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七年级上学期综合检测参考答案

[移动版] 作者:周国安

编者按:《七年级上学期综合检测参考答案》由华语网整理,试卷页地址 Doc版下载地址

1.D

2.憾为撼  童为通  到为道  为为微

3.(1)恰当,这里形(xing)容人瘦削。  (2)母(mu)亲身体很瘦弱,严(yan)冬(dong)很残酷,母(mu)亲的生命力很强。用这个词语表达了对母(mu)亲的无限深情。

4.(1)“通过这次演讲,使(shi)我(wo)们(men)提高(gao)了口语表达的能(neng)力”,可以把(ba)“通过(guo)”或“使(shi)”删(shan)去。  (2)“大家纷(fen)纷(fen)都表示要继续努力”,“都”删(shan)去。  (3)“将(jiang)来(lai)争取(qu)要举办更高(gao)水平的演讲活动”,“争取(qu)”调到“将(jiang)来(lai)”的前(qian)面。

5.(1)风(feng)正(zheng)一(yi)帆悬  (2)乱花(hua)渐欲迷人(ren)眼  (3)稻花(hua)香里说丰年  (4)志在千里  壮心不(bu)已  (5)还(hai)来就(jiu)菊花(hua)  (6)隔江(jiang)犹(you)唱后庭花(hua)  (7)问(wen)渠那得清如许(xu)  (8)士(shi)不(bu)可以不(bu)弘(hong)毅  (9)勿施于(yu)人(ren)  (10)春(chun)天像(xiang)健(jian)壮的(de)(de)(de)青(qing)年  有(you)铁一(yi)般的(de)(de)(de)胳(ge)膊和腰脚  ①曹操、王湾(wan)、孟浩然、白居易、杜(du)牧(mu)、朱熹、辛弃疾  ②像(xiang)范仲淹(yan)那样有(you)远大抱负(fu)的(de)(de)(de)人(ren);农(nong)历的(de)(de)(de)九月实九  ③此题是开放性的(de)(de)(de),示例:白居易的(de)(de)(de)诗句,写出了早春(chun)的(de)(de)(de)优(you)美景色(se),百花(hua)争艳(yan),绿草茵茵,西(xi)湖的(de)(de)(de)春(chun)色(se)让人(ren)着迷。

6.此题是(shi)开放性的,如(ru)“假如(ru)生命(ming)是(shi)水,要成(cheng)为一(yi)股活水,哪(na)怕(pa)是(shi)一(yi)眼(yan)清泉(quan),一(yi)条小(xiao)溪,也要日夜(ye)不停地奔(ben)流,去(qu)冲开拦路的高山(shan),去(qu)投奔(ben)江(jiang)河。”“假如(ru)生命(ming)只是(shi)一(yi)根枯枝,那就(jiu)不必做绿色的美梦,变成(cheng)一(yi)支火炬(ju)吧,在黑(hei)夜(ye)中噼里啪啦从头燃到脚。”

7.此题是(shi)开放(fang)性的(de),如(ru),爸(ba)爸(ba),我这一学期是(shi)认(ren)真的(de),各(ge)科成绩都有了进步。特别是(shi)参加了各(ge)项活动,我的(de)性格变得(de)开朗(lang)了。但(dan)我胆小的(de)毛病还是(shi)没能(neng)完全改掉,请你们(men)多鼓励我,我能(neng)做得(de)列好。

8.把这两篇课文(wen)放在(zai)一册教材(cai)里(li)不(bu)矛盾(dun)的(de)(de)。因为《化石吟》是从(cong)科(ke)学的(de)(de)角度讲述生命的(de)(de)进化,而(er)《女祸(huo)造人(ren)(ren)》是我们祖先(xian)不(bu)能对事物做出科(ke)学解释时的(de)(de)一种想象和探究。尽管是反科(ke)学的(de)(de),但表现出他们的(de)(de)想象力和探索(suo)精(jing)神,也是我们人(ren)(ren)类文(wen)化的(de)(de)宝(bao)贵财富。(言之成理即(ji)可)

9.(1)意大利  小说  日记  恩利科  要永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。  (2)母爱  童真  自然  (3)此题是开放性的,如(ru),“龟(gui)兔赛跑(pao)”“狼来(lai)了(le)”“蚂蚁和蝉”等。

10.(1)此题是开放性的,要把自己所调查的材料与材料一所提供的进行比照,说出相同点和不同点。  (2)此题是将本地春节过去的习俗与现在的习俗进行比较,再进行回答。  (3)此题根据具体的情况进行回答,修辞方面,主要有对偶、比喻、拟(ni)人、夸(kua)张等,要(yao)举例说(shuo)明。  (4)此(ci)题是(shi)开(kai)放(fang)性的,应根据(ju)自(zi)己的思考进(jin)行写作。

11.术(shu)(shu)数,推测人(ren)事吉(ji)凶(xiong)祸福的法术(shu)(shu)。逃跑。带领。拉开。

12.这(zhei)为(wei)什(shen)么就(jiu)不(bu)能成(cheng)为(wei)一件好(hao)事呢?靠(kao)近边塞的(de)人,死(si)去的(de)有(you)十(shi)分之九。

13.sài  wēng  shī  mǎ  塞:边界上的险要地方,边界的城关。翁:老头儿。《淮南子·人间训》里说,住在边塞的一个老头儿,一天丢了马,别人来安慰他,他说:“此何遽不为福乎?”意思是,这怎么就不算好事呢?几个月后这匹马果然带了一匹好马回来了。后来就用“塞翁失马,焉知非福”比喻虽然暂时吃亏,却因此得到了好处。也指坏事可以变成好事。

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