过程：（为第三组准备(bei)的(de)错(cuo)别字）1、诊(zhen)所简介2、病(bing)情诊(zhen)断(duan)3、诗(shi)歌朗颂
五(wu)、语(yu)(yu)言(yan)不乏(fa)精(jing)彩，语(yu)(yu)文充满(man)活力，让我们(men)一起进入第四站(zhan)：语(yu)(yu)文俱乐部，欣赏精(jing)彩的语(yu)(yu)言(yan)运用例(li)子。
过程：（为第四组精彩店名(ming)）1、本部简介2、新(xin)新(xin)词汇(hui)分(fen)类介绍3、相声表演
六、四个小组分别交流本(ben)次(ci)活动(dong)的(de)体会、收获。作文(wen)：学生在活动(dong)的(de)基础上写一(yi)篇作文(wen)：生活处处有语(yu)文(wen)。
