上弦月《文明的拐点》初中小(xiao)说阅读及答案

1 墩子扛着头小牛(niu)犊，往扛犊岗顶(ding)攀爬。他身(shen)后(hou)拖着条尾巴——八岁(sui)的儿子。

扛(kang)犊岗(gang)顶(ding)(ding)有片足球场大小的平(ping)整(zheng)土(tu)地(di)。耕地(di)需要(yao)牛(niu)，可扛(kang)犊岗(gang)四(si)周(zhou)刀削斧劈般陡峭，连牛(niu)都(dou)牵不上去。为了(le)耕种(zhong)那片地(di)，人们只能把刚(gang)断奶的小牛(niu)犊扛(kang)到岗(gang)顶(ding)(ding)放(fang)养，待它(ta)长大后(hou)耕作，让它(ta)在岗(gang)顶(ding)(ding)终(zhong)其一(yi)生。

据说，从(cong)尧舜爷时(shi)代起，人们就(jiu)用这种(zhong)方式，耕种(zhong)着那块土地。

往事越千年，现(xian)在那块土(tu) 地由墩子家“联(lian)产(chan)承包”。

“要(yao)是狼把牛吃了，咱(zan)家的地不就(jiu)种(zhong)不成了?”

“在(zai)咱(zan)这(zhei)山区，狼祸害(hai)牛不(bu)(bu)算稀罕，可狼从不(bu)(bu)上(shang)扛犊岗(gang)!”

“为啥?”

“老(lao)辈人(ren)传下(xia)来的说法是，在很早很早以(yi)前，普天下(xia)发大洪水，只有(you)(you)咱这里(li)的高(gao)山没有(you)(you)被淹，扛犊岗顶(ding)，成了人(ren)间最高(gao)的一块(kuai)耕地。”

“我们老师就讲过(guo)‘洪水灭世’的故事!”

“为了使人(ren)间最后一块(kuai)地能耕种，世人(ren)不(bu)至于绝种，玉皇大帝警告所(suo)有的狼：哪(na)个敢(gan)上扛犊(du)岗，顷刻天打雷(lei)劈!”

“我们老师说(shuo)，世上(shang)没(mei)有(you)玉皇大(da)帝。”

“可是自古至今，从(cong)没有狼到扛犊岗顶(ding)去(qu)祸害牛。”

2

儿(er)子没(mei)考上大学，墩子要他在家，和自己一起耕种那块地，又(you)搬出(chu)了(le)老辈(bei)人(ren)传下来的(de)说(shuo)法：“‘洪水(shui)灭世(shi)’过(guo)后，天下死里逃生的(de)不过(guo)十几人(ren);这些(xie)人(ren)，都是靠那块地才(cai)渡过(guo)了(le)大饥(ji)荒，也才(cai)有了(le)现在的(de)世(shi)界(jie)。耕种那块地，是咱家的(de)造(zao)化(hua)呀!”

儿(er)子还是不(bu)愿过土里刨食(shi)的生活，到城市打(da)工去了。

墩子仍(reng)然(ran)独自(zi)耕种那块地。他十天(tian)半月才带吃(chi)食上(shang)(shang)(shang)(shang)去(qu)一次，那上(shang)(shang)(shang)(shang)面有山泉，有他搭(da)建的(de)A字形草棚。上(shang)(shang)(shang)(shang)去(qu)后(hou)他与牛为伴，住上(shang)(shang)(shang)(shang)几(ji)天(tian)，把(ba)农活干(gan)完再下山。

站在扛犊岗(gang)顶，可(ke)俯视燕衔(xian)春(chun)(chun)来、雁载秋去，雾漫月沉、霞(xia)涌日浮。在这似(si)人间(jian)不(bu)似(si)人间(jian)、非仙(xian)境莫非仙(xian)境的(de)地方耕云锄岚，春(chun)(chun)播一颗种、秋收万粒金，墩子觉得自己就是(shi)个神仙(xian)，老(lao)死(si)也不(bu)愿离开。

他喜(xi)欢(huan)久久地鸟瞰(kan)山脚下的(de)村(cun)庄和自己的(de)家：早上，家门前的(de)河水晃着朝阳的(de)万道(dao)红(hong)光，浴在(zai)(zai)红(hong)光里、只有钢笔(bi)大(da)小的(de)媳妇在(zai)(zai)河边洗衣裳;晾晒的(de)床单(dan)、被面，彩蝶(die)般(ban)在(zai)(zai)晨(chen)风里上下飘飞。偶尔，媳妇会(hui)冲着他挥胳膊：“你什么时候回来——”墩子尽管听不到却知道(dao)她在(zai)(zai)喊什么，亮开嗓(sang)门回应(ying)：“带的(de)酒(jiu)还没(mei)喝完呢——”

3

转眼儿子(zi)(zi)到(dao)了(le)结(jie)婚年龄。结(jie)婚是(shi)要花一大笔钱的。正遇到(dao)扛犊岗顶那头牛老了(le)，该换小牛犊了(le)，发愁的墩子(zi)(zi)突然产(chan)生了(le)一个新奇的想法，热血沸腾起来，打电话让儿子(zi)(zi)回(hui)来商量(liang)。

“这次，咱们扛一(yi)公一(yi)母两头牛犊(du)上去，繁衍出一(yi)群牛，扛犊(du)岗顶有的是草!”

“干吗?”

“咱们也耕也牧(mu)，在扛犊(du)岗顶办个小养(yang)牛(niu)场(chang)。”

“对!现(xian)在一(yi)头牛，就是杀了卖肉(rou)(rou)，连(lian)皮带(dai)肉(rou)(rou)也能(neng)卖近(jin)万块钱呢(ni)!”

“以后你(ni)就不要再外出打(da)工(gong)了，那块地(di)和养牛场(chang)都给你(ni)经管!”

“可是……狼真的从来不上扛犊(du)岗(gang)?”

“自古(gu)至今，从没有(you)狼到扛犊岗顶(ding)去祸(huo)害牛。”

父子俩大碗喝酒。

4

父子(zi)俩一(yi)人扛着一(yi)头(tou)牛犊上扛犊岗。

可是到(dao)地方一看，老(lao)牛不见了，唯有一滩血(xue)!

“我说吧，狼怎能偏偏不上扛犊岗呢?”

“可是(shi)(shi)自古至今……”墩子(zi)蹲在地上查看过血(xue)迹，一拍大腿(tui)跳起来(lai)，“不是(shi)(shi)狼，是(shi)(shi)人!”

因为(wei)再贪婪的狼，也不会把牛连皮带骨头都吞了。

那块(kuai)地(di)，种不成了。养牛场(chang)的梦，更是碎得(de)七(qi)零(ling)八落(luo)。

五十(shi)多岁的墩(dun)子(zi)，只好随儿子(zi)到城市(shi)打(da)工去了。那(nei)块世人耕作了几千年的地，从此荒(huang)了。

后来儿子才知道：狼之所(suo)以不(bu)上扛犊岗，是(shi)因为扛犊岗上下蝎(xie)子草极多。狼一旦被蝎(xie)子草“蛰”到，会全身糜烂而亡，因此避而远之。

14.请根据全(quan)文，解释(shi)题(ti)目 “文明(ming)的拐点 ”的含义。(2分)

15.小(xiao)说(shuo)围绕着主人公墩子和扛犊(du)岗的(de)关系展开情节(jie)，请根(gen)据该线索概括小(xiao)说(shuo)四个(ge)(ge)部分的(de)主要内(nei)容(每点不超过(guo)8个(ge)(ge)字)。(4分)

16.请分别概括墩子父子的性(xing)格特点。(5分)

17.请指(zhi)出文(wen)中(zhong)画(hua)线段落(luo)(luo)在语言(yan)上的(de)特(te)点，并简要分析该段落(luo)(luo)在全文(wen)中(zhong)的(de)作(zuo)用。(5分)

18.小(xiao)说中墩(dun)子(zi)父子(zi)对于“狼不上扛犊岗”的原因给出(chu)了(le)不同的解释，请(qing)结(jie)合文意分析作者(zhe)通过(guo)这(zhei)两(liang)种解释试图传(chuan)达怎样(yang)的观点，并(bing)请(qing)结(jie)合你的生活体验谈(tan)谈(tan)你对作者(zhe)观点的认识。(7分)

参考答案：

14.①传统农耕文明(ming)(ming)向(xiang)现代工(gong)业文明(ming)(ming)的转(zhuan)变。(1分)②世风日下(xia)，传统美德的失(shi)落。(1分)

15.①墩子扛牛犊上岗。(1分(fen)(fen))②墩子醉(zui)心岗顶耕作。(1分(fen)(fen))③墩子梦(meng)想(xiang)岗顶养牛。(1分(fen)(fen))④墩子离开扛犊岗。(1分(fen)(fen))

16.①父：坚(jian)守传(chuan)统、(1分(fen))勤劳(lao)淳朴(po)、(1分(fen))易于满足;(1分(fen))②子：思想开化、(1分(fen))为人精明(ming)。(1分(fen))

17.语言特点：精炼、典雅、句式较整齐。(答出两点即(ji)可(ke)得2分)作用：①渲染农耕生(sheng)活的(de)美好;②表(biao)现主人公对农耕生(sheng)活的(de)热爱(ai)和陶(tao)醉(zui);③并和后文形(xing)成(cheng)对比(bi)，凸(tu)显现代(dai)人性(xing)的(de)贪婪和丑恶。(每点1分，共3分)

18.作者观(guan)(guan)点：①人若失去(qu)信(xin)仰，作恶(e)便(bian)无所顾忌;②智慧一旦被贪婪驱使，人将(jiang)比禽兽更加凶残。认(ren)(ren)识(shi)(shi)(shi)：略。(只答出(chu)观(guan)(guan)点没(mei)有(you)结(jie)合(he)生活(huo)(huo)体(ti)验(yan)(yan)谈(tan)认(ren)(ren)识(shi)(shi)(shi)每点2分，只答出(chu)一个观(guan)(guan)点并(bing)结(jie)合(he)生活(huo)(huo)体(ti)验(yan)(yan)谈(tan)认(ren)(ren)识(shi)(shi)(shi)得4分，答出(chu)两个观(guan)(guan)点并(bing)结(jie)合(he)生活(huo)(huo)体(ti)验(yan)(yan)谈(tan)认(ren)(ren)识(shi)(shi)(shi)得7分。)