实战演习
1、(2004年高考广东卷)用不超过25个字概括这段文字的主旨。
近代,西方自然科学和社会科学迅猛发展,而中国在这些方面落后了。我们应该立志图强,奋起直追,虚心向西方学习,凡是好的、有用的都应该学,这是没有疑问的。但我
们如果因此丢弃了“自我”,失去了自我的根基,忘记了“我们自己是谁”,那恐怕就要成为民族的罪人了。历史证明,一个民族一旦失去了自己的文化传统,尤其是标志文化特质、体现,文化灵魂的哲学思维传统,那就很难“自立于世界民族之林”,终究要被淘汰出局。况且我们中华民族有着优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性,更应该发挥所长,为创造人类的新文化和新哲学做出应有的贡献。
2、 (2004年高考天津卷)概括下面一段材料的主要内容。(不超过48字)
钛合金强度大,重量轻,耐热性能好,适用于船只、汽车、航空航天工业,被人们视为未来材料,新型波音777客机采用了约9%的钛合金材料。然而,钛合金的加工难度极
大,如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要50个小时,而加工一个铝合金的同样部件仅需5个小时。德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法,将氢原子渗入材料,掺氢的钛合金相对软化。对软化的钛合金进行切削加工,加工设备所承受的机械和热负载明显降低,切削力仅需过去的50%,大大降低了加工成本。加工完毕后,再经专门的热处理工序,材料的特性则回到原先状态。科学家称,该方法非常适用于大批量的钛合金铸件加工。
3、提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。(4分)
据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。
4、下面是有关“基因地理”项目的报道,请说明该项目的研究途径和最终成果。
(4分)
一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动。来自10个国家的人类遗传学家,将用5年时间共同探寻人类在地球上的迁徙史,并绘制一张尽可能详尽的人类迁徙地图。如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息,那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。已有的遗传学证据表明,人类起源于非洲。随着人们的流动和杂居,人的基因会发生变异,分析测试特定地区人的基因样本,可以找到他们遗传基因的不同特征,从而发现人类的迁徙轨迹。
⑴研究途径:_________________________________________(不超过24个字)
⑵最终成果:_________________________________________(不超过12个字)
5、请为下面的消息拟一条导语。(不超过40字)
最近,法国科学研究中心和欧洲南方天文台说,天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星)的5倍,温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运行。但棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运行,亮度仅为后者的1/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星,还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明,该物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。
导语:
6、根据下面的消息报道,写一条简讯。(宇数不超过30个字)
国家统计局经济景气监测中心对京、沪、穗三地502位居民做专项调查透露:42.7%的家庭,教育消费已成为家庭开支的重要一项,超过60%的家庭1-3年内要把钱花在教育上,而且是大额支出。然而对重金消费中的教育质量是否感觉物有所值呢?
在调查中,只有45%居民给予肯定,另有26.5%给予否定,有26.5%认为无法判断。
答:_____________________________________________________________________
7、用自己的话概括下面主要内容。(不得超过20个字)
悉尼奥运会被认为是一次“绿色奥运”。主赛场原是一片倾倒化学与军事废料的垃圾地带,悉尼人决心借此良机将其改造一新,完成了澳大利亚有史以来最大的清洁工程,也建成了一个世界上最大的太阳能发电的生活区,有1/2能源靠的是太阳能,厕所则全部用回收水冲洗,许多场馆内观众的座位都是临时的,赛事结束后马上可以改为大众健身设施。为了节约,运动员淋浴的热水每次只供应5分钟,让人颇感不便又不得不佩服。
答:
8、阅读下面的材料,用一句话概括国外某些教育专家的观点,不超过10个字。
国外某些教育专家认为,数学和物理学科搞竞赛最合适,出的试题不要求学生具备教材范围以外的知识,只要求机智和进行独特思考的能力。可是化学竞赛要拟出这样的试题,实际上是不可能,因为要做到这一点,学生就要具备超过教材范围的知识。至于生物、历史、地理学科,这种竞赛将变成考核知识的渊博程度,不能测量学生的能力和才智。
国外某些教育专家认为,