七年级上册 古诗、词、文积累专题复习
第一部分 古诗、词、文背诵默写
一、课内(nei)古(gu)诗(shi)、词、文(wen)背诵默写(xie)
（一）填空式默写
1、潮平两岸阔，风正一帆悬。 ——王湾《次北固山下》
2、海日生残夜，江(jiang)春入旧年。 ——王湾《次(ci)北固山下》
3、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 ——白居易《钱塘湖春行》
4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ——白居(ju)易《钱塘湖春行》
5、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ; ——辛(xin)弃疾《西江(jiang)月(yue)》
6、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 ——马致(zhi)远《 天净(jing)沙·秋思(si)》
7、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ——志南和尚《绝句》
8、忽闻海上有仙 山，山在虚无缥缈间。 ——白居(ju)易《长(zhang)恨歌》
9、子曰：学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠， 不(bu)亦君子乎(hu)？ ——《论语十则》
10、曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
11、子曰：温故而知新，可以为(wei)师(shi)矣。 ——《论语十则》
12、学而不思则罔，思而(er)不学则骀。 ——《论语十则》
13、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改(gai)之——《论(lun)语十则》。
14、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远(yuan)乎(hu)？ ——《论语十则》
15、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎？已所不欲，勿施于人。” ——《论语(yu)十则》
（二）理解性默写
第14课 《<论语>十则》 P43
1、阐述学习与思考辩证关系的句子是“学而不思则罔，思而不学则殆。”
2、在生活中，表示既要善于学习他人好的东西，又要善于从不好的方面吸取教训时，我们常会引用《论语》中的话“择其善者而从之，其不善者而改之。”
3、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是“敏而好学，不耻下问。”
4、孔子强调只要善于学习，到处都会有老师的句子是“三人行，必有我师焉。” 在现实生活中，表明自己周围随时都有值得学习的人，常引用“三人行，必有我师焉。”
5、阐述正确的学习态度是实事求是，告诉人们不要不懂装懂的名句是“知之为知之，不知为不知，是知也。”
6、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” （三重境界：知之者，好之者，乐之者。）
7、赞美松柏坚强品格的句子是“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
8、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
9、当别人不了解甚至误解自己时，在《论语》中孔子认为应当采取的正确态度是“人不知而不愠，不亦君子乎。”
10、《论语》“论”读lún 。《论语》是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们，学习必须要有正确的学习方法和学习态度。
11、AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《<论语>十则》中有一句话可以表达这种喜悦心情，这句话是“有朋自远方来，不亦乐乎？” 。全国中学生夏令营大连会场开营仪式上主持人说，“孔子说过：‘有朋自远方来，不亦乐乎？’面对着远道而(er)来的(de)朋友，我们感到(dao)由(you)衷的(de)高兴，欢迎(ying)大家来到(dao)美(mei)丽的(de)大连(lian)。”
12、美(mei)国总(zong)统曾在2005年来中(zhong)国上海(hai)参(can)加(jia)一个国际会(hui)议，当时上海(hai)大学(xue)生(sheng)送了一份特殊的礼物—《论语(yu)》给了美(mei)国总(zong)统，你能说(shuo)出其中(zhong)的寓意吗？（只要言之有理即可。）
13、孔子心目中君子的标准句是“人不知而不愠。”
14、谈知识的巩固与创新的句子是“温故而知新。”
15、“士不可以不弘毅”的原因是“任重而道远。”（用原文句子填写）
曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是“仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”。
