教育是(shi)民族振兴、社会进(jin)步(bu)的(de)基石，是(shi)提(ti)高(gao)国民素质、促进(jin)人的(de)全面发(fa)展的(de)根本途径，寄托着亿万(wan)家(jia)庭对美好生活的(de)期(qi)盼。教育改(gai)革(ge)，那怕是(shi)极其(qi)微小的(de)一步(bu)，也必将(jiang)牵动亿万(wan)学(xue)子(zi)、老(lao)师、和家(jia)长的(de)敏感(gan)神(shen)经。2013年10月(yue)21日(ri)，北(bei)京(jing)市高(gao)考改(gai)革(ge)方案向(xiang)社会公(gong)布，从22日(ri)起至(zhi)10月(yue)28日(ri)公(gong)开征(zheng)求(qiu)意(yi)见。由(you)于(yu)改(gai)革(ge)内(nei)容(rong)丰富力(li)度很(hen)大，立刻引起各界关注。根据要求(qiu)完成下(xia)列各题。（10分）
1下面是“北京市2016年高考改革方案各科分值变化一览表”，请仔细阅读并分析，用简洁的语言概括出此改革方案的主要信息。（3分）
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各科分值 高考年份 |
语文 |
数学 |
英语 |
文科综合/ 理科综合 |
总分 |
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2013年 |
150 |
150 |
150 |
300 |
750 |
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2016年 |
180 |
150 |
100 |
320 |
750 |
注：高考(kao)分文(wen)科(ke)、理科(ke)，文(wen)理科(ke)生除参加(jia)语文(wen)、数学、外(wai)语科(ke)目的考(kao)试外(wai)，还要分别参加(jia)文(wen)科(ke)综(zong)合(he)和理科(ke)综(zong)合(he)的考(kao)试
主(zhu)要信(xin)息：
2 10月(yue)21日，新浪(lang)网(wang)发起网(wang)络调查“你是否支(zhi)持(chi)(chi)高考(kao)英(ying)语降低(di)分值”。截至10月(yue)23日10时(shi)34分，共有34619人(ren)参与投票。结果显示：72．5%的网(wang)民对此表(biao)示支(zhi)持(chi)(chi)，22．6%的网(wang)民表(biao)示不支(zhi)持(chi)(chi)。这并非空(kong)穴来(lai)风，阅读下列材料，请概括出目(mu)前我(wo)国英(ying)语教育(yu)存在的一(yi)些误区。（4分）
【材料1】“英(ying)语学习应(ying)从娃(wa)娃(wa)抓起”似乎成了社会大(da)众的(de)共识。许(xu)多(duo)幼儿(er)园也纷(fen)纷(fen)开展英(ying)语教(jiao)(jiao)学,并(bing)把双(shuang)语教(jiao)(jiao)学(主(zhu)要是(shi)英(ying)语教(jiao)(jiao)学)当作办学的(de)特色(se)和(he)法宝来吸引生源。望(wang)子成龙(long)的(de)家长们唯恐自己的(de)孩(hai)子输(shu)在起跑线(xian)上,为(wei)孩(hai)子学英(ying)语投入了大(da)量的(de)热情和(he)精力, 各种儿(er)童英(ying)语培训机构应(ying)运而生。学英(ying)语已经成为(wei)一种时尚和(he)潮流(liu),并(bing)且以不可阻挡(dang)之势向低(di)龄化(hua)发展。
【材料2】对大多(duo)数的学(xue)生(sheng)来说，从(cong)小学(xue)一路拼杀到(dao)(dao)大学(xue)，十几年的英语学(xue)习所(suo)花(hua)费的时(shi)间和(he)精力(li)就是为了通过几个考试；绝大部分人到(dao)(dao)了国(guo)外不会(hui)用英语问路、购物，更(geng)别说看报和(he)自由的写作表达。
【材料3】英语(yu)在(zai)大学(xue)(xue)中被推到(dao)至高无上的(de)地位(wei)，过不了四级就(jiu)休想拿到(dao)学(xue)(xue)位(wei)。大学(xue)(xue)生们只好利用(yong)一切可以利用(yong)的(de)时间学(xue)(xue)习英语(yu)。
【材料4】一生(sheng)完全(quan)用中文(wen)写(xie)作的(de)作家评职称也要考英语(yu)——年(nian)初就有媒体报道元旦刚过，著述等身的(de)作家铁流(liu)就放下(xia)手(shou)头的(de)创作，天天趴(pa)在(zai)电脑前备战职称英语(yu)考试。12年(nian)来，铁流(liu)屡战屡败。英语(yu)就像(xiang)一道高(gao)不可逾的(de)门(men)槛，无情地把他挡在(zai)副高(gao)职称门(men)外。
3北京(jing)高考(kao)改革(ge)方案引(yin)发各界热议，初(chu)三32班班会(hui)课上也(ye)就此方案进行了热烈的讨论，你也(ye)被邀参(can)加，下面(mian)是主持(chi)人(ren)列举(ju)的网(wang)络(luo)上的两个有代表性的观点(dian)，请你针对以上观点(dian)发表自己(ji)的看(kan)法。（3分）
以前学校和(he)(he)家长(zhang)都(dou)特别注重数(shu)学和(he)(he)英(ying)语，无论到哪里，别人都(dou)问奥数(shu)成(cheng)绩怎么样(yang)(yang)，英(ying)语成(cheng)绩考多(duo)少，但是其实好多(duo)孩子很(hen)多(duo)字都(dou)不会写。现在语文(wen)都(dou)快成(cheng)边缘(yuan)学科了，我(wo)欢迎(ying)这(zhei)样(yang)(yang)的改(gai)革。
——初一学生(sheng)家(jia)长张女士(shi)
语(yu)文倒是没(mei)必要那么重视，因为我们就是生活在(zai)汉(han)语(yu)环境(jing)(jing)中，平时说的(de)(de)看的(de)(de)都是汉(han)语(yu)，语(yu)文水平就是靠(kao)平时的(de)(de)积(ji)累。英语(yu)就不一样了，没(mei)有那个环境(jing)(jing)还(hai)不好好学(xue)，还(hai)要在(zai)学(xue)校里将英语(yu)弱(ruo)化，这政策真是不知(zhi)道该(gai)怎么说了。喊着“救救汉(han)语(yu)”的(de)(de)人(ren)实在(zai)是杞人(ren)忧(you)天(tian)。
——新浪网友
参考答案：
1、①到2016年(nian)，北京(jing)市高(gao)考(kao)语文学(xue)科(ke)由(you)(you)2013年(nian)的150分增加到180分（或增加30分）；②、文、理科(ke)综合由(you)(you)300分增至(zhi)320分（或增加20分）；③英语学(xue)科(ke)分值将由(you)(you)150分降至(zhi)100分（或降低50分）。
2、①非(fei)(fei)正常(chang)的低龄化②学(xue)习英语以应(ying)试为目的，不重视(shi)实(shi)际运用。③所学(xue)非(fei)(fei)用，造(zao)成(cheng)极(ji)大(da)的浪费(消(xiao)耗了国民太多(duo)的时间、精力(li))。④、在(zai)我国，英语已经里成(cheng)了一(yi)个资格和门槛，挡(dang)住了许多(duo)人的学(xue)习深造(zao)的道路(严重阻碍、扭曲专(zhuan)业人才发(fa)展，破坏人才生态系(xi)统。)。
3示例：同学们：英语(yu)全球化(hua)是(shi)大势所趋，不可偏废，唯有改变教(jiao)育方式，消解功(gong)利目的，为(wei)应(ying)(ying)用而(er)非应(ying)(ying)试学习，才能回归英语(yu)教(jiao)育本义(yi)。（须言之(zhi)有理）
