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王剑冰《荒漠中的苇》高中文学类文本阅读训练附答案

[移动版] 作者:佚名

荒漠中的苇
王剑冰

①汽车穿行于(yu)茫(mang)(mang)茫(mang)(mang)戈壁已经很(hen)久了(le)。人(ren)们初(chu)开始的(de)(de)(de)(de)兴趣早已变成了(le)朦胧的(de)(de)(de)(de)睡意。公路(lu)像条细细的(de)(de)(de)(de)带子在(zai)沙(sha)(sha)漠中甩来(lai)甩去,不(bu)知尽头在(zai)何(he)处。有人(ren)不(bu)停地(di)在(zai)后悔,应该走(zou)(zou)另一条国道(dao)的(de)(de)(de)(de),是我(wo)等少数几个出的(de)(de)(de)(de)点子,说走(zou)(zou)这(zhei)条路(lu)可以看到五彩城(cheng)。远(yuan)远(yuan)的(de)(de)(de)(de)五彩城(cheng)直到我(wo)们走(zou)(zou)到了(le)天(tian)黑,看到一颗好大的(de)(de)(de)(de)月亮,也(ye)没有见到它的(de)(de)(de)(de)踪影。旅途上的(de)(de)(de)(de)事(shi)情是不(bu)能凭(ping)美丽的(de)(de)(de)(de)想象来(lai)完成的(de)(de)(de)(de)。慢慢地(di)我(wo)也(ye)没有了(le)什(shen)么兴趣。除了(le)沙(sha)(sha)漠还是沙(sha)(sha)漠,而且(qie)沙(sha)(sha)漠的(de)(de)(de)(de)颜色(se)还不(bu)是金黄色(se)的(de)(de)(de)(de),很(hen)多(duo)都是粗糙的(de)(de)(de)(de)暗(an)褐色(se)的(de)(de)(de)(de)沙(sha)(sha)石.在(zai)公路(lu)的(de)(de)(de)(de)两边(bian)铺向无尽的(de)(de)(de)(de)远(yuan)方。胡(hu)杨呢(ni)?红柳呢(ni)?几乎看不(bu)到什(shen)么植(zhi)被,偶(ou)尔的(de)(de)(de)(de)几株沙(sha)(sha)棘,一晃就(jiu)过(guo)去了(le)。有时出现的(de)(de)(de)(de)不(bu)高的(de)(de)(de)(de)丘(qiu)陵,也(ye)仅(jin)够让视线有个起伏的(de)(de)(de)(de)弧度。沙(sha)(sha)海茫(mang)(mang)茫(mang)(mang),真(zhen)正是茫(mang)(mang)茫(mang)(mang)了(le)。

②窄窄的(de)戈壁公路上跑着的(de)几乎就是我们这一辆汽车,弱小的(de)一叶扁(bian)舟样地在大海的(de)波涛中翻(fan)涌。

③中间在(zai)什(shen)么(me)地(di)方吃了(le)一(yi)顿(dun)午(wu)饭,然(ran)后(hou)就(jiu)(jiu)昏昏沉(chen)沉(chen)睡着了(le)。醒来已是(shi)半下午(wu)了(le),车(che)子还是(shi)不(bu)急不(bu)躁地(di)跑着。我(wo)又一(yi)次(ci)地(di)把头(tou)靠在(zai)窗户上,无聊(liao)地(di)看(kan)着已不(bu)成(cheng)风景(jing)的(de)(de)风景(jing)。就(jiu)(jiu)在(zai)这时,我(wo)竟然(ran)看(kan)到(dao)(dao)了(le)一(yi)种熟悉的(de)(de)植物,是(shi)的(de)(de),是(shi)那种水乡才能(neng)看(kan)到(dao)(dao)的(de)(de)植物——苇!起先(xian)我(wo)有(you)点不(bu)相信自己的(de)(de)眼睛,以为是(shi)看(kan)错了(le),当这种植物又一(yi)次(ci)在(zai)我(wo)的(de)(de)视线中出现的(de)(de)时候,我(wo)真正地(di)看(kan)清了(le),是(shi)苇。

④在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)感觉里(li),苇(wei)(wei)属于弱(ruo)者,弱(ruo)者都是(shi)以群(qun)居(ju)的(de)(de)(de)形式(shi)出现的(de)(de)(de),所(suo)谓“芸(yun)芸(yun)众生”。群(qun)居(ju)才能产(chan)生勇(yong)气(qi),才能产(chan)生平(ping)衡(heng),才能产(chan)生力量(liang),才会便于生存。苇(wei)(wei)便是(shi)一种(zhong)群(qun)像的(de)(de)(de)结合体,荡漾是(shi)她的(de)(de)(de)形容词。我(wo)曾在(zai)双台河口湿(shi)地保护(hu)区,在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)家乡渤海湾,在(zai)孙犁(li)笔下的(de)(de)(de)白(bai)洋(yang)淀,都看(kan)到过面积逾十万亩(mu)甚至百万亩(mu)的(de)(de)(de)大(da)芦苇(wei)(wei)荡。那一望无际的(de)(de)(de)芦苇(wei)(wei),像纤腰袅娜(na)的(de)(de)(de)女子,一群(qun)群(qun)相拥相携地在(zai)风中悠(you)悠(you)起舞。“蒹葭苍(cang)苍(cang),白(bai)露为(wei)霜(shuang)。所(suo)谓伊人,在(zai)水(shui)一方(fang)。”《诗经》中对一位玉人的(de)(de)(de)思(si)念也(ye)是(shi)以这美丽的(de)(de)(de)植(zhi)物(wu)为(wei)村(cun)物(wu)。作为(wei)一种(zhong)最为(wei)古(gu)老的(de)(de)(de)植(zhi)物(wu),苇(wei)(wei)给人们带来(lai)的(de)(de)(de)总是(shi)美好(hao)的(de)(de)(de)向往。很多的(de)(de)(de)女孩借用(yong)了苇(wei)(wei)的(de)(de)(de)名字。那是(shi)一种(zhong)带有情感的(de)(de)(de)、内(nei)涵(han)丰富的(de)(de)(de)、柔韧的(de)(de)(de)、温馨的(de)(de)(de)表(biao)达与体现。

⑤可眼前这些苇(wei)(wei)却(que)显得这般(ban)瘦(shou)削,不(bu)(bu)成(cheng)气(qi)势。就(jiu)像初(chu)生(sheng)(sheng)小(xiao)女的头发,稀稀落落地(di)表(biao)明(ming)着生(sheng)(sheng)命的再(zai)生(sheng)(sheng)。或(huo)像耄(mao)耋(die)老者,以几(ji)许羊胡迎风,扬头看着不(bu)(bu)多的时日。我想象不(bu)(bu)到(dao)在这样(yang)荒凉(不(bu)(bu)只是(shi)荒凉,简直是(shi)恐怖(bu))的地(di)方,怎么会有苇(wei)(wei)这种(zhong)植物生(sheng)(sheng)长。是(shi)鸟的羽(yu)翅?是(shi)风的神力?她们真的不(bu)(bu)该诞生(sheng)(sheng)在这里(li)。在白洋淀、沙家(jia)浜,苇(wei)(wei)正牵裳起舞,接受着游人的赞叹(tan);在渤海湾(wan)、黄海滩(tan),苇(wei)(wei)也是(shi)丰足地(di)吸吮着大地(di)的乳汁,欢(huan)快地(di)歌唱。

⑥这(zhei)该是(shi)植物中的(de)(de)弱女子啊,给她(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)片(pian)(pian)(pian)(不(bu),哪怕(pa)是(shi)一(yi)(yi)(yi)点)水(shui)(shui),她(ta)(ta)就敢生(sheng)根、发芽、开(kai)花(hua),摇曳出一(yi)(yi)(yi)片(pian)(pian)(pian)星火,一(yi)(yi)(yi)片(pian)(pian)(pian)阳光。那确实是(shi)一(yi)(yi)(yi)小片(pian)(pian)(pian)水(shui)(shui),好像(xiang)是(shi)修路(lu)开(kai)挖出的(de)(de)低洼地(di),仅仅是(shi)存(cun)留(liu)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)点点雨水(shui)(shui),而绝不(bu)会是(shi)人为的(de)(de)故意,她(ta)(ta)们(men)就结伴地(di)生(sheng)长起来,那是(shi)多么少的(de)(de)伴儿啊。但(dan)女子们(men)还是(shi)愿意有(you)伴的(de)(de),这(zhei)是(shi)她(ta)(ta)们(men)的(de)(de)天性。孤芳自赏的(de)(de)苇(wei)似乎不(bu)称为苇(wei)。况(kuang)且在这(zhei)样的(de)(de)地(di)方她(ta)(ta)们(men)别说孤芳,连(lian)群艳也(ye)无可夺目(mu)。如(ru)果不(bu)是(shi)我惺(xing)忪中的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)瞥,一(yi)(yi)(yi)个王姓男子也(ye)就同她(ta)(ta)们(men)连(lian)一(yi)(yi)(yi)目(mu)的(de)(de)交(jiao)情也(ye)错过了。

⑦那(nei)片(pian)水已经(jing)剩了(le)(le)一(yi)点(dian)点(dian),而她(ta)们(men)的长大,还不是(shi)(shi)借助那(nei)一(yi)点(dian)水吗?看她(ta)们(men)的样子,也就是(shi)(shi)刚刚过了(le)(le)童午而进入了(le)(le)青春期。那(nei)可是(shi)(shi)戈壁(bi)滩,是(shi)(shi)茫(mang)茫(mang)大漠,她(ta)们(men)会摇曳、会挣扎(zha)多久呢?水涸地裂,沙丘涌动,她(ta)们(men)都活不了(le)(le)。我已经(jing)看到,离水稍远的几株已经(jing)干枯颓折。

⑧不(bu)过我想,既然作为一种生命,站立于这个世界上(shang),就有(you)(you)她(ta)(ta)(ta)生命存在的(de)意义和(he)可(ke)能。这个生命就会不(bu)讲方(fang)式,不(bu)图后(hou)果(guo)地向上(shang)生长,直(zhi)至呼出最后(hou)一息(xi)。苇,或被风收去,或被沙(sha)掩埋,都会以(yi)她(ta)(ta)(ta)最后(hou)的(de)努力,度过她(ta)(ta)(ta)最美丽的(de)时光(guang)。苇,你的(de)意思不(bu)是(shi)萎,是(shi)伟(wei)!想起(qi)金克木《生命》一诗(shi)中有(you)(you)一句(ju)“生命是(shi)伴着芦苇的(de)啜(chuo)泣(qi)与(yu)哈(ha)欠(qian)”,暗(an)自(zi)笑了。这不(bu)知写于何时何背景的(de)诗(shi)句(ju),有(you)(you)些(xie)明了又(you)有(you)(you)些(xie)不(bu)明,我这时倒是(shi)想改一句(ju):“生命是(shi)伴着啜(chuo)泣(qi)与(yu)哈(ha)欠(qian)的(de)芦苇。”

⑨西部,戈壁,荒漠(mo),苇,我(wo)把这(zhei)样的字眼在寂寞(mo)的旅途上相连(lian),竟就连(lian)出了一种(zhong)美(mei)妙的景。

(2011年(nian)第3期《散文选刊》)

19.本文开头描写(xie)(xie)的沙(sha)漠有(you)何特点?这样写(xie)(xie)有(you)什么作用?(4分)

【答(da)案解析】单调(diao)(或(huo)荒(huang)凉、缺乏生(sheng)(sheng)(sheng)机)、辽阔(茫(mang)茫(mang))(2分)。突出了(le)"苇(wei)"生(sheng)(sheng)(sheng)长环境的(de)恶劣(lie)(1分),为(wei)下文写(xie)荒(huang)漠(mo)中的(de)"苇(wei)"给人带(dai)来的(de)惊喜(或(huo)写(xie)苇(wei)的(de)坚韧和生(sheng)(sheng)(sheng)命力强)作铺(pu)垫(1分)。

20.同是弱者,水乡里的苇(wei)与(yu)荒漠中(zhong)的苇(wei)各有什么(me)不同?请作比(bi)较(jiao)。(4分)

【答(da)(da)案解析】水乡(xiang)里的苇(wei):美(mei)丽、群(qun)居(ju)(或繁茂)、生存(cun)(cun)(cun)条件好(或生存(cun)(cun)(cun)于一大片(pian)水域)、存(cun)(cun)(cun)活时间(jian)长(答(da)(da)出(chu)一个(ge)(ge)不给(ji)分(fen),答(da)(da)出(chu)两个(ge)(ge)给(ji)1分(fen),答(da)(da)出(chu)3个(ge)(ge)给(ji)2分(fen))。荒漠中的苇(wei):瘦削、缺少(shao)气势(或少(shao)伴,或稀(xi)(xi)稀(xi)(xi)落落)、生存(cun)(cun)(cun)环境恶劣(或生存(cun)(cun)(cun)于一小片(pian)水中)、存(cun)(cun)(cun)活时间(jian)短(答(da)(da)出(chu)一个(ge)(ge)不给(ji)分(fen),答(da)(da)两个(ge)(ge)给(ji)1分(fen),落出(chu)3个(ge)(ge)给(ji)2分(fen))。

 

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