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15.联系全文，品味(wei)“修一座桥(qiao)给‘妈(ma)妈(ma)’”这一文题的妙处。(3分(fen))
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16.文中司机讲述的(de)(de)故(gu)事采用的(de)(de)是(shi)第几人称的(de)(de)手(shou)法？这样(yang)写有(you)什么(me)好(hao)处？(3分(fen))
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17.请(qing)把(ba)下面句(ju)中加(jia)点的部(bu)分删(shan)去，再与原文比较，说说两(liang)者(zhe)的表达(da)效果有什么不同(tong)。(3分)
从那天(tian)起，她(ta)每天(tian)一(yi)(yi)(yi)大早就来(lai)到河边，把(ba)孩子们(men)一(yi)(yi)(yi)个(ge)一(yi)(yi)(yi)个(ge)背过河，放学后(hou)再一(yi)(yi)(yi)个(ge)一(yi)(yi)(yi)个(ge)地背回来(lai)，不(bu)论春夏(xia)秋冬(dong)，不(bu)管风霜雨雪，到现在为止，她(ta)已经背了整(zheng)整(zheng)17年。
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18.联系全文，根据下面的提示，展开合理想象(xiang)，续写后(hou)面的情节(50字左右(you))。(3分)
听完小伙子(zi)的讲(jiang)述，泪水湿(shi)润(run)了我的眼眶。
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三、文采(cai)展示（40分）
19.请以“心底，流淌一条爱之河”为题写一篇(pian)作文。
要求：中(zhong)心明(ming)确(que)，内容充实(shi)，感情真挚，不少(shao)于600字，除(chu)诗(shi)歌(ge)外，文体不限。
