小学高效课堂导学案(语文第七册(ce))
班级 四年 课(ke) 题 30*电(dian)脑住宅 课(ke) 时(shi) 1课(ke)时(shi)
主(zhu)备(bei)人(ren) 审核人(ren) 组(zu)别 语文 使(shi)用人(ren) 使(shi)用日(ri)期
教学思路(纠错栏) |
学习目标: 1.我能(neng)了(le)解电脑(nao)住宅为人们生活带来了(le)哪些方便,感受科学技术(shu)的飞速(su)发展。 2.我会正确、流利地朗读课文。 3.我(wo)能发挥想象力,设计一栋你心目中的(de)电脑住宅。 学(xue)习重(zhong)点:体会(hui)按一定顺序说(shuo)明事物的方(fang)法。 知识链接: 1、电脑(nao)(nao)住宅:它位于日(ri)本东京市中心(xin),建筑面积(ji)370多平方(fang)米,内部(bu)安装有100多台电脑(nao)(nao),设计(ji)师是东京大学(xue)教授坂村健(jian)。 2、日前(qian),在日本住宅建设公司(si)以(yi)及三菱电(dian)机公司(si)等16个单位的(de)(de)赞助下,电(dian)脑(nao)住宅的(de)(de)研究又(you)有(you)了(le)更好(hao)的(de)(de)发展,并开始着手研制开发智能电(dian)脑(nao)大厦。在这(zhei)个电(dian)脑(nao)大厦内全部的(de)(de)地方,例如天(tian)花板以(yi)及墙壁等地都将使(shi)用各(ge)种(zhong)传感器和(he)(he)微(wei)电(dian)脑(nao),而每个大厦内的(de)(de)居民都持有(you)各(ge)种(zhong)超级集成卡片,并在上(shang)面记录(lu)了(le)各(ge)种(zhong)不同的(de)(de)信息,而且每个房(fang)间的(de)(de)环境(jing)和(he)(he)设施都可(ke)以(yi)根据(ju)卡片上(shang)的(de)(de)指令进(jin)行自动(dong)调(diao)节,从而最(zui)终(zhong)达到人(ren)与环境(jing)的(de)(de)和(he)(he)谐统一。 | ||||||||||||||
预习任务: 1、会认本课生字。 2、会读本课课文。 3、收集关于电脑(nao)住宅所具(ju)有的其他功(gong)能(neng)的资料。 自主、合作、探究: 1、自主(zhu)将课文读(du)通顺。 2、电脑住(zhu)宅与普通(tong)住(zhu)宅有什么(me)不同?用(yong)一句话谈谈你的感受(shou)。 3、电脑住宅有(you)哪些奇(qi)妙的(de)功能(neng)?边(bian)读边(bian)想,用笔在相应的(de)段落留(liu)下你思考的(de)痕迹。 4、在(zai)同学(xue)们所了解(jie)的其(qi)(qi)它的电脑(nao)住宅,还具有(you)其(qi)(qi)它不同的功(gong)能吗(ma)?(学(xue)生交流(liu)收集(ji)的资(zi)料) 我来闯关: 1、在括号里填上合适的词语。
2、写出(chu)下面词语的近义词 舒适──( ) 立即──( ) 持续──( ) 判断──( ) 3、选(xuan)择关(guan)联词填(tian)空,并任选(xuan)两(liang)组造句(ju)。 既……又(you)…… 只(zhi)有……才…… 只(zhi)要……就 1、( )主人下达(da)“同(tong)意(yi)入内”的指令(ling)后,大门( )会(hui)打(da)开(kai)。 2、( )按一(yi)下开关,整栋房子( )进入“休息状态(tai)”。 3、电(dian)脑根(gen)据这(zhei)些气象资料,为主人提(ti)供一个(ge)( )节能( )舒适的(de)家居(ju)环境。 学习收获: 知识延伸: 发挥想象力(li),设(she)计一(yi)栋你心目中的(de)电(dian)脑住宅。 |