定义：

　　申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。

　　分类：

申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。

　　注意事项：

（1）申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。

（2）理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。

（3）语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。

　　格式与范文分析：

（1）标题

有两种写(xie)法，一是(shi)直接写(xie)“申(shen)请(qing)(qing)(qing)书(shu)”，另一是(shi)在“申(shen)请(qing)(qing)(qing)书(shu)”前加上内容，如“入党(dang)申(shen)请(qing)(qing)(qing)书(shu)”、“调(diao)换(huan)工(gong)作申(shen)请(qing)(qing)(qing)书(shu)”等(deng)，一般(ban)采用第二种。

申请书

（2）称谓

顶格写明接(jie)受(shou)申请书的单位、组织或有关领导。

尊敬的校领导：

您们好！

（3）正文

正(zheng)文部(bu)分(fen)是申(shen)请书的主体，首先(xian)提出要求，其次说明理由。理由要写得客观(guan)、充分(fen)，事项要写得清(qing)楚、简洁。

　我是初08级（1）班的学生XXX。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。

去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定了学习计划。这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。

　　（4）结尾

写(xie)明惯用语(yu)“特此申请(qing)”、“恳(ken)请(qing)领(ling)导帮(bang)助解决(jue)”、“希望领(ling)导研(yan)究批(pi)准(zhun)”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语(yu)。

　　此致
敬礼！

（5）署名、日期

个人申请(qing)要写(xie)清(qing)申请(qing)者(zhe)姓名，单位(wei)(wei)申请(qing)写(xie)明单位(wei)(wei)名称并加盖公(gong)章，注明日期。

　　学生：XXX
XXXX年XX月XX日

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