“我与节约”综合性学习试题及答案：
六、语言运用（10分）
18．阅读下列有(you)关某乡镇(zhen)儿(er)童自(zi)理(li)能力和健康状况的调查(cha)表(biao)，并按要求回答问题。（3分(fen)）
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自理能力 |
健康状况 | |||||||||||
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营养状况 |
视力情况 | ||||||||||||
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强 |
一般 |
较差点 |
良好 |
一般 |
1．2以上 |
1．2以下 | |||||||
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非留守儿童 |
28．4% |
64．9% |
6．7% |
84．2% |
15．8% |
65．3% |
34．7% | ||||||
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留守儿童 |
64．5% |
33．6% |
1．9% |
39．9% |
60．1% |
94．8% |
5．2% | ||||||
根据(ju)表中数据(ju)，可得出(chu)什么结论？
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19．近段时间，随处可听(ting)见“光盘”一(yi)词，所谓“光盘”，就是吃光餐(can)桌上的饭(fan)菜。阳光中学为配合(he)“光盘”行动，准备在校(xiao)内开展相关活(huo)动，请你按要求完成(cheng)下列两项任务。（7分）
（1）围绕“光盘(pan)”行(xing)动写一条(tiao)宣(xuan)传标语。要求：主(zhu)题鲜(xian)明(ming)，语言生动，必(bi)须出现(xian)“光盘(pan)”一词，16字以内。（3分）
（2）在初二年级举办演讲活动，邀请春蕾中学的 李 老师参加。下面是张卫海同学写(xie)的请柬，在格式和语言上有(you)四(si)处错误，请找出并改正。（4分）
请柬
尊敬的 李 老师：
为发扬中华民族的优良传统，增强同学们的节约意识，我们年级将于 6月20日 在学校阶梯教室举办以“我与节约”的演讲活动，特邀请您参加，务(wu)必(bi)按时到会。
2013年6月10日
阳光中学初(chu)二(er)年级学生 张卫海
① __▲ ②__ ▲
③__ ▲ ④__ ▲
参考答案：
六、语言运用（10分）
18．（3分）答案示例：留守儿童的自理能力普遍较强(qiang)，视力较好，但(dan)营养状(zhuang)况较差(cha)。
19．（7分）
（1）答案示例：光(guang)盘行动(dong)，拒(ju)绝(jue)(jue)舌尖上的浪费；光(guang)盘行动(dong)，拒(ju)绝(jue)(jue)中国式“剩(sheng)宴(yan)”；光(guang)盘行动(dong)，我们一马(ma)当先！；“光(guang)盘”光(guang)荣，不“光(guang)”可(ke)耻(chi)；吃(chi)多吃(chi)少，光(guang)盘正好。（3分(fen)，围绕“光(guang)盘”写(xie)1分(fen)，语言简洁生动(dong)1分(fen)，具有(you)宣传性(xing)(xing)、鼓动(dong)性(xing)(xing)1分(fen)）
（2）
①没有(you)开会的具(ju)体时(shi)间(jian)，应在(zai)“6月20日”后加上具(ju)体时(shi)间(jian)
②成分残缺，在“我与节约”的后面加上“为话题”
③“务必”不得体，可改为“请您”
④时间和签名(ming)写反(fan)了，将“2013年6月10日”放在(zai)最后一行。
（一点1分(fen)(fen)(fen)，修(xiu)改正(zheng)确即(ji)可(ke)给1分(fen)(fen)(fen)，只指出错(cuo)误没有改正(zheng)每(mei)处给0.5分(fen)(fen)(fen)，共4分(fen)(fen)(fen)）
