在“现代(dai)科(ke)技(ji)给我们带来了什(shen)么”综合性学(xue)习中，同学(xue)们了解到现代(dai)科(ke)技(ji)广泛应用的一些情况(kuang)。根据你(ni)了解的情况(kuang)，回答下列问题。
1．列举(ju)现代科技广泛(fan)应用(yong)的例子4个。
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2．结合(he)列举的现代(dai)科(ke)技广泛(fan)应用的某个例子，谈谈现代(dai)科(ke)技给自己的学习和生(sheng)活带(dai)来哪些便利和烦恼。
答：_____________ ，便利：__________ 烦恼：_____
3.阅读(du)下面材(cai)料(liao)，回答(da)问题(ti)
材料(liao)1：今年1月(yue)，中国互联(lian)网(wang)(wang)络信息(xi)中心(CNNIC)发布(bu)的《第29次中国互联(lian)网(wang)(wang)络发展状(zhuang)况(kuang)统计(ji)报告》显(xian)示，截至(zhi)2011年12月(yue)底，中国网(wang)(wang)民(min)规模(mo)突破(po)5亿(yi)，达5.13亿(yi)，互联(lian)网(wang)(wang)普(pu)及(ji)率达38.3%。
材(cai)料:2：调查中，92.0%的(de)受访者表(biao)示自己每天(tian)上网(wang)。仅46.6%的(de)人(ren)表(biao)示能(neng)忍受1天(tian)以(yi)上不(bu)(bu)上网(wang)，仅22.4%的(de)人(ren)能(neng)忍受3天(tian)以(yi)上不(bu)(bu)上网(wang)。
材料3：83.2%的(de)(de)(de)人(ren)坦言(yan)网络改变了自己和周边人(ren)的(de)(de)(de)性格。具体而言(yan)，63.6%的(de)(de)(de)人(ren)认为过度上网使人(ren)“变得(de)内向”；57.3%的(de)(de)(de)人(ren)觉得(de)整(zheng)天泡在(zai)网上让人(ren)“更孤独”；46.2%的(de)(de)(de)人(ren)选择(ze)“缺乏创造性”；41.5%的(de)(de)(de)人(ren)选择(ze)“变得(de)被(bei)动”，34.8%的(de)(de)(de)人(ren)指出网络会(hui)让人(ren)“情绪(xu)低落(luo)”。
材(cai)料4：网络使人们哪些习(xi)惯(guan)被弱化或渐(jian)渐(jian)丧失？调查中，排在(zai)首位的(de)是“写信”(69.1%)，其次是“看纸质书”(56.5%)，排在(zai)第三(san)的(de)是“做运动”(46.8%)。接下(xia)来还有“打电(dian)话(hua)”(36.9%)、“面对(dui)面沟(gou)通”(37.7%)、“外出参(can)加聚(ju)会”(30.0%)等。
（以上材料摘自《中国青年报》 2012年5月24日 ）
（1）请(qing)你概(gai)括(kuo)说(shuo)说(shuo)以(yi)上材料的(de)主(zhu)要信息(xi)
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（2）对于使用(yong)网络，到底是利(li)大(da)于弊(bi)(bi)还是弊(bi)(bi)大(da)于利(li)，大(da)家看(kan)法(fa)(fa)不一。你(ni)的看(kan)法(fa)(fa)是什么？请简要说(shuo)说(shuo)理由(you)。
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（3）如何理(li)性地使用网络？你的建议(yi)是(shi)。
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4、目前，中(zhong)学生带手机的现象极为普遍。有人曾对(dui)50个学生一天时间使(shi)用手机的情况做过抽样调查(cha)，详情如(ru)下：
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手机功能 |
上网聊天的 |
玩游戏的 |
听歌曲的 |
打电话、发短信的 |
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人数 |
31 |
39 |
42 |
46 |
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使用时间 |
2小时 |
2小时 |
2.5小时 |
20分钟 |
（1）请根据以上(shang)表格提供的(de)数据，概括一下中学生手机使(shi)用的(de)特点(dian)。
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（2）假如要(yao)你给学(xue)生家长发一个短(duan)信(xin)，劝说他们(men)不(bu)要(yao)给孩子买手机，你想怎么说？
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【答案】1．答：①手机 ②电视 ③电脑 ④互联网 ;
…综合性学习活动试题答案（本(ben)题(ti)在答案(an)的第一(yi)页） …
4、（1）：中(zhong)学生的手机大多使用(yong)在非通话功能上(shang)（或：中(zhong)学生的手机真正使用(yong)在通话功能上(shang)的时间很短(duan)）。
（2）尊敬的(de)(de)家长：假如你(ni)(ni)(ni)要给(ji)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)孩子(zi)买手机，除了(le)方便联系(xi)外，你(ni)(ni)(ni)是否还考虑(lv)过它带来的(de)(de)弊端(duan)？
