①那(nei)个(ge)夏(xia)(xia)季(ji)，约(yue)在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)九零四年，父亲(qin)在(zai)缅因(yin)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)处湖泊租了(le)(le)营地，带我(wo)们前去度过(guo)八(ba)月天(tian)。假(jia)期(qi)过(guo)得很圆(yuan)满(man)，从(cong)(cong)那(nei)以(yi)后，我(wo)们都(dou)觉得，世界上再没有地方比缅因(yin)的(de)(de)那(nei)个(ge)湖区(qu)更美好。我(wo)们一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)夏(xia)(xia)天(tian)接一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)夏(xia)(xia)天(tian)，总(zong)是在(zai)八(ba)月一(yi)(yi)(yi)(yi)日来(lai)这(zhei)里，待上一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)月。后来(lai)，我(wo)成了(le)(le)海员，有时在(zai)夏(xia)(xia)季(ji)里，连续几(ji)天(tian)，海上卷(juan)起浪涛(tao)，海水冷(leng)得骇人，狂风一(yi)(yi)(yi)(yi)股劲从(cong)(cong)下午(wu)一(yi)(yi)(yi)(yi)直刮到夜(ye)晚，这(zhei)让我(wo)不禁(jin)怀(huai)念(nian)林中湖面的(de)(de)宁静(jing)。几(ji)个(ge)星期(qi)前，耐不住这(zhei)种强烈的(de)(de)情(qing)绪，我(wo)买了(le)(le)几(ji)只鲈鱼(yu)钩和一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)旋式诱饵，重返我(wo)们当年常来(lai)的(de)(de)湖区(qu)，准备(bei)钓上一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)星期(qi)鱼(yu)，以(yi)慰故地相思。
②我带了(le)儿子同行(xing)，他从不(bu)曾下过水(shui)，睡莲的(de)(de)浮叶也只隔着火车车窗望(wang)见。去往(wang)湖(hu)(hu)区的(de)(de)路上，我开始琢(zhuo)磨(mo)那里(li)变(bian)成了(le)什么样(yang)子。不(bu)知(zhi)时(shi)间会怎(zen)样(yang)侵蚀了(le)这块独特、圣洁的(de)(de)地方——小(xiao)湾和溪流，落(luo)日的(de)(de)山峦，木(mu)屋和屋后的(de)(de)小(xiao)路。我相(xiang)信那里(li)必(bi)然修了(le)柏油(you)路，又(you)不(bu)知(zhi)道它还(hai)有(you)哪些(xie)可悲的(de)(de)变(bian)化。奇怪的(de)(de)是，一旦你(ni)听任自己的(de)(de)思想(xiang)重回故辙，就(jiu)会记起湖(hu)(hu)区一类(lei)地方那么多事(shi)(shi)情。记起一件事(shi)(shi)，蓦然就(jiu)联想(xiang)起另一件事(shi)(shi)。我想(xiang)我还(hai)清楚记得所有(you)那些(xie)破晓，此时(shi)的(de)(de)湖(hu)(hu)水(shui)，清冽而(er)平静，我记得卧室的(de)(de)建(jian)筑(zhu)板材发出的(de)(de)气(qi)味(wei)，还(hai)有(you)潮(chao)湿的(de)(de)林(lin)木(mu)透过窗纱(sha)飘(piao)入(ru)的(de)(de)气(qi)味(wei)。
③我对柏油路的预感果然不错：它伸入湖岸半英里。但当我带了儿子回来，住在农舍附近的一处营地，重温旧日夏季的时光，不觉感到，一切都还是当年模样——我很清楚，头一个清晨躺在床上，闻到卧室的气味，听见孩子悄悄走出门，登船渐行渐远。我开始产生幻象，似乎他就是我，因此，简单置换一下，我就是我父亲。这种感觉徘徊不去，我们在那里的日子，时时萦绕在心头。这不是一种全新的感觉，但此时此刻，它却愈发强烈。我仿佛处于双重的存在中。我在做某件简单的事情，拾起鱼饵盒子，摆好餐叉，或者说着什么，忽然就觉得像是父亲在说话或做事。那一刻真让人心悸。
④头一天上午，我们去钓鱼。我摸摸鱼饵盒子里覆盖鱼虫的潮湿苔藓，看见蜻蜓贴了水面翻飞，落在钓竿梢头。蜻蜓的飞临，让我确信，一切都不曾改变，岁月不过是幻影，时光并没有流逝。我们将船泊在湖面，开始垂钓，微细的涟漪轻抚船帮，还像旧日一样，船还是那样的船，同一种绿颜色，船肋在同一处破裂，船底还是活水中同样的一些残留物——死鱼蛉、缕缕水藻、锈迹斑斑的废旧鱼钩、昨日捕获遗下的血痕。我们默默盯牢钓竿的梢头，蜻蜓来而复去。我将竿梢缓缓沉入水里，老大不忍地赶走蜻蜓，它们疾飞出两英尺，悬停在空中，又疾飞回两英尺，落回竿梢的更远端。这只蜻蜓与另一只蜻蜓 ——那只成为记忆一部分的蜻蜓，二者的飘摇之间，不见岁月的跌宕。我望望儿子，他正默默地看那蜻蜓，是我的手握了他的钓竿，我的眼在观看。我一阵眩晕，不知自己(ji)是(shi)守在哪一(yi)根钓竿(gan)旁。
……
⑤记忆时(shi)(shi)时(shi)(shi)涌(yong)上心头(tou)，对(dui)我(wo)来说，那(nei)些(xie)时(shi)(shi)光，那(nei)些(xie)夏日，似乎无比(bi)宝贵(gui)，值得珍藏。
⑥宁静(jing)与美(mei)好与欢乐(le)。而实际(ji)上，如(ru)今惟一不对头的地方(fang)是(shi)这(zhei)(zhei)里的声响，汽艇的尾挂发动(dong)(dong)(dong)机(ji)陌(mo)生而恼人的声响。这(zhei)(zhei)声音很刺耳，时(shi)时(shi)打破(po)你的幻觉，让你感受到(dao)时(shi)代的推移(yi)。白天，炎热的上午，这(zhei)(zhei)些(xie)发动(dong)(dong)(dong)机(ji)任(ren)性(xing)地、怒(nu)冲(chong)(chong)冲(chong)(chong)地吼(hou)叫；夜晚，夕阳残(can)照的恬静(jing)湖面上，它们(men)像蚊(wen)子一样在(zai)人的耳边(bian)嗡嗡聒噪。我(wo)(wo)(wo)儿(er)子很喜欢我(wo)(wo)(wo)们(men)租来的尾挂机(ji)艇，他(ta)的最大愿望，就是(shi)能(neng)熟练地用(yong)一只手(shou)操船(chuan)，他(ta)果然也很快掌握了略(lve)略(lve)阻塞油门（但不可过分）的诀窍(qiao)，懂得如(ru)何(he)调节针阀。望着他(ta)，我(wo)(wo)(wo)会想起当(dang)年如(ru)何(he)去鼓(gu)捣那(nei)台带有沉重飞轮(lun)的老式(shi)单缸发动(dong)(dong)(dong)机(ji)，只要从心(xin)里与它亲近，使唤起来，自(zi)然能(neng)得心(xin)应手(shou)。
⑦我(wo)们(men)在营地(di)悠然度过(guo)一(yi)(yi)星期。鲈(lu)鱼(yu)踊(yong)跃(yue)咬钩，艳阳高照(zhao)，一(yi)(yi)天(tian)(tian)又一(yi)(yi)天(tian)(tian)。入(ru)(ru)夜后，我(wo)们(men)都很(hen)疲(pi)倦(juan)，躺在小屋里，漫长白昼积聚下的(de)热(re)气弥散开(kai)。屋外(wai)，清(qing)(qing)风(feng)细细，几乎难以察觉。湿地(di)的(de)味(wei)道透过(guo)锈迹斑斑的(de)纱窗飘进(jin)来(lai)。入(ru)(ru)睡很(hen)快，清(qing)(qing)晨，屋顶上有红松鼠，照(zhao)例(li)欢快地(di)啪(pa)嗒啪(pa)嗒蹦跳。
⑧一(yi)天(tian)下午，我们(men)在(zai)(zai)湖(hu)边，赶(gan)上(shang)(shang)了(le)雷暴。那(nei)就(jiu)像(xiang)(xiang)我小(xiao)时候战战兢(jing)兢(jing)地(di)看过(guo)的(de)(de)一(yi)出情节剧(ju)。第(di)二幕的(de)(de)高(gao)潮，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)美国(guo)一(yi)处湖(hu)岸(an)，雷电(dian)交加，那(nei)情景几乎没有变(bian)化。场面(mian)很壮观，现(xian)在(zai)(zai)依然如此(ci)。一(yi)切(qie)都(dou)那(nei)么熟(shu)悉，最(zui)初(chu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)种压(ya)抑和(he)燥热的(de)(de)感觉(jue)，沉(chen)(chen)闷的(de)(de)氛围笼罩营(ying)地(di)，让人不敢远行(xing)。后半晌（戏里(li)也在(zai)(zai)此(ci)时）乌云密布，万(wan)籁俱寂(ji)，静得能听到生命的(de)(de)悸(ji)动。随后，一(yi)阵微风(feng)轻飏，雷声隐(yin)隐(yin)逼来(lai)，系泊的(de)(de)船只(zhi)突然侧身摆荡。定(ding)音(yin)鼓(gu)敲响，小(xiao)鼓(gu)敲响，跟着是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大鼓(gu)和(he)钹(bo)，噼啪作响的(de)(de)电(dian)光(guang)划破(po)乌云，山(shan)上(shang)(shang)的(de)(de)众神(shen)龇(zi)牙咧(lie)嘴，兴奋(fen)地(di)鼓(gu)噪。接(jie)下来(lai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)片沉(chen)(chen)寂(ji)，雨(yu)点不疾不徐地(di)打在(zai)(zai)平静的(de)(de)湖(hu)面(mian)上(shang)(shang)，天(tian)光(guang)重现(xian)，希望(wang)再生，心情豁然开朗，度(du)假(jia)的(de)(de)人欢快(kuai)地(di)跑出门外，冒雨(yu)下到湖(hu)中戏水，他(ta)们(men)欢呼笑闹个(ge)(ge)不止(zhi)，因为(wei)他(ta)们(men)只(zhi)不过(guo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)让雨(yu)浇(jiao)了(le)个(ge)(ge)透。孩子(zi)们(men)为(wei)沐雨(yu)栉风(feng)的(de)(de)新鲜(xian)感欢呼雀跃，这个(ge)(ge)只(zhi)不过(guo)给(ji)浇(jiao)个(ge)(ge)透湿的(de)(de)玩笑像(xiang)(xiang)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)坚(jian)不可摧的(de)(de)链条，将一(yi)代代人连(lian)接(jie)起来(lai)。持(chi)一(yi)柄(bing)雨(yu)伞艰难行(xing)进的(de)(de)人透着滑稽。
⑨其他人游泳，儿子吵着也要去。他扯下雨中一直晾在绳子上的游泳裤，用力拧干。我不想下水，懒洋洋地望着他，他的光裸的身躯瘦小而结实，穿上冰凉潮湿的短裤时，轻微地打起冷颤。等他扣上浸水的腰带，我的腹股沟突然生出死亡的寒意。
15.作(zuo)者重游缅(mian)湖，有些东(dong)西(xi)是(shi)不变(bian)的，请问，改变(bian)的东(dong)西(xi)有哪些？文中关于蜻蜓的描写有什么作(zuo)用(yong)？（6分(fen)）
答： 变(bian)化的(de)一(yi)是作(zuo)者的(de)身份，由(you)儿子变(bian)成了(le)父亲；二是湖(hu)区新修了(le)柏油(you)路。（2分(fen)）
文(wen)中关于蜻蜓的描写，渲(xuan)染氛围，营造了(le)宁静安(an)谧的意境(jing)；即景生情(qing)，引发作者的回忆以及对时(shi)光流逝的感叹（或(huo)：物(wu)是(shi)人非的慨(kai)叹）（4分）
16.比较文(wen)中三处划线的句(ju)子，在写法和作(zuo)用上(shang)有什么共(gong)同点？（4分(fen)）
17.文中缅湖宁静而(er)美好的现实多(duo)次被打破，作者这样(yang)写是为(wei)什(shen)么？试举一例加以(yi)说(shuo)明(ming)。（5分(fen)）
18.“父(fu)亲” 的形象在文中有多重(zhong)意(yi)蕴，请根据文意(yi)进行合理的探究，写(xie)出形象的内涵。（6分(fen)）
参考答案：
16.答：①都运用(yong)了心理描(miao)写，表(biao)现力我(wo)的真实(shi)感受。
②都位于段落的(de)最后(hou)，都是对(dui)眼(yan)前发生(sheng)的(de)事情产(chan)生(sheng)的(de)内心情感。
③都是在父亲、我、儿子三者之间产生角色转换的错…点此查看完整高中散文阅读训练参考答案（本文答案在第6页） …分）
18.答案要点： ①我的(de)父(fu)亲(qin)引(yin)领我来到缅(mian)湖(hu)，我从此喜欢上(shang)闲适恬(tian)淡的(de)生活；我作(zuo)为父(fu)亲(qin)引(yin)领儿(er)子(zi)重游缅(mian)湖(hu)，在(zai)这里寻找宁静美(mei)好与(yu)欢乐。
②我作为曾经(jing)的儿子，现在(zai)是父亲，是连接了过去和未来的存在(zai)。
③在对(dui)过去生活的(de)留恋(lian)和现实生活的(de)享受中(zhong)，感悟了生命的(de)延续和传承(cheng)。
（6分，每点2分）
