某初中班准备就“节日文化”为话题，组织开展一次综合性学习活动，全班同学都积极参与，每个人都有自己的具体工作：

①组织者给你的任务是写一条富有感染力的鲜活标语，你提笔欣然写道： ___       

②活动有一个调查的环节，你的调查专题是什么？ 

___________                                                        

③活动中因喜欢什么节日文化发生了矛盾，于是展开了一场辩论：

喜欢西洋节日文化。理由：______

喜欢(huan)民族传统节日(ri)文化。理(li)由：_______

【答案】①示例：节日文化是宝贵的精神食粮。…综合性学习活动试题答案（此题在(zai)答案的第(di)二页） …      ③示例(li)1：形式新颖(ying)，自由活(huo)泼；生活(huo)气(qi)息和人文色彩较浓厚。示例(li)2：形式多(duo)姿多(duo)彩，文化(hua)内涵丰(feng)富，精神(shen)底蕴厚重(zhong)。