《朝花夕拾》简介
1．题解：是鲁迅所(suo)写(xie)的唯一一部回忆性散文集。
主要内容：十篇散文，是"回忆的(de)(de)(de)记(ji)事"，比较(jiao)完整地记(ji)录了(le)鲁迅(xun)(xun)先生(sheng)(sheng)从(cong)童年(nian)到(dao)青年(nian)时期的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)经(jing)历和(he)(he)体验(yan)，描(miao)写了(le)作(zuo)者(zhe)对童年(nian)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)回忆和(he)(he)对师友诚挚(zhi)的(de)(de)(de)怀念，真(zhen)实(shi)地书(shu)(shu)写了(le)戊戌政(zheng)变和(he)(he)辛亥革(ge)命(ming)前后作(zuo)者(zhe)的(de)(de)(de)种种经(jing)历--从(cong)农村到(dao)城镇、从(cong)家庭到(dao)社(she)会(hui)(hui)、从(cong)中国到(dao)日本、具体生(sheng)(sheng)动地描(miao)绘了(le)清(qing)末民初(chu)的(de)(de)(de)风(feng)俗习惯和(he)(he)社(she)会(hui)(hui)生(sheng)(sheng)活(huo)，该书(shu)(shu)是了(le)解与研(yan)究鲁迅(xun)(xun)早(zao)期生(sheng)(sheng)活(huo)、思想和(he)(he)当时社(she)会(hui)(hui)风(feng)貌(mao)的(de)(de)(de)重要文献。
2．文章篇目简介：
（1）猫狗鼠
（2）阿长与山海经
（3）五猖会
（4）二十四孝图
（5）无常
（6）从百(bai)草园(yuan)到(dao)三(san)味书屋
（7）父亲的病
（8）琐记
（9）藤野先生
（10）范爱农
3．艺术特色：
（1）把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为(wei)一体，充满诗情画意。
（2）在深情(qing)回(hui)忆往事(shi)时，经(jing)常(chang)插入一些对现实的议论，呈现出鲜明地夹叙夹议的特(te)点。
（3）善于抓住事件、人物最有典型意义的(de)特点特征，以小见(jian)大，写人则写出(chu)神韵，写事则写出(chu)事件的(de)本质(zhi)。
（4）善于运用反讽和对(dui)比手法，批(pi)判封建(jian)旧(jiu)制度、旧(jiu)道德。
4．作品主题：
作品记述了作者童年的生活(huo)(huo)和青年时求学的经历，追忆(yi)那些难以(yi)忘怀的人和事，抒发了对往(wang)(wang)日亲(qin)友及(ji)师长的怀念之情(qing)。将往(wang)(wang)事的回忆(yi)与现实的生活(huo)(huo)紧密(mi)结(jie)合起来，充分显示了作者关注(zhu)人生、关注(zhu)社会改革的深沉思(si)考和巨大(da)热情(qing)。作品在夹(jia)叙夹(jia)议中，表现出(chu)对反动(dong)、守(shou)旧势力的打击和嘲讽。
5．巩固训练
（1）用一句话概括《朝花夕拾》的主题： 。
（2）《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本 集，是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。在我们学过的课文中，有表现鲁迅初上学时，跟随寿镜吾老先生学习时的情景；有得到第一部《山海经》时，对家中女工 深深的敬意；有在日本留学时，目睹国人麻木的精神状态，最终决定 的经历。
（3）初中教材中选自《朝花夕拾》的课文我们已经学过两篇，它们分别是《 》和《 》。
（4）《朝花夕拾》原名《 》，是 所写的唯一一部 集。《朝花夕拾》全书共 篇文章，外加一篇《 》一篇《 》。
（5）我常存着(zhe)这样(yang)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)个希(xi)望：这一(yi)(yi)(yi)次所(suo)见的(de)(de)赛会(hui)，比前一(yi)(yi)(yi)次繁(fan)盛些。可是(shi)结果总是(shi)一(yi)(yi)(yi)个“差(cha)不(bu)多(duo)”；也总是(shi)只留下一(yi)(yi)(yi)个纪念品，就(jiu)是(shi)当神像还未(wei)抬过之前，化一(yi)(yi)(yi)文钱买下的(de)(de)，用一(yi)(yi)(yi)点烂泥，一(yi)(yi)(yi)点颜色纸(zhi)，一(yi)(yi)(yi)枝(zhi)竹签和两三枝(zhi)鸡(ji)毛所(suo)做的(de)(de)，吹起来会(hui)发出一(yi)(yi)(yi)种刺耳的(de)(de)声音(yin)的(de)(de)哨子，叫作“吹都(dou)都(dou)”的(de)(de)，吡吡地吹它两三天(tian)。
上面这段文字出自 的散文集《 》中的《 》一文。
6．参考答案：
（1）温馨的回忆与(yu)理(li)性的批(pi)判。
（2）散文(wen)(wen)；阿长；弃医从文(wen)(wen)
（3）从百草园到三味书屋；阿长与《山海经(jing)》
（4）旧事重(zhong)提(ti)；鲁迅；散(san)文；十；小引；后(hou)记
（5）鲁迅(xun)；朝(chao)花夕拾；五(wu)猖会(hui)
《朝花夕拾》练习
一、单选题：
1、下列人物(wu)不(bu)是《朝花夕拾》作(zuo)者的是（D）
A、周(zhou)树人B、鲁迅C、周(zhou)豫才D、周(zhou)作人
2、《朝花夕拾》是一本（ A ）
A、散(san)文(wen)集B、论(lun)文(wen)集C、文(wen)学评(ping)论(lun)集D、杂文(wen)集
3、鲁迅先生的籍贯是（C）
A、浙(zhe)江杭州B、浙(zhe)江温州C、浙(zhe)江绍兴(xing)D浙(zhe)江嘉兴(xing)
4、《从(cong)百(bai)(bai)草园(yuan)到三味书(shu)屋》中的“百(bai)(bai)草园(yuan)”在(zai)（A）
A、“我(wo)家(jia)的”后(hou)面B、“我(wo)家(jia)的”前面C、“我(wo)家(jia)的”左面D、“我(wo)家(jia)的”右面
5、《从百草园到三味书屋》中的(de)“三味书屋”是作者何时求学的(de)地方（A）
A、少年(nian)(nian)B、青年(nian)(nian)C、壮年(nian)(nian)D老年(nian)(nian)
6、《从百(bai)草园(yuan)到三(san)味书(shu)屋》中的“三(san)味书(shu)屋”是（D）
A、学堂(tang)名(ming)B、书(shu)房名(ming)C、书(shu)院名(ming)D、私塾名(ming)
7、寿镜吾(wu)先生是(shi)鲁迅在何处求(qiu)学时的老师（A）
A、本城(cheng)书塾(shu)B、南京(jing)水师学堂C、东京(jing)“清国留学生速成班”D、仙台医专
8、藤野先生(sheng)是鲁(lu)迅在(zai)何处求学时(shi)的老师（D）
A、本城书(shu)塾B、南(nan)京水(shui)师学(xue)堂C、东京“清国留(liu)学(xue)生速成班”D、仙(xian)台医专
9、藤野先生的全称是（D）
A、藤野(ye)(ye)B藤野(ye)(ye)严C藤野(ye)(ye)严久(jiu)D藤野(ye)(ye)严久(jiu)郎
10、《藤(teng)野(ye)先生》回忆作者早年学医时的生活经历，地点不是在（ C ）
A、日本B、仙(xian)台C、北京D、仙(xian)台医专(zhuan)
11、《朝花夕(xi)拾》结(jie)集出版前(qian)，曾(ceng)在何处连(lian)载（A）
A、《莽原(yuan)》B、《申(shen)报》C、《奔流(liu)》D《晨报副刊(kan)》
12、《朝花夕(xi)拾(shi)》在(zai)报(bao)上连载时的栏目叫（A）
A、《朝花夕拾》B、《花边(bian)文学》C、《旧事重提》D、《伪自(zi)由谈》
13、除“小引”和(he)“后(hou)记”外，《朝花(hua)夕拾》正文(wen)共有多少(shao)篇（B）
A、12 B、10 ; C、14 D、8
14、《朝(chao)花(hua)夕(xi)拾》正文前的“小引”讲的是《朝(chao)花(hua)夕(xi)拾》的（B）
A、写作过程(cheng)B、编纂过程(cheng)C、修改过程(cheng)D、构(gou)思过程(cheng)
15、《朝花(hua)夕拾》正(zheng)文(wen)后(hou)(hou)的(de)(de)“后(hou)(hou)记”讲的(de)(de)是（D）
A、本(ben)书(shu)的写作过(guo)(guo)(guo)程(cheng)B、本(ben)书(shu)的编纂(zuan)过(guo)(guo)(guo)程(cheng)C、本(ben)书(shu)的修(xiu)改过(guo)(guo)(guo)程(cheng)D、与(yu)《二十四孝图》相关的内容(rong)
16、《狗·猫·鼠》是一篇（B）
A叙(xu)事散文(wen)B议论(lun)散文(wen)C抒情散文(wen)D杂文(wen)
17、《狗?猫(mao)?鼠》写到了作者何种生活经历(li)（C）
A、养狗B、养猫C、养隐鼠D、都不是
18、《狗?猫?鼠》开头提到的“名人”“教(jiao)授”“大脚色”“负有指导(dao)青年责任(ren)的前辈(bei)”是（A）
A、一种(zhong)人B、两种(zhong)人C三种(zhong)人D四(si)种(zhong)人
19、《阿长与<山海经>》中提到的“阿长”是作者家的（A）
