1919年12月25日 ，在新式学(xue)(xue)堂美术课上(shang)显露天分的林风眠踏(ta)上(shang)轮船(chuan)，赴法(fa)勤工俭学(xue)(xue)，离(li)开(kai)了故乡(xiang)。
在巴黎(li)国(guo)立美(mei)术(shu)(shu)学院——法(fa)国(guo)美(mei)术(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)最高殿堂(tang)，林风(feng)(feng)眠(mian)不是个守规矩的(de)(de)“好学生”，他(ta)(ta)(ta)为塞(sai)尚、莫(mo)奈(nai)、马(ma)蒂斯等(deng)离经叛道(dao)的(de)(de)画(hua)(hua)家所倾倒，又在巴黎(li)东方美(mei)术(shu)(shu)馆、陶瓷(ci)博物馆的(de)(de)彩(cai)陶、汉画(hua)(hua)砖、唐三彩(cai)、瓷(ci)器花(hua)纹上，发现(xian)了中国(guo)民间艺术(shu)(shu)的(de)(de)奇特(te)魅(mei)力。1924年5月，法(fa)国(guo)东部(bu)举办(ban)中国(guo)美(mei)术(shu)(shu)展，正(zheng)旅居法(fa)国(guo)的(de)(de)蔡(cai)元(yuan)培作为重头嘉宾(bin)出席，他(ta)(ta)(ta)被(bei)林风(feng)(feng)眠(mian)的(de)(de)《摸索》深(shen)深(shen)吸引。这幅巨(ju)画(hua)(hua)四五米长，三米多高，荷(he)马(ma)、但丁、孔子、雨果、托尔斯泰等(deng)先哲在灰黑(hei)色(se)调的(de)(de)沉郁气(qi)氛中思考。蔡(cai)元(yuan)培赞叹画(hua)(hua)家的(de)(de)艺术(shu)(shu)天(tian)才，几次和(he)夫人去林风(feng)(feng)眠(mian)的(de)(de)住所看望他(ta)(ta)(ta)，见他(ta)(ta)(ta)生活清苦还(hai)给他(ta)(ta)(ta)三千(qian)法(fa)郎资助。
1925年圣诞(dan)节(jie)过(guo)后，林(lin)(lin)风(feng)眠(mian)回(hui)国。在(zai)新加(jia)坡(po)中转上(shang)船时(shi)，林(lin)(lin)风(feng)眠(mian)与(yu)徐(xu)悲(bei)鸿不期而遇。说(shuo)来也奇，两(liang)人同(tong)在(zai)巴黎美术(shu)(shu)学院求学，竟从来没见过(guo)面。在(zai)学院派的徐(xu)悲(bei)鸿眼(yan)里(li)，林(lin)(lin)风(feng)眠(mian)热(re)衷的塞尚(shang)、毕(bi)加(jia)索都是(shi)(shi)“欺世盗(dao)名”的“祸害(hai)”，且两(liang)人一(yi)个是(shi)(shi)官费留学生，一(yi)个是(shi)(shi)勤工俭学的自费生，境遇有明(ming)显落差，不在(zai)一(yi)个交际圈。徐(xu)问林(lin)(lin)风(feng)眠(mian)回(hui)国有什么(me)打算(suan)，林(lin)(lin)老(lao)老(lao)实(shi)实(shi)地(di)说(shuo)，还在(zai)找工作，没有着(zhe)落。林(lin)(lin)风(feng)眠(mian)哪里(li)知道，蔡元培(pei)已经保(bao)荐(jian)他(ta)为北(bei)京国立艺(yi)术(shu)(shu)专科学校(xiao)校(xiao)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)，只是(shi)(shi)介绍信寄去时(shi)他(ta)已上(shang)了轮船。他(ta)们的船刚在(zai)上(shang)海抵港，就(jiu)看见岸上(shang)大红(hong)条(tiao)幅(fu)写着(zhe)：欢迎林(lin)(lin)校(xiao)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)回(hui)国。一(yi)名学生挤上(shang)船喊着(zhe)：我们来接林(lin)(lin)风(feng)眠(mian)校(xiao)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)，谁(shei)是(shi)(shi)林(lin)(lin)校(xiao)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)。林(lin)(lin)风(feng)眠(mian)连忙躲开，说(shuo)“我是(shi)(shi)林(lin)(lin)风(feng)眠(mian)，但我不是(shi)(shi)校(xiao)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)”。年仅(jin)26岁的林(lin)(lin)风(feng)眠(mian)，就(jiu)这样稀(xi)里(li)糊涂地(di)被“架”到北(bei)京，当了全国最(zui)高艺(yi)术(shu)(shu)学府的校(xiao)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)。
林风(feng)眠(mian)上(shang)(shang)任，他请了齐(qi)(qi)白石(shi)(shi)任教。那时齐(qi)(qi)白石(shi)(shi)虽已65岁(sui)，可还未真正成名，是正统国画家讥笑的“野狐禅”。艺专(zhuan)国画系教师(shi)群起反对，说齐(qi)(qi)白石(shi)(shi)这个木匠(jiang)从(cong)前门(men)进来(lai)，我们就从(cong)后门(men)出去。齐(qi)(qi)白石(shi)(shi)也自嘲(chao)是个乡(xiang)巴佬，不(bu)肯到(dao)洋学堂教书(shu)，但(dan)经(jing)不(bu)住林风(feng)眠(mian)一次次登门(men)劝驾。林风(feng)眠(mian)给老人专(zhuan)门(men)备了把藤椅让他坐着(zhe)上(shang)(shang)课，下课亲自送(song)他出校门(men)。齐(qi)(qi)白石(shi)(shi)握着(zhe)他的手说：“林校长(zhang)，我信得过你了。”
1926年(nian)，“三一(yi)(yi)八”惨案发(fa)生(sheng)(sheng)；一(yi)(yi)年(nian)之后，蒋介石(shi)发(fa)起清党政(zheng)变，林(lin)(lin)风(feng)(feng)(feng)眠(mian)(mian)(mian)的(de)同乡好友、一(yi)(yi)同留(liu)学(xue)欧洲的(de)熊君锐在(zai)中山大学(xue)被特务杀害(hai)。林(lin)(lin)风(feng)(feng)(feng)眠(mian)(mian)(mian)深受刺激。本来(lai)不(bu)问政(zheng)治的(de)他(ta)(ta)抑制不(bu)住愤(fen)懑，挥笔画(hua)下了(le)(le)(le)他(ta)(ta)的(de)名作(zuo)《人道(dao)》，宽幅油画(hua)上充(chong)满锁链、绞架(jia)和无数殉难者的(de)形(xing)象(xiang)。他(ta)(ta)组织学(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)民间写(xie)生(sheng)(sheng)，了(le)(le)(le)解民间疾苦(ku)，举(ju)行(xing)北(bei)(bei)京艺术大会(hui)，提出(chu)美术是改造社会(hui)的(de)利器。这些活动让北(bei)(bei)洋政(zheng)府颇为紧(jin)张(zhang)(zhang)，教育(yu)部长(zhang)刘哲扬言林(lin)(lin)风(feng)(feng)(feng)眠(mian)(mian)(mian)是共产党，向张(zhang)(zhang)作(zuo)霖建议把他(ta)(ta)抓起来(lai)枪毙，幸亏(kui)张(zhang)(zhang)学(xue)良(liang)说了(le)(le)(le)句话(hua)：林(lin)(lin)风(feng)(feng)(feng)眠(mian)(mian)(mian)一(yi)(yi)个(ge)画(hua)画(hua)的(de)，没什(shen)么了(le)(le)(le)不(bu)得的(de)，放他(ta)(ta)一(yi)(yi)马(ma)吧。一(yi)(yi)句话(hua)的(de)救命之恩，林(lin)(lin)风(feng)(feng)(feng)眠(mian)(mian)(mian)记了(le)(le)(le)一(yi)(yi)辈子(zi)。1989年(nian)，在(zai)离(li)世前(qian)两年(nian)，林(lin)(lin)风(feng)(feng)(feng)眠(mian)(mian)(mian)到(dao)台(tai)北(bei)(bei)办画(hua)展，专程去(qu)看望了(le)(le)(le)张(zhang)(zhang)学(xue)良(liang)。
压力之下(xia)，林风眠(mian)愤而辞职，南下(xia)杭(hang)州，其间又画了《人间》和《痛苦》。1931年(nian)，蒋(jiang)介(jie)石(shi)携(xie)宋美龄回奉化老家(jia)小住(zhu)，途经杭(hang)州，专(zhuan)门到艺专(zhuan)参观，林风眠(mian)陪他看(kan)(kan)画。看(kan)(kan)到《痛苦》时(shi)，蒋(jiang)介(jie)石(shi)脸(lian)色(se)很(hen)难看(kan)(kan)，说“青天白(bai)日之下(xia)，哪有那么多痛苦的人？”
林(lin)风(feng)眠辞(ci)职后到杭州筹建(jian)艺(yi)术院并任校长，又是拜蔡(cai)(cai)(cai)元(yuan)培鼎力支(zhi)持。蔡(cai)(cai)(cai)元(yuan)培提倡“以美育代(dai)宗教”，改造国民(min)性；而林(lin)风(feng)眠在北京(jing)艺(yi)专(zhuan)提出美术是改造社会的利器，让学(xue)生走出画室到民(min)间创作(zuo)，与蔡(cai)(cai)(cai)元(yuan)培不(bu)谋而合(he)。蔡(cai)(cai)(cai)元(yuan)培把林(lin)风(feng)眠当作(zuo)教育思想上难得的忘年(nian)知己(ji)(ji)。林(lin)风(feng)眠也对蔡(cai)(cai)(cai)元(yuan)培给予自己(ji)(ji)的帮助和支(zhi)持感(gan)激不(bu)已。
杭州(zhou)艺(yi)术院的(de)建立(li)(li)，标志着(zhe)我国(guo)独立(li)(li)艺(yi)术院校的(de)开始。吴(wu)冠中，李(li)可(ke)染，赵无极(ji)，董(dong)希文，席德进，苏天赐(ci)……，林风眠(mian)直(zhi)接培养出的(de)学(xue)生(sheng)撑起现代中国(guo)美术的(de)半壁江(jiang)山(shan)，他(ta)的(de)教学(xue)理念和(he)方法深深影响了一(yi)代艺(yi)术家(jia)，至今被(bei)美术教育(yu)界视(shi)为(wei)(wei)先进。他(ta)鼓(gu)励学(xue)生(sheng)释放天性，口头禅是“画(hua)不出来，就不要画(hua)，出去玩玩。”“放松一(yi)点，随(sui)便些，乱画(hua)嘛。”后来成为(wei)(wei)著(zhu)名美学(xue)家(jia)的(de)洪毅然在(zai)艺(yi)专上学(xue)时(shi)绘画(hua)拘谨，林风眠(mian)劝他(ta)作画(hua)前先喝(he)酒(jiu)，这样就会狂热(re)起来。
执掌校政的十年，是林(lin)风眠(mian)一(yi)(yi)生(sheng)最(zui)辉煌的时(shi)光(guang)，在西湖边(bian)诗意的栖(qi)居也是他一(yi)(yi)生(sheng)唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)段安居乐业、享受天(tian)伦的日子。
1991年(nian)8月12日(ri) ，给人(ren)留下独特印象的林风眠(mian)与世(shi)长(zhang)辞。
（节选自《新民(min)晚报》，有删改）
【注】林(lin)风眠（1900—1991）：生于广东梅县，现代著名画家、美术教(jiao)育家。
12．林风眠拿起“美术”这(zhei)个“利器”体现在哪些方面？请结合全文回(hui)答。（4分）
13．林(lin)风眠为什么会给人留下“独特”的印象(xiang)？请结(jie)合全文简要分析。（5分）
14．本文表(biao)达了(le)林风眠丰富的情感，请结合全文进行分析。（6分）
参考答案：
12．一是挥笔问(wen)(wen)《 人道》 ，问(wen)(wen)中充满锁链、绞架(jia)和无数殉难者的形象(xiang)，愤怒揭(jie)露国民党特务杀害熊(xiong)君锐的罪行；二是组(zu)织学生到民间(jian)写生，了(le)(le)解民间(jian)疾苦(ku)(ku)等(deng)，让北洋政府颇为紧张，触怒了(le)(le)教育部长刘(liu)哲。三是问(wen)(wen)《 人间(jian)》 和《 痛苦(ku)(ku)》 ，揭(jie)不人间(jian)的许多痛苦(ku)(ku)，令蒋介石很不高(gao)兴(xing)。（答出一个(ge)方(fang)面(mian)得(de)(de)l 分，答出两个(ge)方(fang)面(mian)得(de)(de)3 分，答出三个(ge)方(fang)面(mian)得(de)(de)吐分）
13．这是因为林风眠：① 留(liu)法(fa)期间(jian)，他不是个守规(gui)矩的(de)(de)“好学(xue)生”，为塞尚等(deng)离经叛道(dao)的(de)(de)画(hua)家所倾倒，又发现了中国(guo)民(min)间(jian)艺(yi)(yi)术的(de)(de)奇特魅力；② 巨画(hua)《 摸索》 ，四五(wu)(wu)米长，三米多高，画(hua)的(de)(de)是荷马、托尔(er)斯(si)泰等(deng)先哲在(zai)灰黑色调的(de)(de)沉郁(yu)气氛(fen)中思考，其艺(yi)(yi)术天(tian)才令(ling)蔡元培赞叹；③ 年仅26 岁(sui)，被“架(jia)”到(dao)北京当了全国(guo)最高艺(yi)(yi)术学(xue)府的(de)(de)校(xiao)长；④ 请正统国(guo)画(hua)家讥笑(xiao)为“野狐禅”、艺(yi)(yi)专国(guo)画(hua)系教(jiao)(jiao)师群起反对的(de)(de)齐白石任教(jiao)(jiao)；⑤ 教(jiao)(jiao)学(xue)理念和方(fang)法(fa)先进，让(rang)学(xue)生走出画(hua)室(shi)到(dao)民(min)间(jian)创(chuang)作，鼓励学(xue)生释放天(tian)性；⑥ 把美术当作改(gai)造社会(hui)的(de)(de)锐利武(wu)器。（答(da)出五(wu)(wu)个方(fang)面(mian)(mian)即可(ke)。答(da)到(dao)其他方(fang)面(mian)(mian)、言(yan)之成(cheng)理也(ye)可(ke)得分(fen)）
14．本文大(da)致表达了(le)林(lin)风眠的(de)这些情(qing)感(gan)(gan)：一是(shi)(shi)对(dui)齐白石的(de)信(xin)任、敬重和关爱之情(qing)；二是(shi)(shi)对(dui)蒋(jiang)介(jie)石发起清党(dang)政(zheng)变，派遣(qian)特(te)务杀害他的(de)同(tong)乡(xiang)好友熊君锐的(de)愤懑之情(qing)；三(san)是(shi)(shi)对(dui)民间疾苦的(de)关切(qie)之情(qing)；四是(shi)(shi)对(dui)张学良一句话救命的(de)感(gan)(gan)恩；五是(shi)(shi)对(dui)蔡元培给予他帮助的(de)感(gan)(gan)激(ji)(ji)之情(qing)；六是(shi)(shi)培养和激(ji)(ji)励学生的(de)无限热(re)忱。（每(mei)点l 分，言之成理即可(ke)）
