我家(jia)门前(qian)有一(yi)(yi)条小溪流(liu)——极平常极平常的(de)溪流(liu)。水位最高时，水面(mian)也就四米高；水浅(qian)时，鼓(gu)足了劲，一(yi)(yi)下(xia)子就能跳过去。溪岸长着几(ji)株婆娑的(de)柳树(shu)和一(yi)(yi)棵小桃树(shu)，对(dui)岸便是(shi)稻田。
这一切，都是那样平常(chang)，没(mei)有(you)任(ren)何值(zhi)得夸(kua)耀的地(di)方(fang)。然而，我却(que)非常(chang)喜欢它。
“当……当……”时(shi)钟刚敲了(le)(le)四下(xia)，我(wo)就来(lai)到了(le)(le)溪(xi)边，眼前一片朦胧，过了(le)(le)一会儿(er)，从(cong)溪(xi)底看(kan)见天(tian)空中稀稀疏疏地点缀(zhui)着几(ji)颗星星，像(xiang)(xiang)(xiang)有一长串珍珠镶(xiang)嵌在黑缎子似的(de)天(tian)幕上(shang)。夜幕渐(jian)(jian)渐(jian)(jian)合拢，眼前的(de)小溪(xi)展开了(le)(le)一幅动人的(de)画卷。瑰丽的(de)朝霞映(ying)红(hong)了(le)(le)半边天(tian)，也将(jiang)绚烂的(de)色彩柔(rou)和地晕(yun)染在溪(xi)水里。胭脂红(hong)、玫瑰红(hong)、金红(hong)、橘黄(huang)、金黄(huang)、柠檬黄(huang)、紫罗兰、孔雀蓝(lan)、湖(hu)蓝(lan)，五(wu)光十色，美丽动人，像(xiang)(xiang)(xiang)燃烧的(de)熊熊火焰，像(xiang)(xiang)(xiang)销(xiao)熔的(de)灿灿黄(huang)金，像(xiang)(xiang)(xiang)浮动的(de)道道彩绸。啊(a)，真想不到，小溪(xi)竟是这样的(de)美！从(cong)此，我(wo)对小溪(xi)着了(le)(le)迷(mi)。上(shang)学(xue)前，放学(xue)后，我(wo)都要去看(kan)看(kan)它，好(hao)像(xiang)(xiang)(xiang)看(kan)望(wang)我(wo)的(de)老朋友。
我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。
1 ．根据意思从文中(zhong)找(zhao)到相应的(de)词语写下来(lai)。
（1）模模糊糊，看不清。（）
（2）向别人显示(shi)自己(ji)的本(ben)领，有功劳。（）
（3）形(xing)容(rong)不断地改变。（）
2 ．请用“（）”画出文中的一个比喻句。
3 ．文中(zhong)第3自(zi)然段的(de)第4句话中(zhong)共有9个(ge)描写颜色的(de)词语(yu)，请读(du)一读(du)，记(ji)一记(ji)。你(ni)能再写出几个(ge)这样的(de)词语(yu)吗？
4 ．我会做选择。
（1）作者(zhe)喜(xi)欢小溪的原因是（）
A ．因为它(ta)极为平常(chang)，朴实(shi)无华。
B ．因(yin)为(wei)它为(wei)我们(men)提供用水，默(mo)默(mo)地为(wei)人们(men)奉献。
C ．因为(wei)它有悦耳(er)的流水(shui)声，并(bing)且在溪水(shui)中能看到五光十色、变幻无穷的景致。
（2）文中画“____”的句子在文中的作用是(shi)（）
A．点明中心。
B．过渡段，与(yu)上文是递进关(guan)系。
C．过(guo)渡段，与(yu)上文(wen)是转折(zhe)关系。
答案：
1．（1）朦胧（2）夸耀（3）变幻无穷…点此查看五年级阅读训练答案100则（本(ben)文(wen)答案在第6页(ye)）…3．草绿(lv)雪白葡萄紫(zi)4．（1）C （2）A
