音(yin)乐让(rang)不同国(guo)界、不同民族(zu)的人心(xin)灵相通，音(yin)乐让(rang)不同年龄、不同身份的人情感共鸣。生活中跳(tiao)动着各色音(yin)符，让(rang)我们带着对音(yin)乐的热爱之情来(lai)完成下面两题(ti)。
1．某中学随(sui)机抽(chou)取100名学生(sheng)，做了一个关于(yu)音乐喜好的调查，下(xia)面是调查结(jie)果统(tong)计表(biao)。从表(biao)格中，你得出什么结(jie)论？
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2．不少同学(xue)喜(xi)欢(huan)边听音乐边读书做作业，这个现象引起同学(xue)们的(de)(de)热议，有支(zhi)持的(de)(de)，有反对的(de)(de)。班级为此举行一次讨论会(hui)，请筒(tong)要(yao)阐述你的(de)(de)观点和(he)理由。（字数不超(chao)过60字）
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参考答案：
1．示例一：喜欢流行歌曲的学生远比喜欢革命歌曲的学生多；示例二：喜欢革命歌曲和民歌的学生比喜欢流行歌曲的…综合性学习活动试题答案（本文答案在答案页第9页）…地加以否定或(huo)肯定。有的(de)人听(ting)音(yin)乐(le)会分(fen)心，有的(de)人听(ting)音(yin)乐(le)反而会提高学习效率，不能一(yi)概而论。 （答(da)案不唯一(yi)）
