三、古诗文阅读（16分）
（一）阅读《与朱元思书》，根据要求回答问题。（12分，每小题3分）
与朱元思书
吴均
风烟(yan)俱净(jing)，天山共色。从流飘荡，任意(yi)东西(xi)。自富阳(yang)至桐庐，一百许(xu)里，奇山异水，天下(xia)独绝。
水(shui)皆缥碧，千丈(zhang)见(jian)底。游鱼细(xi)石，直视无碍(ai)。急(ji)湍甚箭，猛浪(lang)若奔。夹(jia)岸(an)高(gao)山(shan)，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高(gao)直指，千百(bai)成(cheng)峰(feng)。泉水(shui)激(ji)石，泠泠作响。好鸟(niao)相鸣，嘤(ying)嘤(ying)成(cheng)韵(yun)。蝉则千转不穷，猿则百(bai)叫无绝。鸢飞戾天(tian)者，望峰(feng)息心(xin)；经(jing)纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽(bi)，在昼犹昏；疏(shu)条交映(ying)，有时见(jian)日。
19．下(xia)列句(ju)中加点词(ci)语解(jie)释都(dou)正(zheng)确的(de)一项是（ ）
A．鸢(yuan)飞戾天者(zhe)：叫(jiao) ; 窥谷忘反(fan)：“反(fan)”通“返”，返回
B．互相(xiang)轩邈：比长远(yuan) 任意东(dong)西：向东(dong)向西
C．负势(shi)竞(jing)上(shang)：向上(shang) 横柯上(shang)蔽：在上(shang)面
D．猿则百叫无绝(jue)：绝(jue)妙 蝉则千转不穷(qiong)：穷(qiong)尽
20．用现代汉语(yu)翻(fan)译下面(mian)的句子(zi)。
急湍甚箭，猛浪若奔。
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21．下面(mian)对本文分析不准确的一项是(shi)（ ）
A．本(ben)文是吴(wu)均写(xie)给友人(ren)的(de)一封信。信中生动描(miao)绘了(le)秀美的(de)自然风光，抒发了(le)作(zuo)者厌(yan)弃(qi)尘俗和寄(ji)情山水(shui)的(de)思想情绪(xu)。
B．本文用骈(pian)文写成，文字千锤百炼，生动晓畅(chang)，句式整齐而有变(bian)化，读来很有韵味。
C．本文构思精巧(qiao)，开头以“奇山异水，天下独绝”对富(fu)春江风光(guang)进行高(gao)度的概括和(he)赞叹，作为(wei)“文眼(yan)”统照全篇。
D．“鸢飞(fei)戾天者，望(wang)峰息(xi)心；经纶(lun)世务者，窥谷忘反”这句话写的是作者的所见所感，从而(er)烘托了山水景物的魅力。
22．本文在描绘景色时，手法(fa)多样。请你任选(xuan)一种手法(fa)，结合选(xuan)文具体内容作(zuo)简要分析。
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（二）阅读《渔家傲(ao)》，根(gen)据要求回答问题。（4分，每小题2分）
渔家傲
范仲淹
塞下(xia)秋来风景异，衡阳雁去(qu)无留(liu)意(yi)。四(si)面边声连角起。千嶂里(li)，长烟落日孤城闭。
浊酒一(yi)杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠(you)悠(you)霜满(man)地(di)。人(ren)不(bu)寐，将军(jun)白发征夫泪。
23．本词上阕描写边塞_________ ，下阕抒情。全词写景和抒情完美结合，表现出一种_____ 的艺术风格。
24．下面(mian)对本词理解和分析不正确的一项是（ ）
A．上阕(que)围绕“异”字着(zhe)笔，调动视觉和听觉，显示了边地(di)生活的艰苦和军事态势的严(yan)峻。
B．“衡阳(yang)雁(yan)去无留(liu)(liu)意”意思是：衡阳(yang)的大雁(yan)毫不留(liu)(liu)恋(lian)地纷纷飞离了。烘托出(chu)悲凉(liang)的气氛。
C．“燕然未勒归无计”用了汉代(dai)大(da)将军窦宪大(da)破匈奴后刻石记(ji)功(gong)而(er)返的(de)典(dian)故，表达了作者功(gong)业(ye)未成的(de)苦闷(men)。
D．整(zheng)首词以“人不(bu)寐，将军白发征夫泪”作结，爱国激情与思乡之苦交(jiao)融，构成了整(zheng)首词矛盾、复(fu)杂、厚重的情绪。
四、作文（50分）
25．请从下面两(liang)题中任选一题作文。
（1）请以 “_____ 激励(li)我成长” 为题作文。
（2）有(you)这样(yang)一(yi)(yi)个故事。弟(di)子问师父(fu)：“怎(zen)样(yang)创造奇(qi)迹？”师父(fu)答：“你(ni)现在(zai)为我做饭，一(yi)(yi)会(hui)儿告诉你(ni)。”饭熟后，师父(fu)说：“你(ni)开(kai)始(shi)做饭时，是生(sheng)米(mi)；你(ni)不断地添柴加火，就将生(sheng)米(mi)煮成了(le)熟饭。这不是一(yi)(yi)个奇(qi)迹吗(ma)？”弟(di)子恍然大悟。做，做事，认(ren)真做，努力做，坚持(chi)做，奇(qi)迹自然而生(sheng)。
请以“做”为话题作文。
要求：①选择题目(mu)(mu)（1）的(de)请(qing)先将题目(mu)(mu)补充完整，然后作(zuo)文；选择题目(mu)(mu)（2）的(de)另拟题目(mu)(mu)作(zuo)文。②内容具体(ti)(ti)，情感真(zhen)挚，积极向(xiang)上。③除诗(shi)歌、戏剧外，不(bu)限文体(ti)(ti)。④不(bu)少于600字。⑤文中(zhong)若出(chu)现真(zhen)实的(de)人名(ming)、地(di)名(ming)、校名(ming)，请(qing)用(yong)“××”代替。
