宁夏回族自治区2009年初中毕业暨高中阶段招生语文试题评分标准及参考答案
说明：I、阅卷须围(wei)绕评分标准做出评判，不拘泥参考答案的字眼(yan)。
II、参考(kao)答案(an)中的答案(an)要点(dian)一般用①、②……表示。对没(mei)有(you)具(ju)体内(nei)容(rong)，只(zhi)用“是(shi)”、“不(bu)(bu)(bu)是(shi)”、“好(hao)”、“不(bu)(bu)(bu)好(hao)”简单表态的答案(an)不(bu)(bu)(bu)给分。 。
Ⅲ、是(shi)否需要更改评分标准或参考答案，必(bi)须经由(you)(you)该题全体(ti)阅卷人员(yuan)商定，不得由(you)(you)个人随意决定。
一(yi)、积累(lei)(共29分)
1．(3分)
示例：山林旦；咏沽(gu)吱；明休众
2．(2分)
示例(li)：贵重(用词不(bu)工整(zheng)或不(bu)凝炼但意思对，得(de)1分)
3．(2分)(引用或自创均(jun)可)
示例：金(jin)无足赤，人(ren)无完人(ren)
4．(3分(fen))(话题(ti)明(ming)确(que)集中1分(fen)；意思(si)准确(que)全面1分(fen)；字数1分(fen))
《新(xin)三字经(jing)》销售30多万册，童声演唱(chang)版(ban)《新(xin)三字经(jing)》推(tui)出。
5．(4分)(每(mei)列能(neng)从以下一个角度作答即(ji)可)
第1列：
①看电视已成为中国儿童日常生活的(de)重要内容。
②电视有可能成(cheng)为中国儿童接受资讯、接触社会的主要(yao)途径(jing)。
③儿童每天的娱乐(le)时间至(zhi)少在两小时以上。
④从(cong)幼(you)儿园到(dao)初中(zhong)(zhong)毕业的12年(nian)中(zhong)(zhong)，儿童接触电(dian)视的时间达1万多(duo)小时，远远超(chao)过(guo)他们学过(guo)的任何一门课程的时间。
第2列(lie)：①少(shao)儿频道应该名副(fu)其实。②成人(ren)影视剧不(bu)适合(he)儿童(tong)观(guan)看。
第3列：
超量播出的国外动画片挤占了中国少儿频道的动画栏目。
②国产动画片(pian)数量(liang)不足。
第4列(lie)：
优秀(xiu)原创(chuang)儿(er)童节目的缺乏令人担忧。
第5列：
①相当数量的少儿(er)(er)频(pin)(pin)道或多或少都存在问题。②不少的少儿(er)(er)频(pin)(pin)道开始自省。
6．(4分)
(1)要求：标题恰当凝练(lian)，与画面贴切，含义具(ju)体。(标题为“无题”类的不给分。)
示例：人生 可怜天下父母心 时光(guang) 规律(lv) 盛与衰
(2)①联想丰富合理 ②感慨真挚充沛
7．(11分)
①病树前头(tou)万木春 ②潮平(ping)两岸阔 ③千里共婵娟 ④壮士(shi)十年(nian)归
⑤长河落日圆 ⑥晨兴理(li)荒(huang)秽 ⑦自(zi)经丧乱少睡(shui)眠 ⑧山重水复疑无(wu)路
⑨星汉灿烂 ⑩学(xue)(xue)而不思(si)则(ze)罔，思(si)而不学(xue)(xue)则(ze)殆(dai)
二、阅(yue)读(du)(共42分)
(一)(14分)
1．(2分)①由此观(guan)之，王之蔽l甚(shen)矣。 ②人知(zhi)从太(tai)守游而(er)(er)乐，而(er)(er)不知(zhi)l太(tai)守之乐其(qi)乐也。
2．(2分)①树立 ②益处
3．(4分(fen))①(对一个国(guo)(guo)(guo)家而(er)言(yan))(如果)②国(guo)(guo)(guo)内没(mei)有坚持(chi)法度的(de)大臣和辅(fu)佐君(jun)王(wang)的(de)贤(xian)士(shi)，③国(guo)(guo)(guo)外没(mei)有敌(di)对势力(li)的(de)外来祸患(huan)，④(那么)往往(这个)国(guo)(guo)(guo)家(就该)灭亡(了)。
4．(2分)(要(yao)求：能(neng)结合以下(xia)诗句和寓意(yi)，从“情”“景”交(jiao)融(rong)的(de)一个角度回答即可(ke)。)
景：①长风：摧枯(ku)拉朽、刚劲(jing)有力的风。 ; ②云帆：(借以(yi)乘风破(po)浪的)高大的船帆。③浪：喻指(zhi)艰难与险阻，这里指(zhi)不济的个(ge)人和国家命运。④沧海(hai)：指(zhi)国家命运及前途。
情： ①破浪：冲破险阻、勇往直前(qian)的决(jue)心与行动。
②会有时：积极、乐观、毫不动(dong)摇的信念。
③直挂：果断坚定的愿望和(he)行动(dong)。
④济(ji)：拯救。“济(ji)沧(cang)海”指诗人(ren)远(yuan)大的政治理(li)想和崇高的人(ren)生抱负。
5．(2分)(答对一个(ge)要点即可)渔(yu)人(ren)(ren)(ren)：①这(zhei)句(ju)描述的(de)是(shi)渔(yu)人(ren)(ren)(ren)与桃(tao)源人(ren)(ren)(ren)交谈(tan)的(de)一个(ge)情景。意思是(shi)说，在渔(yu)人(ren)(ren)(ren)问(wen)起桃(tao)源人(ren)(ren)(ren)时，桃(tao)源人(ren)(ren)(ren)“乃不知有汉(han)，无论(lun)魏、晋”。所(suo)以(yi)，发问(wen)的(de)是(shi)渔(yu)人(ren)(ren)(ren)。②桃(tao)源人(ren)(ren)(ren)当初是(shi)为(wei)了“避秦时乱”才来到这(zhei)个(ge)与世隔(ge)绝的(de)理想(xiang)社会(hui)的(de)，他们无心也无须打探外面的(de)情况，所(suo)以(yi)，好奇发问(wen)的(de)是(shi)渔(yu)人(ren)(ren)(ren)。
桃(tao)(tao)源人(ren)：①因(yin)桃(tao)(tao)源人(ren)为了“避秦时乱”来(lai)到此(ci)地(di)已经很久了，所以，既然渔人(ren)是从(cong)外(wai)(wai)面来(lai)的(de)，所以桃(tao)(tao)源人(ren)也想从(cong)渔人(ren)那里了解一下外(wai)(wai)面的(de)情况。②因(yin)渔人(ren)来(lai)自(zi)外(wai)(wai)面，所以，桃(tao)(tao)源人(ren)出于好奇，顺便向渔人(ren)发(fa)问打听(ting)。
6．(2分)(答对一个要点(dian)即可(ke))①曹刿认为战(zhan)争(zheng)取(qu)(qu)胜的根本是(shi)取(qu)(qu)信于民(min)(1分)。而取(qu)(qu)信于民(min)只(zhi)做好(hao)某个方面(mian)还不(bu)够，而是(shi)要做好(hao)方方面(mian)面(mian)，所以，三条都包括(1分)。
②曹刿认为战争取胜(sheng)的根(gen)本是(shi)取信(xin)于民(1分)。而取信(xin)于民的举措(cuo)中最重要的是(shi)“必以情”，所以，特别强调的是(shi)第(di)三条(tiao)(1分)。
(二(er))(11分)1．(4分)丹麦 安徒生 读者 安徒生童(tong)话
2．(2分(fen)(fen))①说(shuo)他在用心灵写作，创(chuang)造的是(shi)精神财富。(1分(fen)(fen)) ②说(shuo)他贡献(xian)很(hen)大、影响(xiang)很(hen)久远。(1分(fen)(fen))
3．(2分)(答出(chu)两(liang)个方面即得满分)①灵魂、精神支柱 ②心(xin)灵寄托 ; ③人生写(xie)照
4．(3分(fen))(每(mei)个要点1分(fen)，答(da)案略)①作品：安徒生(sheng)童话
②经历：能结合故(gu)事的内容与情(qing)节来谈。
③体验：是(shi)由作(zuo)品(pin)引发出(chu)的思(si)想与感情。
(说明(ming)：如例子不是安徒生的作品，但其出处、情(qing)(qing)节、思想感情(qing)(qing)相匹配，可酌情(qing)(qing)给分。)
(三(san))(17分)1．(2分)(答出两(liang)个(ge)要点即得满分)
①写作的对象(话(hua)题) ②行文的线索 ③全文的铺垫
2．(2分)议论 表(biao)明写作目(mu)的，揭示文章的中心。
3．(3分)心理活动(1分) 真实再(zai)现“我”的经历与成(cheng)长过程(cheng)。(2分)
4．(4分)懵懂(单纯)变化(反复) 懂事(shi) 成熟
5．(4分)正常(chang) 经常(chang) 非常(chang) 失常(chang)
6．(2分)(说明：举例分析与“照应”无关不得分。)(答案略)
