丢失的硬币

吉凤山

我(wo)走(zou)在(zai)上班(ban)的路上，听(ting)见一(yi)个(ge)小女孩(hai)跟我(wo)说(shuo)：“叔叔，帮我(wo)拿一(yi)下(xia)好吗？”一(yi)瞄，眼前这个(ge)小女孩(hai)，虽然我(wo)叫不上名(ming)字(zi)，但知道她(ta)和我(wo)住一(yi)条巷子。小女孩(hai)说(shuo)着(zhe)，将手(shou)中的东西递(di)到我(wo)面前，是一(yi)瓶纯净水和一(yi)枚一(yi)元(yuan)的硬币。她(ta)说(shuo)：“我(wo)系一(yi)下(xia)鞋带。”接过两件东西，我(wo)一(yi)边(bian)饶有兴致(zhi)地看着(zhe)小女孩(hai)系鞋带，一(yi)边(bian)将那枚硬币在(zai)手(shou)中抛(pao)着(zhe)玩。我(wo)问小女孩(hai)：“怎么只带一(yi)元(yuan)钱(qian)啊？”女孩(hai)说(shuo)：“老师让我(wo)们(men)每人交(jiao)一(yi)元(yuan)钱(qian)。”

这个(ge)时候，我(wo)一不小心(xin)，硬(ying)币从手中滑落(luo)，蹦蹦跳(tiao)跳(tiao)落(luo)入了下(xia)水道。

我想从(cong)衣(yi)袋里掏一元(yuan)钱的硬(ying)币(bi)(bi)还小女(nv)孩，可(ke)身(shen)上没(mei)有硬(ying)币(bi)(bi)。当小女(nv)孩系好鞋带抬起头来，我只得将一张10元(yuan)的票(piao)子递给她。

小(xiao)女(nv)孩(hai)伸手(shou)刚(gang)要接，却又缩了回去：“我刚(gang)才(cai)(cai)让你拿的(de)(de)是一元钱(qian)(qian)的(de)(de)硬币啊。”我说：“你刚(gang)才(cai)(cai)那枚硬币，叔叔不小(xiao)心掉入下水道了。”小(xiao)女(nv)孩(hai)说：“怪不得我刚(gang)才(cai)(cai)听见丁丁当当的(de)(de)声音呢(ni)。”小(xiao)女(nv)孩(hai)犹犹豫豫地接过钱(qian)(qian)：“那我先带上你的(de)(de)钱(qian)(qian)，放学(xue)回来再把9元钱(qian)(qian)还给你。”

晚上，响起敲门声，打开门一看，门外站(zhan)着小(xiao)女孩(hai)(hai)和一位三十(shi)多岁的(de)男子。小(xiao)女孩(hai)(hai)指(zhi)着男子说(shuo)：“叔叔，他是我爸爸，我们是来还你钱的(de)。”

我赶紧(jin)将他们让(rang)进(jin)屋说：“你们真(zhen)是太认真(zhen)了。”

“哪(na)能欠(qian)帐(zhang)不(bu)还呢(ni)？”小(xiao)女孩的(de)(de)(de)(de)爸爸掏出(chu)几(ji)张纸币递向我(wo)，手伸(shen)在半(ban)道上却停(ting)住了，直盯着(zhe)(zhe)我(wo)的(de)(de)(de)(de)身(shen)后看。“这都是(shi)你的(de)(de)(de)(de)东西？”他问。我(wo)顺着(zhe)(zhe)他的(de)(de)(de)(de)目光(guang)转过身(shen)去，原来(lai)他看到的(de)(de)(de)(de)是(shi)柜子上放着(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)那些陶(tao)瓷制品。我(wo)点(dian)点(dian)头：“对，我(wo)喜欢收藏一些小(xiao)古董。”

听我这(zhei)(zhei)么一(yi)说，小(xiao)女孩(hai)的爸爸将(jiang)手缩(suo)了(le)回去：“这(zhei)(zhei)钱我不给(ji)你(ni)了(le)。”我一(yi)愣，不知道他是什(shen)么意思(si)，但还是说：“我本来就没要你(ni)给(ji)嘛。”

他(ta)又说(shuo)：“这9元钱不(bu)但不(bu)给你(ni)，你(ni)还得给我(wo)钱。”我(wo)以为(wei)他(ta)是开玩笑，便也(ye)笑着(zhe)问他(ta)：“为(wei)什么？”他(ta)从衣袋里(li)掏出(chu)(chu)一张报(bao)纸(zhi)(zhi)，指(zhi)着(zhe)上面(mian)的(de)(de)(de)一个小“豆腐块”说(shuo)：“我(wo)今(jin)天(tian)看到这张报(bao)纸(zhi)(zhi)，上面(mian)有个广(guang)告，你(ni)自己看看吧(ba)。”我(wo)接过报(bao)纸(zhi)(zhi)一看，这是一则(ze)“收藏硬(ying)币(bi)发(fa)发(fa)发(fa)”的(de)(de)(de)小广(guang)告，上面(mian)写着(zhe)：一枚特殊年份(fen)出(chu)(chu)厂的(de)(de)(de)硬(ying)币(bi)，收藏价可达千(qian)元。

“可这跟我有什么关(guan)系(xi)？”

“你(ni)(ni)就别装(zhuang)糊(hu)涂了。”他走到我身(shen)后，拿起一件青(qing)花瓷(ci)器，在手中把(ba)玩(wan)，“不(bu)是(shi)我上门看(kan)到这(zhei)些东西，还不(bu)知(zhi)道你(ni)(ni)是(shi)干(gan)这(zhei)行的(de)。我女(nv)儿的(de)那枚硬币(bi)，根(gen)本没(mei)掉进(jin)下水道，而是(shi)被你(ni)(ni)私(si)吞了，一转身(shen)，你(ni)(ni)就能(neng)赚大(da)钱吧。”

我(wo)想跟他(ta)(ta)解(jie)释，他(ta)(ta)一(yi)摆手：“你不用再说(shuo)(shuo)了，给钱吧(ba)。”我(wo)有点生气地(di)问他(ta)(ta)要多少钱。他(ta)(ta)坚(jian)定地(di)说(shuo)(shuo)：“给我(wo)500元。”

这时，小女孩拉(la)着(zhe)她爸爸的衣襟(jin)说：“爸爸，叔(shu)叔(shu)没有(you)骗我们(men)(men)，我当时还听见硬币掉(diao)进下水道的声音，叔(shu)叔(shu)没有(you)骗我们(men)(men)。”

那男人勃然大(da)怒道：“大(da)人的事(shi)情，你不懂，少掺和。”

小女孩恐惧(ju)地(di)低下头，不说(shuo)话了(le)。

又(you)是(shi)一(yi)番口舌，我感觉(jue)到(dao)再争下去也没(mei)有什么意(yi)思，便拿出500元钱，递(di)给男人。他(ta)迫(po)不及待地(di)揣(chuai)着钱，领女儿走(zou)出大门。我听(ting)见(jian)(jian)男人教训小女孩：“傻丫头，看到(dao)爸(ba)爸(ba)没(mei)有诬陷好(hao)人吧。他(ta)要是(shi)心里没(mei)有鬼，能(neng)那么痛快地(di)给咱们500元钱？”小女孩委屈地(di)说：“爸(ba)，你就是(shi)冤(yuan)枉叔(shu)叔(shu)了，我听(ting)见(jian)(jian)了那硬币(bi)掉进下水道(dao)的声(sheng)音。”又(you)是(shi)一(yi)声(sheng)怒(nu)喝，父女俩(liang)的争辩(bian)声(sheng)渐渐远去。

第二天，我(wo)来(lai)到办公(gong)室，翻看报纸，一个消息让我(wo)吃一惊：昨(zuo)天晚上，一个小女孩(hai)(hai)偷偷地从家(jia)里(li)跑出(chu)来(lai)，用铁撬撬开窨井盖(gai)，钻到下(xia)(xia)水道中。由于下(xia)(xia)水道年(nian)久失修，沼气的(de)(de)浓度很大(da)，小女孩(hai)(hai)就(jiu)这样(yang)离开了(le)人世。新闻的(de)(de)最后还(hai)提醒家(jia)长，要看管好自家(jia)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)，不能让他们出(chu)入危险的(de)(de)场(chang)地。

新(xin)闻还配(pei)了(le)小(xiao)(xiao)女(nv)孩(hai)死亡时的照片-----她(ta)正是(shi)早上我遇到的那个女(nv)孩(hai)，她(ta)的小(xiao)(xiao)手里捂着一枚一元钱的硬币。

我不知道(dao)，是(shi)什(shen)么让女孩(hai)失去最(zui)宝贵(gui)的(de)生命，是(shi)那枚硬(ying)币，还是(shi)成年(nian)人卑劣的(de)心理(li)？

（1）填写出本文的故事情(qing)节。接硬(ying)币→       →       →      →叹硬(ying)币

（2）除掉开头部分的“眼前这个(ge)小(xiao)女孩，虽然(ran)我叫不上(shang)名字，但知道她和我住一条巷子”和结尾部分的“新闻还配了小(xiao)女孩死(si)亡(wang)时的照(zhao)片”这些文字行不行？为什么？

（3）你认(ren)为是什(shen)么让女孩失(shi)去了最宝贵(gui)的生命？作者写这篇文(wen)章意在呼吁什(shen)么？

（4）有(you)读(du)者(zhe)指出，本文在情节上存有(you)一(yi)处破绽：既然小(xiao)女孩(hai)和“我”同住一(yi)条巷(xiang)子，对于小(xiao)女孩(hai)死亡这件事应该在家就能早(zao)听说(shuo)，为什(shen)么非(fei)要(yao)写“第二天，我来到办公室，翻看报纸”才知(zhi)道(dao)呢？你同意这种(zhong)说(shuo)法(fa)吗(ma)？请(qing)简要(yao)谈谈你的看法(fa)。

参考答案：

（1）丢(diu)硬(ying)币(bi)→赔(pei)硬(ying)币(bi)→买硬(ying)币(bi)

（2）不行。这些文字起照应作用。开头部分的文字照应了我为什么会给小女孩拿东西和小女孩为什么晚上能很快来我家还钱；结尾部分…小说专题阅读训练100则答案…条巷子，但(dan)“我(wo)”没(mei)在家(jia)、小女孩家(jia)封闭消息或者其它原因都会(hui)造成“我(wo)”没(mei)早听说这个事实。

示例二：同意(yi)有破绽。前一(yi)(yi)天晚上小女孩和(he)她爸(ba)爸(ba)到(dao)“我(wo)家”还(hai)钱，“第二天，我(wo)来到(dao)办公(gong)室，翻看(kan)报纸”，可看(kan)出小女孩发生事期间“我(wo)”一(yi)(yi)直(zhi)在(zai)家，应(ying)该能听说。即使在(zai)家不知(zhi)道这件事合理，文(wen)章(zhang)中应(ying)该有所(suo)交待与照(zhao)应(ying)，要知(zhi)道在(zai)本篇文(wen)章(zhang)中作者是十分注(zhu)意(yi)铺垫和(he)照(zhao)应(ying)的。