《谈(tan)热忱》初中议论文阅(yue)读题(ti)及答(da)案

①明(ming)朝的地理学家(jia)徐(xu)霞(xia)客(ke)，自幼喜爱寻幽(you)探奇。他一(yi)生遍访名(ming)山(shan)大川(chuan)，其(qi)间虽屡历险境，九死一(yi)生，却始终对(dui)自己(ji)钟(zhong)爱的事业充满着(zhe)(zhe)热忱，最(zui)终完成了举世闻名(ming)的《徐(xu)霞(xia)客(ke)游记》，他的经历告诉我们：一(yi)个有着(zhe)(zhe)热忱情感的人，更容易取(qu)得(de)成功(gong)。

②热忱(chen)是一(yi)种(zhong)内在的精神(shen)力量，是热爱某项事业(ye)或(huo)工作的一(yi)种(zhong)执着的感情，它能给一(yi)个(ge)人强大的力量．

③一(yi)(yi)个(ge)充(chong)满(man)热忱(chen)(chen)的(de)(de)人能收获更(geng)大的(de)(de)成(cheng)果。众(zhong)所周知(zhi)，一(yi)(yi)个(ge)人在(zai)(zai)某个(ge)方面(mian)投(tou)入得越(yue)(yue)多(duo)，那么(me)他(ta)(ta)在(zai)(zai)这方面(mian)收获成(cheng)果的(de)(de)可能性(xing)就越(yue)(yue)大。而对于一(yi)(yi)个(ge)热忱(chen)(chen)的(de)(de)人来说，他(ta)(ta)无论从(cong)事什么(me)样的(de)(de)工作都能够有满(man)腔热情，无论做什么(me)事都能全身(shen)心(xin)地(di)投(tou)入其中。美国(guo)前(qian)总统(tong)卡特(te)年轻时曾(ceng)在(zai)(zai)海(hai)军服役。有一(yi)(yi)次他(ta)(ta)与海(hai)曼·里科弗将军谈话后(hou)发(fa)现自己在(zai)(zai)时事、文学(xue)、海(hai)军战术(shu)等方面(mian)存在(zai)(zai)许多(duo)不足。此后(hou)，他(ta)(ta)以(yi)极大的(de)(de)热忱(chen)(chen)投(tou)入到学(xue)习和(he)工作中，竭(jie)尽全力(li)将自身(shen)蕴藏的(de)(de)潜(qian)力(li)和(he)创造力(li)发(fa)挥出来，不但成(cheng)为了(le)一(yi)(yi)名优秀(xiu)的(de)(de)海(hai)军军官，而且(qie)最(zui)终成(cheng)为美国(guo)最(zui)高领导人。

④一(yi)个(ge)充(chong)满(man)热(re)忱(chen)的(de)(de)(de)人能(neng)战胜各(ge)种(zhong)困(kun)难(nan)。热(re)忱(chen)在(zai)本质上就(jiu)是(shi)一(yi)种(zhong)积(ji)极(ji)向(xiang)上的(de)(de)(de)力量，它能(neng)够让(rang)你(ni)在(zai)面对(dui)困(kun)难(nan)的(de)(de)(de)时候获得(de)(de)精(jing)神层(ceng)面的(de)(de)(de)一(yi)些支持，让(rang)你(ni)能(neng)够以苦(ku)为乐，用(yong)一(yi)种(zhong)良好的(de)(de)(de)心态去面对(dui)那些困(kun)难(nan)，从而克(ke)服(fu)那些困(kun)难(nan)，最(zui)终获得(de)(de)成(cheng)功(gong)。居里夫人提(ti)取(qu)镭(lei)时，提(ti)取(qu)设备极(ji)其简陋(lou)，每天(tian)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)单调乏味(wei)，但对(dui)科(ke)学研究的(de)(de)(de)热(re)忱(chen)使她乐在(zai)其中(zhong)(zhong)，最(zui)终她成(cheng)功(gong)地(di)从几十(shi)吨的(de)(de)(de)矿物中(zhong)(zhong)提(ti)取(qu)了几克(ke)镭(lei)。____。陈景润在(zai)对(dui)哥德巴赫(he)猜(cai)想进行证明(ming)时，每天(tian)只(zhi)能(neng)呆在(zai)狭小的(de)(de)(de)屋子里，用(yong)手中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)笔(bi)不停地(di)在(zai)草纸上演算，但对(dui)数(shu)学的(de)(de)(de)满(man)腔(qiang)(qiang)热(re)忱(chen)，让(rang)他感受(shou)不到外界环境的(de)(de)(de)恶(e)劣(lie)、自身工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)枯燥(zao)。常人无法(fa)忍受(shou)，他却乐此不疲(pi)，终于(yu)成(cheng)功(gong)地(di)摘(zhai)下了数(shu)学王(wang)冠上的(de)(de)(de)明(ming)珠。成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)道路(lu)上充(chong)满(man)艰难(nan)险阻，只(zhi)有怀(huai)揣(chuai)满(man)腔(qiang)(qiang)热(re)忱(chen)，才能(neng)取(qu)得(de)(de)最(zui)后的(de)(de)(de)胜利。

⑤那么，如何才能对一(yi)件事产生热忱呢？

⑥只有(you)(you)充满浓(nong)厚的(de)兴(xing)趣，才能激发出热(re)忱。比如(ru)(ru)，在解(jie)(jie)一道(dao)很是复杂(za)的(de)数(shu)学题时，如(ru)(ru)果(guo)没有(you)(you)兴(xing)趣，就不会认认真真地去(qu)解(jie)(jie)答这(zhei)道(dao)题目(mu)了：但是，如(ru)(ru)果(guo)有(you)(you)了浓(nong)厚的(de)兴(xing)趣，就会从解(jie)(jie)答数(shu)学题中得到很多(duo)乐趣，不由(you)自主地投(tou)入其(qi)中。孔子说：“知之者不如(ru)(ru)好之者，好之者不如(ru)(ru)乐之者，”如(ru)(ru)果(guo)失(shi)去(qu)了兴(xing)趣，想(xiang)把(ba)一件事做好是不可想(xiang)象的(de)。

⑦只(zhi)有(you)充(chong)满进取(qu)的(de)欲望，才能(neng)激发出热忱，面对(dui)同一(yi)件(jian)事(shi)，如果(guo)你(ni)对(dui)自(zi)己说“我一(yi)定要做(zuo)成(cheng)某事(shi)”，那么(me)就会(hui)抛弃(qi)一(yi)切杂念(nian)，全力将这件(jian)事(shi)办好；但是，如果(guo)你(ni)对(dui)自(zi)己说“这件(jian)事(shi)先试一(yi)试吧”，那么(me)就可(ke)能(neng)对(dui)这件(jian)事(shi)有(you)所保留，从而会(hui)减弱(ruo)你(ni)的(de)热忱程度(du)。

④对(dui)于(yu)我们来说，如果不想碌(liu)碌(liu)无为地度过一生，就要选择(ze)一个能够激发自己热忱的事(shi)业(ye)，让我们充满(man)热忱地学(xue)习(xi)、工(gong)作和生活吧(ba)！只(zhi)有这样(yang)，我们才能得到精神上(shang)(shang)的满(man)足、事(shi)业(ye)上(shang)(shang)的成功(gong)。

（原文有改动）

35．请在(zai)选文(wen)中找(zhao)出本文(wen)的中心论(lun)点(dian)。（2分）

答：

36．选文第(di)①段(duan)在文中有什(shen)么作(zuo)用？（4分）

答：

37．选文第⑥段划(hua)线部(bu)分运(yun)用(yong)了(le)哪些论(lun)证(zheng)方法？有(you)什么作用(yong)？（4分）

答：

38．若(ruo)在选文第④段横线处填写一个(ge)(ge)事实论据，下(xia)面的(de)两个(ge)(ge)例子哪一个(ge)(ge)更好？说说你的(de)理由。（3分(fen)）

A．音乐(le)家冼(xian)星(xing)海在延安(an)时(shi)，没有钢琴供他练奏(zou)，可(ke)对音乐(le)满(man)怀热忱的(de)(de)他，以(yi)乐(le)观的(de)(de)心态，用(yong)碗、碟(die)、盆、罐等(deng)替(ti)代钢琴，经(jing)过长期酝(yun)酿，终于(yu)创(chuang)作(zuo)出(chu)了史(shi)诗般的(de)(de)作(zuo)品——《黄河人合唱》。

B．周恩来总理从(cong)少年(nian)时期就树立了“为中华之崛起而读书”的(de)远大理想，抱定了救国救比(bi)的(de)信念，以极(ji)大的(de)热忱投(tou)入到伟大的(de)革命事(shi)业当中，最(zui)终成(cheng)为新中国的(de)缔造者之一。

39．请(qing)结合(he)实际谈谈选文对你的(de)启示。（2分）

答：

参考答案：

35. —个有着热忱情感的人，更容易取得成功。（3分）【…点此查看完整答案（答案页第5页）…】38. 选择A (1分)理由：这(zhei)句话列(lie)举(ju)了冼星海的(de)事例和第(di)④段的(de)另外两个事例都能(neng)证(zheng)(zheng)明本段“―个充满热忱的(de)人(ren)能(neng)战(zhan)胜(sheng)各(ge)种(zhong)困难”的(de)观(guan)点(dian)（1分)。而(er)B不(bu)能(neng)证(zheng)(zheng)明这(zhei)一(yi)观(guan)点(dian)（1分)。

所(suo)以应选A。39. 结合文(wen)章得到的启示（1分），必须联系(xi)实际（1分)。示例一(yi)(yi)：做什么事都要(yao)有热(re)忱(chen)。我(wo)对自(zi)己己的学(xue)(xue)习成绩不(bu)是(shi)很满意，却一(yi)(yi)直找不(bu)到原闵(min)。读完选文(wen)后(hou)，我(wo)意识(shi)到是(shi)因(yin)为我(wo)对学(xue)(xue)习缺乏热(re)忱(chen)。所(suo)以今后(hou)我(wo)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)努力培养对学(xue)(xue)习的热(re)忱(chen)，全身心投入其中，取得令(ling)自(zi)己满意的成绩。