为纪念世界(jie)反法西斯战争胜利65周年，班级开展一次以“战争与和平”为主题(ti)的综合(he)性学习活(huo)动，请你参与准备工作，完成下列题(ti)目(mu)。
⑴“武”字与战(zhan)争密切相关。中(zhong)国汉代(dai)文字学家许慎认为“武”是典型(xing)的(de)(de)会意(yi)字，他(ta)在《说(shuo)(shuo)文解(jie)字》中(zhong)把(ba)“武”解(jie)释为“止戈为武”。请(qing)说(shuo)(shuo)说(shuo)(shuo)这一解(jie)释反映了古人怎样(yang)的(de)(de)情感。
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⑵伴随着(zhe)战(zhan)争(zheng)，形成了(le)丰富的战(zhan)争(zheng)文(wen)化。请列(lie)举一部(bu)战(zhan)争(zheng)题材(cai)小说及其中一位(wei)军事人物或一场战(zhan)役。
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⑶“成王败(bai)寇(kou)”，这(zhei)是古代对战争的(de)一种诠释，李(li)煜(yu)在《虞美(mei)人(ren)》中抒发(fa)了自(zi)己沦为阶下囚时(shi)的(de)几多感慨。请阅读《虞美(mei)人(ren)》，并(bing)回答下列问题(ti)。
虞美人
李煜
春花秋月何时了？
往事知多少！
小楼昨夜又东风，
故(gu)国不堪回首月(yue)明中(zhong)。
雕栏玉砌应犹在，
只是朱颜改。
问君能有几多愁？
恰似一江春水向(xiang)东流。
①“往事知(zhi)多少”中的“往事”指(zhi)什么？
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②哪句话抒发了作者对故国深深的思念(nian)之情？
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③读完这(zhei)首词，想一(yi)想与我们学过的其(qi)他词人(ren)的词相比，李煜(yu)的词具有什么特(te)点？
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参考答案：
⑴向往和平的美好情感。
⑵“略”
⑶①指他在南唐当皇帝时的事情。②故国不堪回(hui)首月明中。③语言浅显(xian)清新 多使用(yong)(yong)白描手法，很少(shao)用(yong)(yong)典故。 （意思对即可）
