①讲不(bu)清楚什么理由(you)，人(ren)总是觉(jue)得几乎一切鸟都(dou)是美的(de)，可爱的(de)。一切太多(duo)，如(ru)果只许选家禽外的(de)一种(zhong)，以(yi)期情能专注，不(bu)知别人(ren)怎么样，我必选“燕”。理由(you)可以(yi)举很多(duo)，其中(zhong)一项最(zui)重要，是与人(ren)亲近(jin)，而且(qie)不(bu)忘(wang)旧。
②我是(shi)(shi)北(bei)国城(cheng)（长城(cheng)）南人，成(cheng)(cheng)年以(yi)前(qian)(qian)(qian)住在乡下(xia)(xia)，先是(shi)(shi)土坯屋(wu)，后(hou)(hou)改砖(zhuan)瓦屋(wu)，都是(shi)(shi)祖(zu)传形式，正(zheng)房(fang)（都坐北(bei)）五间，东西厢房(fang)各三间，小康及以(yi)上人家兼(jian)有(you)(you)(you)前(qian)(qian)(qian)后(hou)(hou)院(yuan)。正(zheng)房(fang)靠东西各间住人，中间一间两旁(pang)砌柴灶，可以(yi)起火做(zuo)饭（冬天兼(jian)取暖(nuan)）。这一间前(qian)(qian)(qian)部有(you)(you)(you)门(men)，如果有(you)(you)(you)后(hou)(hou)院(yuan)，后(hou)(hou)部也有(you)(you)(you)门(men)，就(jiu)成(cheng)(cheng)为前(qian)(qian)(qian)后(hou)(hou)、内(nei)外(wai)(wai)的通路。有(you)(you)(you)意思的是(shi)(shi)前(qian)(qian)(qian)部的门(men)，两层(ceng)：靠外(wai)(wai)的方形，只遮(zhe)下(xia)(xia)半，向(xiang)外(wai)(wai)开(kai)，名为风门(men)；靠内(nei)的左右(you)两扇，高(gao)及顶，向(xiang)内(nei)开(kai)，白日大敞，入(ru)(ru)睡前(qian)(qian)(qian)才(cai)关闭(bi)。这样，起来之后(hou)(hou)，入(ru)(ru)睡之前(qian)(qian)(qian)，这间通路房(fang)的前(qian)(qian)(qian)门(men)就(jiu)总是(shi)(shi)半敞着。是(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)欢(huan)迎燕来住半年，生儿(er)育女(nv)呢？说不(bu)(bu)清(qing)楚，因为祖(zu)祖(zu)辈(bei)辈(bei)都是(shi)(shi)“不(bu)(bu)识不(bu)(bu)知，顺帝(di)之则”。
③还是说事实，总是公历四五月之间，估计就是去岁那一对，回来了。门外罕有长者车辙的小家小户添了热闹，风门之上，燕飞入飞出，早期是衔泥筑巢或补巢，其后是产卵孵化，再其后是打食喂雏鸟。人也忙，因为正是春种到秋收的时候。现在回想，其实不是因为都忙，而很可能是都具有（无意的）“天地与我并生，万物与我为一”的大德，才能够如此和平共处。关于和平共处，还可以具体说说。只说两件，都属于克已谅人的，先说燕一方，巢筑在屋顶稍靠后的一根檩上，灰白色，作簸箕形，口敞开，向外偏上，农家早中晚三(san)顿饭都要烧柴(chai)，烟气(qi)火气(qi)上升，推想在巢里必(bi)不好过，可是(shi)(shi)没(mei)看见有不安然(ran)的表(biao)示。再说人一方(fang)，吃饭放矮长方(fang)桌(zhuo)，位(wei)置(zhi)恰(qia)好在燕巢下，小蒴黄(huang)口(kou)待食的时候(hou)常(chang)有粪便落下，怎(zen)么对(dui)付(fu)呢，照例是(shi)(shi)饭桌(zhuo)移动位(wei)置(zhi)，而(er)不说抱怨的话。人燕和(he)平(ping)相(xiang)处(chu)，由人方(fang)面说是(shi)(shi)鸟兽可与共群，取(qu)其诗意，可以说是(shi)(shi)羲皇(huang)上的境界(jie)。
④羲皇上与现代化难得协调，于是由二十年代后期起，我出外上学，离开乡村的祖传式房，改为住院学校宿舍，住北京的四合院，门不再是上部半敞的风门，室内不见檩，也就再也见不燕巢以及燕飞入飞出了。有时想到昔日，很怀念。幸而还有个馀韵，是七十年代早期，我由干校放还，人未亡而家已破，当然还要活下去，只好妇唱夫随，到北京大学女儿家寄居。住房是五十年代建的四层砖楼，比较高大，楼前有两排杨树，像是与楼房比赛，钻得很高。我们夫妇住的一间南向，前面有阳台，未维新，用玻璃封闭，因而成为敞而且亮。记不清是哪一年，四月末或五月初，竟飞来一对燕，选定上方近西南角，筑巢了。我很高兴，想到又可以与燕结邻，心里热乎乎的。老伴也高兴，说燕相中筑巢是个好兆头。巢筑得不慢，常常见“空梁落燕泥”。及至筑成，我吃了一惊，竟不是簸箕形，而是鱼壶形，长圆，近上部的一旁开个小口，仅能容燕身出入。我(wo)至(zhi)(zhi)今不(bu)(bu)明白(bai)，是(shi)(shi)另一种燕呢(ni)，还是(shi)(shi)在乡(xiang)随乡(xiang)，在城随城呢(ni)？两种巢相比，我(wo)还是(shi)(shi)更喜欢家(jia)乡(xiang)那一种，因(yin)为可以看(kan)见雏鸟的(de)黄口。但总是(shi)(shi)又来身旁了，应该庆幸。庆幸之馀，有时想(xiang)到次(ci)年(nian)(nian)，至(zhi)(zhi)时还会回(hui)(hui)来吧？不(bu)(bu)负所(suo)望，次(ci)年(nian)(nian)的(de)春末(mo)准时回(hui)(hui)来。可是(shi)(shi)像是(shi)(shi)心不(bu)(bu)安定，先是(shi)(shi)利(li)用旧巢，不(bu)(bu)久又筑新巢。也许对(dui)环境有什么意见吧，第三(san)年(nian)(nian)回(hui)(hui)来，飞旋几次(ci)，看(kan)看(kan)旧居，远去，就(jiu)不(bu)(bu)再来。
⑤其后是时和(he)地(di)(di)更(geng)现代化(hua)，我(wo)迁入(ru)北郊一(yi)座(zuo)高层楼，居(ju)室(shi)有(you)窗(chuang)，有(you)阳台，都(dou)封(feng)闭，蚊蝇(ying)尚不(bu)能(neng)(neng)(neng)入(ru)，更(geng)不(bu)要(yao)说燕(yan)了。由楼窗(chuang)下望，有(you)空地(di)(di)，却永远看(kan)不(bu)到(dao)“乍晴池馆燕(yan)争(zheng)泥”的(de)景(jing)象。常想到(dao)乡村(cun)的(de)旧(jiu)居(ju)，可(ke)惜先(xian)则人祸，家里(li)人都(dou)散而(er)之(zhi)四(si)方，继以(yi)天灾（地(di)(di)震），房屋(wu)倒塌(ta)，现在是连遗(yi)迹都(dou)没有(you)了。其他人家，会不(bu)会仍保(bao)留祖传的(de)遗(yi)风(feng)，年年有(you)旧(jiu)燕(yan)归(gui)来飞(fei)入(ru)飞(fei)出(chu)呢？但愿仍是这样。不(bu)过，纵使能(neng)(neng)(neng)够这样，总是离我(wo)太远了。那么(me)，关于旧(jiu)燕(yan)，我(wo)所能(neng)(neng)(neng)有(you)，就只是一(yi)首昔年作也(ye)未能(neng)(neng)(neng)离开失(shi)落(luo)感的(de)诗了，这是：
漫与寒衾梦绣帏，
天街细雨湿春衣。
年年驿路生春草，
旧燕归时人未归。
7.文章第(di)②段详(xiang)写屋舍格局和(he)门(men)的(de)(de)设置(zhi)的(de)(de)目的(de)(de)是(shi) 。 （2分(fen)）
8.根(gen)据上(shang)下(xia)文意，推断“羲皇(huang)上(shang)”的意思是(shi) （2分）
9.下列两(liang)句话具体描摹了两(liang)个时期的鸟(niao)巢。简析作者描写的用(yong)意。 （3分）
①巢筑在屋顶(ding)稍(shao)靠后的一根檩上，灰白色，作簸(bo)箕(ji)形，口敞开，向外偏上。
②竟不是簸箕(ji)形，而是鱼(yu)壶形，长圆，近上部的一旁开(kai)个小口，仅能(neng)容燕身出(chu)入。
10. 对上文内容理解正确(que)的两(liang)项是(shi)（ ;）（ ）（6分）
A．第②段的(de)“说不清楚”，并非如(ru)此(ci)，是表达人们(men)不刻(ke)意为之，是自然的(de)生活状态。
B．第③段中着 力(li)描写鸟和人的(de)忙碌，呈现(xian)出万物复(fu)苏(su)、春意盎然的(de)景象(xiang)。
C．第③段中的(de)(de)“克己谅人”，在燕一方主要表现其不同于其它鸟类的(de)(de)灵(ling)异的(de)(de)特征。
D．现代(dai)化的(de)生活使(shi)作者的(de)思想(xiang)感情发生变化，也(ye)使(shi)燕的(de)行为也(ye)发生了变化。
E．文章以燕(yan)为线索，文章脉络(luo)清晰(xi)，使要表达的主题更加鲜明(ming)。
F．文章文字简洁有力(li)，富有表现力(li)，深刻地(di)揭示(shi)了现代化带来弊端(duan)。
11.文(wen)章结尾处(chu)以诗结文(wen)，其作(zuo)用是 。（3分）
12.文(wen)章以“旧燕”为题，强(qiang)调一个“旧”字。纵观全文(wen)，陈述“旧”字包含的意(yi)思(si)。（3分(fen)）
7. 人建屋，还想着(zhe)燕，为下文人燕和(he)谐(xie)作铺(pu)垫(dian)。（2分(fen)(fen)）（铺(pu)垫(dian)给1分(fen)(fen)，下文的人燕和(he)谐(xie)的内容(rong)1分(fen)(fen)）
8. 与自然和谐。（2分）（人和动物、鸟兽…点此查看完整高中散文阅读训练参考答案（本文答案在第1页） …会人(ren)和动物的关系1分(fen)）
12. ①原(yuan)来的(de)(de)，少年(nian)(nian)时(shi)祖屋中年(nian)(nian)年(nian)(nian)见到(dao)的(de)(de)情景。（本(ben)来的(de)(de)）②对原(yuan)有(you)的(de)(de)人(ren)燕和(he)(he)谐关(guan)系的(de)(de)怀念。③与(yu)“新(xin)”相对，对现(xian)代(dai)环(huan)境中人(ren)燕不亲(qin)、不信(xin)关(guan)系的(de)(de)深深的(de)(de)失落(luo)感。（3分）（本(ben)义原(yuan)有(you)的(de)(de)（场景、画面、生活、时(shi)光）1分，对原(yuan)有(you)的(de)(de)人(ren)燕关(guan)系的(de)(de)的(de)(de)赞颂(song)、怀念、喜爱1分，对现(xian)代(dai)社会(hui)人(ren)和(he)(he)动(dong)物(wu)的(de)(de)隔膜的(de)(de)反思、批判(pan)，1分）
