师:好(hao),那么这些小孩“顺手牵豆(dou)”,到底算(suan)不算(suan)偷呢?
生:不能算。
师(shi):为(wei)什么?先看被偷的人当时知(zhi)道不知(zhi)道?
生:知道。
师:他是谁?
生:阿发。
师:他(ta)不但(dan)知道,奇(qi)怪的是(shi)不但(dan)不制止,还怂恿大(da)家去偷他(ta)家的,因为(wei)他(ta)觉得——
生:他家的大。
师:还有一个(ge)被偷的人(ren)案发(fa)当(dang)时(shi)并不在(zai)场,他是——
生:六一公公。
师:就是尾(wei)声里才出场的老六(liu)一。他(ta)(ta)也奇(qi)怪,当得知(zhi)了东(dong)西被偷(tou)之后,他(ta)(ta)生气了吗?
生:没有。
师:非但没生气,当(dang)“我”说他的豆好(hao)吃时,他竟(jing)——
生:非常感激。
师:还(hai)记得小(xiao)品《卖拐》中范伟演的那个傻小(xiao)子(zi)(zi)吗(ma)?花一(yi)百块钱加一(yi)辆(liang)自行车换(huan)了一(yi)副拐,临走(zou)还(hai)对骗子(zi)(zi)真诚的说:“谢(xie)(xie)谢(xie)(xie)啊!”
生:(笑)
师:难(nan)道(dao)六一公(gong)公(gong)和阿(a)发(fa)都是(shi)这样的傻子吗(ma)?
生:不是。
师:那他们为什(shen)么这么做呢?
生:(思考)
师:我们先把这个(ge)问(wen)题放一放,接下来看第三个(ge)思考题:那晚的戏到底好还是不好?同意(yi)不好的请举(ju)手。
生:(举手如林)
师:同意好(hao)的请举(ju)手。
生:(只有六(liu)个(ge)同学举起(qi)了(le)手)
师:只有这么几个人(ren)!别害怕,真理(li)往往被少数人(ren)掌握,敢不(bu)敢和他们辩(bian)论一下?
生:敢!
师(shi):好!请双方(fang)各出(chu)三(san)位(wei)(wei)同学,带(dai)着书和(he)座(zuo)位(wei)(wei)到前面来。
生:(陆续离座(zuo),到前(qian)面分开(kai)坐好)
师:下(xia)面我(wo)(wo)们进行(xing)一场(chang)小的(de)(de)(de)辩(bian)论赛(sai),辩(bian)论的(de)(de)(de)题目就(jiu)是这场(chang)戏(xi)好(hao)不好(hao)。同意(yi)好(hao)的(de)(de)(de)你(ni)们三个是正方(fang)——伶牙队;反(fan)方(fang)——利齿队。下(xia)面我(wo)(wo)交代一下(xia)比(bi)(bi)赛(sai)规则(ze):1,各方(fang)选(xuan)手每(mei)人一次发言(yan)机会,自由陈述理(li)由,时(shi)间不超(chao)过(guo)两分钟。2,发言(yan)要(yao)有礼貌,称呼对方(fang)要(yao)叫“对方(fang)辩(bian)友”,不能搞(gao)人身(shen)攻击或武力(li)威胁:“你(ni)胡(hu)说(shuo)!再胡(hu)说(shuo)看我(wo)(wo)不……(用拳比(bi)(bi)划)”
生:(笑)
师:下面准备三分钟(zhong)。
(教