《奥伊达的理想》课内选段阅读四则附答案
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第一则:
奥(ao)伊(yi)达(da)欢(huan)天喜地地接(jie)过票,然后举着票,神情严肃地走进放映厅。整个晚(wan)上(shang),奥(ao)伊(yi)达(da)都(dou)在为自己的壮举感到自豪;当(dang)然,他根(gen)本没有考虑到,自己是坐在爸爸的膝(xi)盖上(shang)看完电影的。
1.如果说(shuo)这一(yi)节内(nei)容也算是奥伊达追求的(de)一(yi)个理(li)想,请问,电影票的(de)风波(bo)实则(ze)反映的(de)是什么?
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2.哪些词语最(zui)能反(fan)映(ying)奥伊达此(ci)时(shi)的(de)心情?
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3.“他根(gen)本没有考虑(lv)到,自己是坐(zuo)在(zai)爸爸的膝(xi)盖上看完电(dian)影的。”作者插入这句话(hua)的意图是什(shen)么?
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4.请(qing)你根据课文选段的(de)内容(rong)评价一下奥伊达或他的(de)爸(ba)爸(ba)妈(ma)妈(ma)。
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参考答案一:
1.电影票的(de)(de)风(feng)波实则反映(ying)的(de)(de)是奥伊达对小孩与大人(ren)地(di)位平等的(de)(de)理解与追(zhui)求。
2.欢天喜地,神情……【奥伊达的理想答案集】…… 追求(qiu),强(qiang)烈(lie)要求(qiu)独立,稚气中透(tou)着成熟。他的(de)爸爸妈(ma)妈(ma)对孩子期望很高,对能理解孩子的(de)想法,尊重他对理想的(de)选择。
第二则:
后来,奥(ao)伊达上了中学,他(ta)(ta)的(de)(de)“探险壮举(ju)”也渐渐被(bei)人遗忘。他(ta)(ta)自(zi)己也和(he)一(yi)般的(de)(de)澳大利亚男孩子一(yi)样喜欢球类运动,特别是(shi)足球;还(hai)(hai)喜欢流行歌(ge)曲(qu)和(he)摇(yao)滚乐(le),但他(ta)(ta)自(zi)己一(yi)唱歌(ge)就跑调。他(ta)(ta)的(de)(de)功课不是(shi)最出色,但还(hai)(hai)过得去(qu)。在(zai)家(jia)里,奥(ao)伊达也像别的(de)(de)孩子一(yi)样不希望父母(mu)过分多(duo)管,同时也多(duo)多(duo)少少帮父母(mu)做些家(jia)务。
有一次,奥伊达发现自己的球鞋(xie)坏(huai)了(le),需(xu)要买双(shuang)新的。他不(bu)(bu)愿意(yi)直(zhi)接开(kai)口去向父母(mu)要钱,因为他前不(bu)(bu)久(jiu)刚刚让父母(mu)给他买了(le)一副新的网球拍。
奥伊达挖空(kong)心思想了很久,终于想出(chu)了一(yi)个办法。一(yi)天吃早餐(can)的时候(hou),他把一(yi)张账(zhang)单(dan)递给妈妈。帐(zhang)单(dan)上面写着:
妈妈欠奥伊达
倒垃(la)圾费 1澳元
跑腿费 2澳元
园艺费 2澳元
擦车费 1澳元
总计: 6澳元
妈妈看完帐单,随手放入(ru)口袋中,但什么(me)话也(ye)没说。奥伊达心里七上(shang)八下的。________
第二(er)天(tian),也是吃早餐的时候,奥伊(yi)达发(fa)现桌上放着(zhe)6澳元,但下面玉着(zhe)另一张帐单,上面写着(zhe):
奥伊达欠妈妈
抚(fu)育费 0澳元
一日三(san)餐 0澳元
日常穿戴 0澳元(yuan)
旅游,购书
磁(ci)带、录像带等(deng) 0澳元
生病时(shi)悉心照顾(gu) 0澳元(yuan)
总(zong)计(ji): O澳元
奥伊(yi)达看完,羞愧得满脸通红。他走到妈(ma)妈(ma)身(shen)后(hou),轻(qing)轻(qing)把6澳元(yuan)放回妈(ma)妈(ma)口袋中,哽咽(yan)着说(shuo):“妈(ma)妈(ma),我错了(le)。”
妈妈把奥伊(yi)达搂(lou)进怀中,脸(lian)上也(ye)淌着泪珠:“奥伊(yi)达,亲爱的(de)。以前爸(ba)爸(ba)妈妈都(dou)搞错(cuo)了。我(wo)们首先应(ying)该让你(ni)成为一名有爱心的(de)公(gong)民。”
“我会做到的,”奥伊达感到,自(zi)己以前老(lao)嫌爸(ba)爸(ba)妈妈罗嗦是(shi)多(duo)么不应该。
“至于你以后(hou)的(de)职业,我想,你自(zi)己会选择好的(de),”妈(ma)妈(ma)望望刚(gang)刚(gang)走进餐厅的(de)爸爸,又望望奥(ao)伊达。
“是(shi)啊,我们(men)没有权力(li)给你确定你以后做(zuo)什么。以前我们(men)大(da)糊涂啊,”爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)高(gao)声附和道。
奥伊达懂事地点点头。他知(zhi)道,很(hen)快他就(jiu)会长大,上大学(xue),找工作,成(cheng)家立业(ye)。虽然他还不(bu)明(ming)白(bai)他会在这些方面(mian)做(zuo)些什么(me),就(jiu)像他不(bu)明(ming)白(bai)为什么(me)要给自(zi)己取名“奥伊达”一样,但他很(hen)轻松(song),很(hen)快活,因(yin)为他有(you)了选择的自(zi)由。
1.奥伊达给(ji)妈妈的帐单与第一段哪一句话相呼应?
2.对(dui)奥伊达的作法妈妈作何反应? 这样做的目的是什么?达到(dao)没有?为什么?
3.这(zhei)件(jian)事(shi)表现出奥伊(yi)达和爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)妈(ma)妈(ma)各自(zi)怎(zen)样的特点?
4.通过帐单的事件,爸爸和妈(ma)妈(ma)思(si)想上都(dou)有新的认识(shi),请(qing)概括出两点来?
5.奥伊(yi)达最终还不明(ming)白自己的理想将是什么(me),但还轻松愉快,为什么(me)?
6.通(tong)过上述(shu)语段并结合(he)全(quan)文(wen),你认为一(yi)个(ge)人在成长(zhang)过程(cheng)中比确立理(li)想还(hai)重要的是什么?
【参考答案二】:
1.与“在家(jia)里,奥伊(yi)达也像别的(de)孩子一样不希望父母(mu)过分多(duo)管,同时也多(duo)多(duo)少少帮父母(mu)做些(xie)家(jia)务(wu)”相呼应。
2.妈妈在第二天早晨也给……【奥伊达的理想答案集】…… 的(de)公民(min);(2)以后(hou)的(de)职业让他自己选择。
5.他有了选择的自(zi)由(you)。
6.要有爱心。
第三则:
(与第二则第二段“有一次,奥伊达(da)发现自己的(de)球(qiu)鞋坏了,需要买双新的(de)。”到(dao)末尾,为避免重复,此(ci)处不再提供阅(yue)读文段。)
1.奥(ao)伊达为什(shen)么要(yao)写(xie)账单给(ji)妈(ma)妈(ma)?(4分(fen))
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2.妈妈的账单有何(he)深义?(4分)
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3.爸爸妈妈最终认(ren)为对奥伊达(da)的教(jiao)育,首(shou)先应如何做(zuo)才(cai)对?(4分)
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4.奥伊达是一个怎(zen)样(yang)的孩子?请概括。(4分(fen))
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