我(wo)(wo)的(de)家(jia)(jia)乡在福(fu)建(jian)松溪，茶叶是我(wo)(wo)家(jia)(jia)乡的(de)特产。在我(wo)(wo)家(jia)(jia)后院的(de)山上，便(bian)是一片(pian)美丽的(de)绿色(se)茶园。我(wo)(wo)爱(ai)家(jia)(jia)乡，我(wo)(wo)也爱(ai)家(jia)(jia)乡的(de)茶树。
春天(tian)，雪融化了(le)，万物慢慢地(di)舒(shu)展出自(zi)己嫩绿(lv)的(de)芽(ya)儿(er)。茶树特(te)别(bie)(bie)懂得(de)春意，早(zao)早(zao)地(di)发芽(ya)生长(zhang)，暖和(he)不几天(tian)，就长(zhang)得(de)绿(lv)油油的(de)，十分整齐，远(yuan)远(yuan)望去，就像绿(lv)色的(de)海(hai)洋。茶芽(ya)生长(zhang)得(de)特(te)别(bie)(bie)快，差不多(duo)两个星期就可以摘(zhai)了(le)。
春(chun)茶的(de)(de)嫩芽虽然被(bei)人(ren)(ren)采得(de)光(guang)秃(tu)秃(tu)的(de)(de)，但(dan)它(ta)没有一(yi)丝(si)的(de)(de)哀愁和悲伤(shang)，因为它(ta)们(men)深深懂得(de)自(zi)己为人(ren)(ren)类作出(chu)的(de)(de)贡献。
夏(xia)天，茶(cha)(cha)树又(you)开(kai)始第二(er)次(ci)生(sheng)命。在充足的阳光下，茶(cha)(cha)树的芽叶生(sheng)长(zhang)得很稠密。这(zhei)时，阿姨们用勤劳(lao)的双手摘下茶(cha)(cha)叶儿，然(ran)后再加(jia)工成精制的“茉莉花茶(cha)(cha)”。用这(zhei)茶(cha)(cha)叶泡水喝，可(ke)以使人提起精神。
秋天(tian)，茶树上缀满(man)了茶花(hua)。茶花(hua)的花(hua)瓣像(xiang)雪花(hua)似的，花(hua)蕊是黄色(se)的，十分(fen)美丽(li)。这花(hua)把(ba)香气送给了万(wan)家。过些时候，茶树上就不知不觉(jue)地挂(gua)满(man)了茶籽(zi)，这些茶籽(zi)可以榨成(cheng)茶油，也可以用来培育茶苗(miao)。
茶(cha)树的生命力十分顽强。它不像梧(wu)桐，一到秋天就会落叶，冬天，它顶(ding)得住严寒冰雪的考(kao)验……
我(wo)爱(ai)家乡，更爱(ai)家乡的茶树(shu)那种无私奉献(xian)的精神(shen)。
1．题(ti)目中(zhong)的“奉献”一词在文中(zhong)起什么作用？
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2．文中第3自然段采用_________的修辞手(shou)法，在_________全文中起_________的(de)作用。
3．用“_________”画(hua)出(chu)短文(wen)的中心句。
4．短文是按_________ 顺序写的，体现这一顺序的词语依次是：_________ 。
5．第1自然段和第7自然段是什么关系？这样写有何好(hao)处？
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6．短文在表达上最(zui)突出的特(te)点(dian)是：_________ 。
答案：
1．点明中心。…点此查看五年级阅读训练答案100则（本文答(da)案在第7页）…5．前后照应。使文章表述得更(geng)具体，感情(qing)更(geng)强烈。6．借物喻人
