3.第(di)(di)③、④段(duan)中运用(yong)的论证方法是 ,其作用(yong)是 ;第(di)(di)⑤段(duan)主要论述了 。(8分(fen))
4.下面这段文字(zi)在文中恰当的位置是(3分)
艺(yi)术(shu)家如此(ci),文学(xue)家如此(ci),政治家又何尝不是如此(ci)?毛泽东主席便为我们树立了(le)榜样。在那兵荒马(ma)乱的(de)年代,《辞(ci)源》伴(ban)随毛主席转战南北。毛主席深(shen)夜写作时,常常会(hui)在握笔疾书的(de)间隙,停(ting)下来翻翻《辞(ci)源》。这是多么耐人(ren)寻味的(de)历史细节(jie)。
A.②③之间 B.③④之间 C.④⑤之间 D.⑤⑥之间
5.参考(kao)《现代汉语词典》对词语的(de)释义,选择正确的(de)词语填(tian)在横线处。(4分)
郁达夫说"一粒沙里见世界,半瓣花上说人情",就是说,要善于用小事情来(反映、反应)社会,抒发感情,表现思想,(揭示、揭晓)深刻的哲理和普遍规律,这就是"以小见大"。
《现代汉语词典》释义:
反映:动词(1)反照。比喻把客观事物的实质表现出来。
(2)把情况、意见(jian)等(deng)告(gao)诉上级或有关部门。
反应:动词(1)机体收到体内或体外的刺激引起的相应的活动。
名词(2)事情所引起的意见、态度或行为。
揭示:动词(1)公布,宣布(文告等)。(2)使人看见原来不容易看出来的失误。
揭晓:动词(ci)公布(事情的结果(guo))。