驱车从千里之外的省城赶(gan)回老家,杨帆直奔(ben)县人(ren)民医(yi)院(yuan)。
“我(wo)母亲得了什(shen)么病?严重吗?”他(ta)急切地问主治大夫。
大夫看看他说(shuo):“胃癌晚期。老人的时间不(bu)多了(le)……”
杨帆顿时泪如泉涌。
出(chu)了诊室,杨帆立(li)即用手机通知他公司的副手,从今天起由他全权负责公司事务。
杨(yang)帆要在母(mu)亲(qin)最(zui)后的日(ri)子里(li)陪(pei)伴在母(mu)亲(qin)身边。
父(fu)亲(qin)早逝,为拉扯(che)他们(men)兄妹四(si)个长(zhang)大,母亲(qin)受(shou)尽(jin)了千(qian)辛万苦。母亲(qin)的腹痛(tong)是从两年前开始(shi)的,杨(yang)帆兄妹曾多次要带(dai)母亲(qin)到省(sheng)城医院(yuan)检查(cha),每次母亲(qin)都说:“不就是肚子痛(tong)吗(ma),检查(cha)个啥,吃点药就好了,妈(ma)可没那么娇气!”母亲(qin)总是这(zhei)样,生怕(pa)拖累(lei)儿(er)女(nv),生怕(pa)影响儿(er)女(nv)们(men)的工作。
杨帆(fan)开始守(shou)在母(mu)(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)的病床边。母(mu)(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)每(mei)天都(dou)要忍受病痛的折磨,杨帆(fan)就想(xiang)(xiang)方设法转移母(mu)(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)的注意力,减轻母(mu)(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)的痛苦。他跟母(mu)(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)聊天儿,给母(mu)(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)讲一(yi)些有趣(qu)的事情,用单(dan)放机让母(mu)(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)听戏……有一(yi)天,他陪母(mu)(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)闲聊时,母(mu)(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)忽然笑道:“你(ni)(ni)(ni)兄妹(mei)四(si)个都(dou)读了大学(xue),你(ni)(ni)(ni)妹(mei)妹(mei)还到美国读了博(bo)士(shi)。可妈(ma)连(lian)自己的名(ming)字(zi)(zi)(zi)(zi)都(dou)不认(ren)(ren)得,竟然也过了一(yi)辈子。想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)真是好(hao)笑……”杨帆(fan)脑海里立刻跳出一(yi)个念头,就对母(mu)(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)说:“妈(ma),我(wo)(wo)现在教你(ni)(ni)(ni)认(ren)(ren)字(zi)(zi)(zi)(zi)写(xie)字(zi)(zi)(zi)(zi)吧!”妈(ma)笑了:“教我(wo)(wo)认(ren)(ren)字(zi)(zi)(zi)(zi)?我(wo)(wo)都(dou)快进棺材(cai)的人了,还能学(xue)会?”“你(ni)(ni)(ni)能!妈(ma)。认(ren)(ren)字(zi)(zi)(zi)(zi)写(xie)字(zi)(zi)(zi)(zi)很简单(dan)的。”
杨帆就找出一(yi)张报纸,教母(mu)亲认字——他手指(zhi)着一(yi)则新闻(wen)标题上的一(yi)个字,读:“大。”
母亲微笑着念:“大(da)。”
他手指着另一个字读:“小。”
母(mu)亲微笑着念:“小。”
……
病房里所有(you)的人都向这一(yi)对(dui)母子投来了惊讶、羡慕(mu)和赞许的目光。
隔了几天,杨帆(fan)还专门(men)买(mai)了一个(ge)生字本(ben),一支铅笔(bi),手把(ba)手地教母(mu)亲写字。
母亲写(xie)的(de)字(zi)歪歪斜斜,可是(shi)看起来很祥和,很温(wen)馨。
当然(ran),母(mu)亲(qin)每天最(zui)多只能学会几(ji)个(ge)最(zui)简单的字。可是母(mu)亲(qin)饶有兴趣地让杨帆(fan)教她(ta)写他(ta)们兄妹(mei)四人(ren)(ren)的名字,写那几(ji)个(ge)字时,满脸(lian)都(dou)是灿烂的笑容,不像一个(ge)身染绝症的人(ren)(ren)了。
一个(ge)(ge)月后的一个(ge)(ge)深夜,母亲突然(ran)走了(le)。那个(ge)(ge)深夜,杨帆太累了(le),趴(pa)在母亲的床边(bian)打了(le)个(ge)(ge)盹儿,醒来时,母亲已悄然(ran)走了(le)。
母亲(qin)是面带(dai)微笑走的(de)。母亲(qin)靠在床(chuang)上,左手拿着(zhe)生(sheng)字(zi)本(ben),右手握着(zhe)铅笔。泪眼(yan)朦胧(long)的(de)杨(yang)(yang)(yang)帆看到,母亲(qin)的(de)生(sheng)字(zi)本(ben)上歪(wai)歪(wai)斜斜地写着(zhe)这(zhei)样(yang)一些汉(han)字(zi):杨(yang)(yang)(yang)帆杨(yang)(yang)(yang)剑杨(yang)(yang)(yang)静杨(yang)(yang)(yang)玲(ling)爱你们。“爱”字(zi)前边,母亲(qin)涂了好(hao)几个黑(hei)疙瘩。
母亲最终没(mei)有学(xue)会写“我”字(zi)。
(选自《百花园》)
1.结合(he)文(wen)章内容(rong),试给文(wen)章拟个标(biao)题。
2.文(wen)中(zhong)的杨帆用行动表达了对母亲的孝心,试从(cong)文(wen)中(zhong)摘(zhai)录两个这样的语句。
3.“母亲(qin)最终没(mei)有学会写‘我’字”这句话颇有深意(yi),试谈谈你的理解。
4.试概(gai)括(kuo)这篇文章所表现(xian)的主题。
5.文中的(de)母亲是天下母亲的(de)形象。读(du)完本(ben)文,你一(yi)定会有很多(duo)的(de)感触,那就请你给妈妈写一(yi)句(ju)简短而有深意的(de)话(hua)。
参考答案:
1.母亲的作业
2.他跟母亲聊天儿;杨帆…查看初中小说精品阅读训练答案100则…的(de)角落就是母亲的(de)心啊。
4.歌颂了伟大无私的母爱
5.略