⑦我们活着(zhe)，就(jiu)是认(ren)认(ren)真真地去(qu)做(zuo)自己(ji)能(neng)做(zuo)的(de)事(shi)(shi)；我们活着(zhe)，就(jiu)要脚踏实(shi)地地去(qu)做(zuo)自己(ji)想要做(zuo)而又有积极意(yi)(yi)义(yi)的(de)事(shi)(shi)。胡适曾说：“生(sheng)命本身没有意(yi)(yi)义(yi)，你(ni)要能(neng)给它什(shen)么(me)(me)意(yi)(yi)义(yi)，它就(jiu)会有什(shen)么(me)(me)意(yi)(yi)义(yi)。与(yu)其(qi)终日冥(ming)想人(ren)生(sheng)的(de)意(yi)(yi)义(yi)，不如使用(yong)此生(sheng)做(zuo)点有意(yi)(yi)义(yi)的(de)事(shi)(shi)。”
⑧活着，就(jiu)要(yao)是快(kuai)乐的(de)阳光生命的(de)每一个(ge)清晨；就(jiu)要(yao)让幸福的(de)泉水滋润生命的(de)每个(ge)时刻；就(jiu)要(yao)让悬赏的(de)姿势昂扬(yang)在生命的(de)整个(ge)历程。
19.对“我们为什(shen)么活着”的问题，第③段(duan)从哪两个方(fang)面进行了阐(chan)述(shu)？请简要(yao)回答(da)。（4分）
①
②
20.结合(he)上下文理解下面加点词(ci)语在(zai)句中的意思。（4分）
（1）这是一个着似简单，却困扰人类几千(qian)年的问题。（2分）
（2）这样的活着(zhe)．就只(zhi)是一(yi)(yi)种猪栏理想了，这无异于使蓬勃的生命在(zai)污泥浊水中一(yi)(yi)点(dian)点(dian)朽烂，会散发出一(yi)(yi)股刺鼻的霉味。（2分）
21.文章结尾(wei)段的排比句有哪些(xie)作用？（3分）
活着，就要让(rang)快乐的(de)(de)阳光(guang)洒满生命的(de)(de)每个(ge)清展(zhan)：活着，就要让(rang)幸福的(de)(de)泉水滋(zi)润生命的(de)(de)每个(ge)时刻(ke)；活著，就要让(rang)向上的(de)(de)姿势昂扬在生命的(de)(de)整(zheng)个(ge)历(li)程。
22.具体说说第④段在文章结构上的作用(yong)。（3分）
23.作者(zhe)认为，人要“珍惜(xi)生命(ming)”“谁也(ye)没有权利轻易地放弃”生命(ming)，请结(jie)合(he)下面(mian)两则材料，谈(tan)谈(tan)你的(de)看法。（4分）
材(cai)料一(yi)：据报(bao)载(zai)，韩国一(yi)位年轻女(nv)明星因生(sheng)活中的一(yi)点挫(cuo)折(zhe)而服毒身亡。
材(cai)料(liao)二：人生自(zi)古谁无死(si)，留取丹心照(zhao)汗青。（文天祥《过零丁洋》）
四、作文（55分）
24.以下两题(ti)选做一题(ti)。
要(yao)求：①内(nei)容(rong)具体，有真情实(shi)感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；凡涉及真实(shi)的人(ren)名(ming)、校名(ming)、地(di)名(ming)，一律(lv)用(yong)A、B、C等英文大写字母(mu)代(dai)替；④不得抄袭。
（1）仔细(xi)阅读(du)下(xia)面的文字，结(jie)合材(cai)料(liao)内(nei)容，联系生活(huo)实际，自拟题目(mu)，写一篇文章。
①慈母手中线，游子(zi)(zi)身上(shang)衣。临行密密缝，意恐迟(chi)迟(chi)归。谁言寸草心，报得三(san)春(chun)晖(hui)。（孟郊《游子(zi)(zi)吟》）
②中央电视台有责公益广告：以为孝(xiao)顺的(de)媳妇忙了一(yi)(yi)天后(hou)，还打(da)好(hao)洗脚水(shui)，为婆婆洗脚。年幼的(de)孩子看见妈(ma)妈(ma)这一(yi)(yi)举(ju)动，也打(da)好(hao)了洗脚水(shui)，一(yi)(yi)颠(dian)一(yi)(yi)颠(dian)地端(duan)到(dao)妈(ma)妈(ma)面前说“妈(ma)妈(ma)，我也为你洗脚。”
（2）也许，有的承(cheng)诺(nuo)是(shi)你发自(zi)肺腑的心(xin)声，有的承(cheng)诺(nuo)是(shi)你一时激(ji)情的冲动；也许，有的承(cheng)诺(nuo)你言出(chu)必行，行必有果；有的承(cheng)诺(nuo)你深(shen)埋心(xin)底，从未说出(chu)。但只要是(shi)承(cheng)诺(nuo)，都应该(gai)是(shi)庄重的，严肃的。（改写自(zi)《今日教(jiao)育(yu)·读写舫》2009年第5期(qi)）
请你以“的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
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