积累
B.源远流长 博大精深 积累
C.源远流长 博采众长 积淀
D.源头活水 博大精深 积淀
（3）文中画线的语句有语病，请写出修改意见。（2分）
3．综合性学习。 （9分）
中国共产党百年发展史，是部厚重生动的教科书。为发扬红色传统，传承红色基因，你所在的学校正在开展“百年循迹——走进宿北大战遗址公园”的主题活动，请你参与并完成相关任务。
（1）你们班打算在纪念碑前集体朗诵首诗歌，以下不合情境的是（ ）3分）
A.陈毅《梅岭三章》
B.舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》
C.余光中《乡愁》
D.光未然《黄河颂》
（2）在参观过程中，小华同学有感于胜利来之不易，作了上联，请你为他对出下联。（2分）
上联：忆峥嵘岁月
下联：
（3）参观结束后，校团委拟于6月15日向全校同学发出以“学党史，见行动”为主题的倡议。请你以“校团委”的名义写份倡议书。（4分）
二、古诗文阅读(25分)
（一）阅读下面这首古诗，完成各小题。（9分）
小园（其一）①
陆游
小园烟草接邻家，桑柘②阴阴一径斜。卧读陶诗未终卷，又乘微雨去□□。
[注]①这是淳熙八年（1181）四月陆游在浙江山阴三山居住时，写的一首田园诗。②柘（zhè）：树名，其叶可养蚕。
4.这首诗前两句通过写“烟草”“_____”“斜径”等景物，营造一种________的氛围。（2分）
5.“卧读陶诗未终卷“中“卧”字历来为人称道，请简要赏析其妙处。（3分）
6.请你从下面两个选项中选择一项填入尾句□□处（填序号），并说出理由。（4分）
A.捉虾 B.锄瓜
你的选择是（ ），理由：
（二）阅读下面的文言文，完成各小题。（16分）
“文天祥，字宋瑞，吉之吉水人也。年二十举进士，对策①集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：“吾老矣，观天时人事当有变。吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？君其勉之。”十年。改知赣州，德佑初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，发郡中豪杰，有众万人，以家赀②为军费。”后，天祥在燕凡三年，上③知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣”。南乡拜而死。数日，其妻欧阳氏，收其尸。面如生，年四十七，其衣带中有赞曰：“孔曰成仁孟曰取义惟其义尽所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”
（节选自《宋史。文天祥传》有删改）
[注]①对策：古时就政事、经义等设问，由应试者对答，自汉起作为取士考试的一种形式②赀：同“资”，钱财。③上：指元世祖。
7.用“/”给下面句子断句（限三处）。（3分）
孔 曰 成 仁 孟 曰 取 义 惟 其 义 尽 所 以 仁 至。
8.解释下面加点词语意思。（4分）
