1、掌握作者的三(san)间(jian)小屋的具体内容；
2、详细分析文章(zhang)提出的“精(jing)神的三间小屋(wu)”具(ju)体的精(jing)神内(nei)涵；
3、简要分析(xi)文章的语言。
教学重点和难点：
理解这(zhei)“精神的(de)三间小屋(wu)”赋(fu)予的(de)精神内(nei)涵及(ji)给(ji)予的(de)生(sheng)活(huo)启示(shi)。
教(jiao)学(xue)内容与步(bu)骤(zhou)：
一、作者简介：
毕淑敏(min)，女(nv)，祖(zu)籍山(shan)东，1952年生(sheng)于新(xin)疆伊宁，长在北(bei)京(jing)(jing)，就读于北(bei)京(jing)(jing)外语学(xue)(xue)(xue)院(yuan)附属学(xue)(xue)(xue)校。17岁(sui)赴西(xi)藏高(gao)原阿里地区当兵，在海拔五千米的(de)高(gao)原部队服役11年。历任卫(wei)生(sheng)员，军医(yi)(yi)，1980年转业回北(bei)京(jing)(jing)。从(cong)事医(yi)(yi)学(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)20年后，开始专业写作(zuo)(zuo)。共发表(biao)作(zuo)(zuo)品200余万字，主要有中、短篇小(xiao)(xiao)(xiao)说(shuo)(shuo)集《女(nv)人之约(yue)》《昆仑殇(shang)》《预约(yue)死亡(wang)》，散(san)文(wen)(wen)(wen)集《素面(mian)朝(chao)天》《提醒幸福》《保持(chi)惊奇(qi)》等。著有《毕淑敏(min)文(wen)(wen)(wen)集》四卷，长篇小(xiao)(xiao)(xiao)说(shuo)(shuo)《红处方》。曾获庄重文(wen)(wen)(wen)文(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)奖(jiang)、小(xiao)(xiao)(xiao)说(shuo)(shuo)月报第(di)四、五、六届百花奖(jiang)、当代(dai)文(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)奖(jiang)、北(bei)京(jing)(jing)文(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)奖(jiang)、昆仑文(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)奖(jiang)、解放军文(wen)(wen)(wen)艺奖(jiang)、青年文(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)奖(jiang)、台湾第(di)16届中国时(shi)报文(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)奖(jiang)、台湾第(di)17届联合报文(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)奖(jiang)等各种(zhong)文(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)奖(jiang)30余次(ci)。国内一(yi)级作(zuo)(zuo)家，内科主治医(yi)(yi)师。北(bei)京(jing)(jing)师范大学(xue)(xue)(xue)文(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)硕士。毕淑敏(min)真正取得全(quan)国性声誉是在短篇小(xiao)(xiao)(xiao)说(shuo)(shuo)《预约(yue)死亡(wang)》发表(biao)后，这篇作(zuo)(zuo)品被(bei)誉为是“新(xin)体验小(xiao)(xiao)(xiao)说(shuo)(shuo)”的(de)代(dai)表(biao)作(zuo)(zuo)，它以作(zuo)(zuo)者在临(lin)终(zhong)关怀医(yi)(yi)院(yuan)的(de)亲历为素材(cai)，对(dui)面(mian)对(dui)死亡(wang)的(de)当事者及(ji)其身边(bian)人的(de)内心进行(xing)了探索(suo)，十分精彩。
二、课文分析：
1、作者说的是(shi)哪三(san)间精神的小屋呢？
a、第一间，盛(sheng)着我(wo)们(men)的爱与恨。
b、第二间小屋，盛放我(wo)们的事业(ye)。
c、第三间安放我们的自身。
2、1—6自然(ran)段写的(de)是什么？与(yu)后文写的(de)精神(shen)的(de)三(san)间小屋有(you)什么关联(lian)？
1—3段：是全文的(de)引子，表达了作者对两句名言的(de)感(gan)慨与思考。引出对精神(shen)空间的(de)理解。
4—6段：由身体活动的空间(jian)引出(chu)人心灵活动的空间(jian)的思考。
3、第一间精神小(xiao)屋是什么样的(de)？作(zuo)者是怎(zen)样写的(de)？
第一间，盛着我们的爱与恨。作者首先选用两组带有对立情感的排比句，说明这种对比鲜明的爱和恨会将小屋挤得满满的，接着又用了几个比喻句形象地写(xie)出(chu)人(ren)生(sheng)爱恨交(jiao)织的经历。接(jie)下(xia)来用(yong)一(yi)个假设句，告诉(su)人(ren)们精(jing)神(shen)的小屋应多装爱。充分体现了作(zuo)者(zhe)如大地、海洋、天空般深广(guang)的胸怀。
4、第二间小(xiao)屋盛放我(wo)们(men)的(de)事业，作者是怎(zen)样描述的(de)？
作者先列出(chu)一(yi)组庞大的(de)(de)(de)数字，给人(ren)们一(yi)个对事(shi)(shi)(shi)(shi)业(ye)的(de)(de)(de)时(shi)间概念(nian)。揭示出(chu)一(yi)个道理：不(bu)要(yao)小看人(ren)们所从事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)业(ye)对人(ren)产(chan)生的(de)(de)(de)深远影(ying)响。并告诫(jie)人(ren)们适合自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)业(ye)要(yao)自(zi)己(ji)(ji)寻找，只有规划(hua)好自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)业(ye)，才能(neng)使事(shi)(shi)(shi)(shi)业(ye)和人(ren)生相得益彰。
适合的事业，文中：“白(bai)桦林不(bu)靠天赐(ci)，主要(yao)靠自我(wo)寻找”。要(yao)干一(yi)(yi)番大(da)事业，如(ru)何寻找。也(ye)许王国维(wei)的《三(san)(san)境(jing)界(jie)》能给我(wo)们(men)启(qi)发：古今之成大(da)事业，大(da)学问者，必经过三(san)(san)种(zhong)之境(jing)界(jie)：昨夜西风(feng)凋碧树。独上高(gao)楼，望尽天涯路。”此第一(yi)(yi)境(jing)也(ye)。“衣(yi)带(dai)渐宽终不(bu)悔，为伊(yi)消(xiao)得人憔悴(cui)。”此第二境(jing)也(ye)。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在，灯火阑珊处(chu)。”此第三(san)(san)境(jing)也(ye)。
我们可(ke)以这样来理(li)解：
第一境界是寻找阶段，站(zhan)在高处(chu)向远(yuan)(yuan)方(fang)望去(qu)，高瞻远(yuan)(yuan)瞩(zhu)，确立远(yuan)(yuan)大目(mu)标；
第二境界是耕耘阶段，再(zai)苦再(zai)累，在(zai)所(suo)不惜(xi)，只要努力(li)达成目标；
第三境界是收获阶段，已经为追寻目标精疲力尽(jin)，快要放弃时，却在最不起眼的(de)地(di)方获得了成功。
所以(yi)成功(gong)是偶然的，也(ye)是必(bi)然的，只(zhi)要(yao)(yao)我(wo)们努(nu)力(li)！努(nu)力(li)了，我(wo)们容易(yi)找(zhao)到合适(shi)的事业(ye)，否则鸠(jiu)占鹊巢(chao)，李(li)代桃(tao)僵，那屋内必(bi)是鸡(ji)飞狗跳，不得安宁(ning)。所以(yi)努(nu)力(li)是关键，而“空谈雄(xiong)心壮志(zhi)”、“等待一(yi)鸣惊人”是不可(ke)取的。所以(yi)对待我(wo)们的学习、事业(ye)要(yao)(yao)认真、努(nu)力(li)，乐(le)(le)于其(qi)中，因为“知之不如好之，好之不如乐(le)(le)之”。只(zhi)有选择(ze)了自己喜欢的，你才会乐(le)(le)于其(qi)中。
5、第(di)三(san)间，安放我们自身。
作者首先(xian)用(yong)(yong)一个(ge)反(fan)问句引出下(xia)文(wen)，接着用(yong)(yong)了两个(ge)比喻句说明没有自己的悲(bei)哀。告诫人(ren)们：做人(ren)不能迷失了自我。
6、概(gai)括18、19段(duan)的内容：
总结全文，指(zhi)出建立精神(shen)栖息地是我们的义(yi)务和权利，提(ti)出扩大精神(shen)空间的建议(yi)。
三、总结散文的主题：
这是一(yi)篇议论(lun)、描写(xie)、抒情(qing)于一(yi)体的说理性(xing)散(san)文，通过对精神的三间小屋的描写(xie)、议论(lun)、抒情(qing)，表(biao)现了关(guan)注(zhu)个性(xing)、关(guan)注(zhu)自我、关(guan)注(zhu)人的精神生活(huo)的思想。
四、写作(zuo)特点：
1、集议论、描写、抒情(qing)于(yu)一体。
2、构思新(xin)颖(ying)独特。
3、语言(yan)朴实，意蕴深(shen)厚。
4、文笔细腻。
