2、从按提示看图说话,到独立看图说话。
四、学习课文最后一段:
1.齐读课文;2.分析课文,辨析反义词:难过??高兴,明确事情的结果。
板书:长出新尾巴
五、总结课文,重点概括这几种动物尾巴的作用。
六、课后练习:
1、练习分角色朗读;
2、填空练习。
七、作业:把这个故事讲给其它小朋友听。
板书设计:
小壁虎借尾巴
挣断尾巴 逃走
小鱼 摇着 拨水
小壁虎借尾巴 老黄牛 甩着 赶蝇子
燕子 摆着 掌握方向
长出新尾巴
3/3 爱上海 上一页 1 2 3
请你点此纠错或发表评论