2013年连云港中考语文试题
一、积累·运用(30分)
1．在下(xia)列(lie)各小题的(de)(de)横(heng)线上，写(xie)出相应的(de)(de)诗(shi)文名句(ju)或作家。(10分)
(1)子曰：“_ ▲ ，可以为师矣。” (《论语》)
(2)_ ▲ ，出则无敌国(guo)外患者，国(guo)恒亡。 (孟子《生于(yu)忧患，死于(yu)安乐》)
(3)_ ▲ ，甲(jia)光向(xiang)日金(jin)鳞开。 (李贺(he)《雁门太守行》)
(4)大漠孤烟直，_ ▲ 。 (王维《使至塞上》)
(5)人生自古谁无死，_ ▲ 。 (_ ▲ 《过零丁洋》)
(6)无可奈何花落去，似曾相识燕归来，_ ▲ 。 (晏殊《浣溪沙(sha)》)
(7)江山代有才人出，_ ▲ 。 (赵翼《 论诗》)
(8)人们常用周敦颐《爱莲说》里的“_ ▲ ，_ ▲ ”来(lai)赞(zan)美人们洁身自好，超世脱(tuo)俗，不同流合污的(de)高尚品德(de)。
2．下列各句中加(jia)点的成语，使用有误的一项(xiang)是（ ）(3分(fen))
A．海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布……这些美景 让每一位来连云港的游客都心旷神怡，流连忘返。
B．北大老师的肖像留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和蔼可亲，或于萍水相逢间“樯橹灰飞烟(yan)灭”，或于古朴凝重之中(zhong)形成(cheng)另一番风格。
C．莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。
D．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。
3．阅(yue)读下(xia)面材料，回答问题(ti)。(4分)
八达岭长城(cheng)几乎每一块砖上都刻(ke)有诸如“到此一游”的(de)文字，故宫里的(de)铜缸上被刻(ke)“到此一游”，美国自(zi)由女(nv)神像脚下也有中文“到此一游”……
5月24日 有网友在微博上(shang)(shang)称自(zi)己在埃及卢克索神庙的(de)(de)浮雕上(shang)(shang)看到有人(ren)用中文刻上(shang)(shang)“×××到此一游”，该事件迅速引来网友关注与(yu)热议。25日，被证实涂鸦文物的(de)(de)当事学生的(de)(de)家长向公众道(dao)歉，向埃及方面道(dao)歉。
(1)某(mou)些国人喜欢在中外文化古(gu)迹上涂鸦，对(dui)此种行为，你有怎样的(de)看法?(2分)
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(2)如果你(ni)在这位学生身旁，发现他将要(yao)在神庙的浮雕上(shang)涂(tu)鸦，你(ni)如何劝阻他?(2分)
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4．阅读下(xia)面一段文字，完成题目。(6分)
年轻的我们渴望生活，渴望创造，渴望摆脱束fù(_ ▲ )。然而青春的岁月不会一番风顺，或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开tuò( ▲ )自己的人生之路；或许青春的航船历经风浪，但我们有足够的力量驶向理想的彼岸；_ ▲ ，_ ▲ 。年轻(qing)的我们(men)相信只(zhi)要(yao)拥有(you)一幅轻(qing)灵的翅(chi)膀，就能在无际的天空中(zhong)自(zi)由(you)飞(fei)翔。
(1)根(gen)据拼音(yin)写出汉字。(2分)
(2)画波(bo)浪线的句子各(ge)有(you)一(yi)个错别字，请找(zhao)出并加以改正。(2分(fen))
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(3)在横线(xian)处续写一个(ge)句(ju)子，使(shi)之(zhi)与前文构成(cheng)一组排(pai)比(bi)句(ju)。(2分)
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5．名(ming)著阅读题。(7分)
(1)《格列佛游记》中，“我(wo)”来到(dao)了(le)大人国的皇宫，受(shou)到(dao)了(le)王(wang)后的侏儒的哪些欺侮?(3分)
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(2)《水浒》中一(yi)直安分守(shou)己、隐忍退让的(de)林(lin)冲最后被逼上(shang)了(le)梁(liang)山。请简要概括两个(ge)能反映(ying)林(lin)冲隐忍退让性格的(de)情节。(4分)
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二(er)、理解(jie)·感悟(60分)
(一)阅读下面一首唐诗(shi)，完成6～7题。(6分)
题破山寺后禅院 常建
清晨入古(gu)寺，初日照高林。曲(qu)径通幽处，禅房花(hua)木深。
山光悦(yue)鸟性，潭(tan)影空人心。万(wan)籁此(ci)俱(ju)寂，但余钟磬音(yin)。
6．请从炼字(zi)的角(jiao) 度赏(shang)析颈(jing)联中“悦”和(he)“空”两字(zi)的妙处。(3分)
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7．尾(wei)联中“万籁此俱寂(ji)”与“但余钟磬音”是否矛(mao)盾(dun)?为什么?(3分(fen))
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(二)阅读下面(mian)文言文，完成8～11题(ti)。(14分)
为 学 清·彭端淑
天(tian)下(xia)事有难(nan)(nan)易(yi)(yi)乎(hu)?为之，则(ze)难(nan)(nan)者(zhe)(zhe)亦易(yi)(yi)矣(yi)；不(bu)为，则(ze)易(yi)(yi)者(zhe)(zhe)亦难(nan)(nan)矣(yi)。人(ren)之为学有难(nan)(nan)易(yi)(yi)乎(hu)?学之，则(ze)难(nan)(nan)者(zhe)(zhe)亦易(yi)(yi)矣(yi)；不(bu)学，则(ze)易(yi)(yi)者(zhe)(zhe)亦难(nan)(nan)矣(yi)。
蜀(shu)(shu)之(zhi)鄙有二僧(seng)(seng)：其一(yi)贫，其一(yi)富(fu)(fu)(fu)。贫者(zhe)(zhe)语于富(fu)(fu)(fu)者(zhe)(zhe)曰(yue)：“吾欲(yu)之(zhi)南(nan)海，何如(ru)?”富(fu)(fu)(fu)者(zhe)(zhe)曰(yue)：“子何恃(shi)(shi)(shi)而(er)(er)(er)往?”曰(yue)：“吾一(yi)瓶一(yi)钵足矣。”富(fu)(fu)(fu)者(zhe)(zhe)曰(yue) ：“吾数年(nian)来(lai)欲(yu)买舟而(er)(er)(er)下，犹(you)未能也(ye)(ye)。子何恃(shi)(shi)(shi)而(er)(er)(er)往!”越明(ming)年(nian)贫者(zhe)(zhe)自南(nan)海还以告富(fu)(fu)(fu)者(zhe)(zhe)富(fu)(fu)(fu)者(zhe)(zhe)有惭色。西蜀(shu)(shu) 之(zhi)去南(nan)海，不(bu)(bu)(bu)知几(ji)千里也(ye)(ye)，僧(seng)(seng)富(fu)(fu)(fu)者(zhe)(zhe)不(bu)(bu)(bu)能至(zhi)而(er)(er)(er)贫者(zhe)(zhe)至(zhi)焉。人之(zhi)立志(zhi)，顾不(bu)(bu)(bu)如(ru)蜀(shu)(shu)鄙之(zhi)僧(seng)(seng)哉?是故(gu)聪(cong)与(yu)(yu)敏(min)，可(ke)(ke)(ke)恃(shi)(shi)(shi)而(er)(er)(er)不(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)(ke)恃(shi)(shi)(shi)也(ye)(ye)；自恃(shi)(shi)(shi)其聪(cong)与(yu)(yu)敏(min)而(er)(er)(er)不(bu)(bu)(bu)学者(zhe)(zhe)，自败(bai)者(zhe)(zhe)也(ye)(ye)。昏与(yu)(yu)庸(yong)，可(ke)(ke)(ke)限而(er)(er)(er)不(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)(ke)限也(ye)(ye)；不(bu)(bu)(bu)自限其昏与(yu)(yu)庸(yong)而(er)(er)(er)力(li)学不(bu)(bu)(bu)倦者(zhe)(zhe)，自力(li)者(zhe)(zhe)也(ye)(ye)。
(选自《白(bai)鹤(he)堂文集(ji)》)
8．下列各组句子中，加点(dian)词语意义相同的(de)一项是(shi)（ ）(3分)
A．为之，则难者亦易矣／为字共三十 有四 B．蜀之鄙有二僧／肉食者鄙，未能远谋
C．西蜀之去南海／我以日始出时去人近 D．顾不如蜀鄙之僧哉／顾野有麦场
9．用斜线( ／)为文(wen)中画波(bo)浪线的(de)句(ju)子(zi)断句(ju)，只限(xian)三处。(3分)
越明年贫者自南海还以告富者富者有惭色(se)。
10．用现代汉语翻(fan)译文中画横(heng)线的句(ju)子。(5分)
(1)吾(wu)欲之(zhi)南海，何如?(2分(fen))
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(2)自恃其(qi)聪与(yu)敏(min)而不学者(zhe)，自败者(zhe)也。(3分)
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11．你从这篇(pian)文章中(zhong)领悟到了一个(ge)怎样的道理(li)?(3分)
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