小学教研组工作总结

说明：本份(fen)为综合教(jiao)研组工作总(zong)结。

本学(xue)期工作已接近尾声，回顾一学(xue)期的工作，做一个总(zong)结(jie)，如有不当之处(chu)，请提出意见。

一、常规工作

1、抓住艺体科目的共同点，制定切实可行的教研计划教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为(wei)指导(dao)，继续深入学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)新课(ke)(ke)程标准(zhun)的(de)(de)相(xiang)关理论。以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)研(yan)(yan)为(wei)手段，确立(li)“课(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)赏识教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)为(wei)主(zhu)攻点、是提高教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)质量的(de)(de)主(zhu)阵地(di)”的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)观念，进(jin)一步探索课(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)模式，大力(li)推进(jin)新课(ke)(ke)程改(gai)革(ge)实(shi)(shi)验工(gong)(gong)作(zuo)，在常规(gui)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)和学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)活动中全面贯彻新课(ke)(ke)标。以(yi)“务实(shi)(shi)、创新”为(wei)指导(dao)方针(zhen)，各学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)组(zu)制定(ding)了(le)切实(shi)(shi)可行的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)计划，教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)组(zu)在各学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)组(zu)计划的(de)(de)基础上制定(ding)了(le)本组(zu)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)计划。并努力(li)使教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)的(de)(de)内容与学(xue)(xue)(xue)(xue)校工(gong)(gong)作(zuo)安排相(xiang)结合，做到(dao)有的(de)(de)放矢(shi)，脚(jiao)踏(ta)实(shi)(shi)地(di)地(di)作(zuo)好各项(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)。

2、全(quan)组(zu)(zu)(zu)教师做(zuo)到遵守学校常规，按(an)时(shi)(shi)出勤，努力工作，书(shu)写教案，相互(hu)听课(ke)，定时(shi)(shi)开展(zhan)教研组(zu)(zu)(zu)、备(bei)课(ke)组(zu)(zu)(zu)的活动(dong)，开展(zhan)分备(bei)课(ke)、听课(ke)活动(dong)，组(zu)(zu)(zu)织好文艺、美术、科学、体育(yu)的学生(sheng)兴趣小组(zu)(zu)(zu)辅导、训练。

3、严格要求组内年轻人，做好老教(jiao)师的传、帮、带(dai)的作用，让青年教(jiao)师迅速成长来；

4、抓(zhua)(zhua)好“两操(cao)一课”，改进(jin)课间(jian)操(cao)的做(zuo)操(cao)质量，认真抓(zhua)(zhua)好课外体(ti)育(yu)(yu)活(huo)动，举行艺体(ti)节、美术作品展，举办了(le)全校冬季体(ti)育(yu)(yu)节，利用(yong)课外活(huo)动开展了(le)小型多样(yang)的体(ti)育(yu)(yu)活(huo)动。

二、配合学校完(wan)成各项艺、体方(fang)面的工作

1、认真积极的(de)参加(jia)市教研室组(zu)织的(de)各项教研活动。

2、开展尝试学校(xiao)体育节与美术相结合组织活动，丰富学校(xiao)校(xiao)园(yuan)文化(hua)；

3、积极组织小专题(ti)教研活动(dong)，在今(jin)年的(de)(de)(de)教育局(ju)对学校(xiao)的(de)(de)(de)中(zhong)期评(ping)估验收中(zhong)，我组的(de)(de)(de)体育、音乐(le)、美术(shu)、科学分别授课，受(shou)到了考评(ping)专家(jia)的(de)(de)(de)肯定。

存(cun)在的不(bu)足之处和展(zhan)望：我们组是多合一，因(yin)业务的不(bu)同(tong)(tong)性(xing)，教(jiao)(jiao)研活动(dong)开(kai)展(zhan)起来就有些困难，使某些工作带来很多的不(bu)便(bian)，能够有一起听课（组内）的机会(hui)凑不(bu)起来。同(tong)(tong)时希望在下次学校开(kai)展(zhan)体育节时能够同(tong)(tong)其他学科（如语文(wen)、音乐、美术、科学等不(bu)同(tong)(tong)学科）结合，与学校教(jiao)(jiao)导处、大队部等部门共同(tong)(tong)协(xie)作，让学校大的活动(dong)更加完美。

在今后(hou)的工作(zuo)中，我们要以身(shen)作(zuo)则(ze)，发挥(hui)学校青(qing)春动力(li)作(zuo)用，多(duo)作(zuo)工作(zuo)少说话，使我们组形成一个团(tuan)结(jie)、战斗、积极、向上(shang)的集体。

2009-1-7