昨天，我(wo)收到朋友(you)(you)(you)一(yi)条幽默短信：“老(lao)朋友(you)(you)(you)新年好！你准备一(yi)直(zhi)不见我(wo)吗？珊珊（是这位朋友(you)(you)(you)的(de)(de)独生女(nv)）今年都已经读高二了(le)(le)(le)，我(wo)们(men)‘认识’差不多八年了(le)(le)(le)，‘抗日战争’该结束了(le)(le)(le)”。我(wo)马上回复了(le)(le)(le)朋友(you)(you)(you)一(yi)条短信：“那就再来个‘八年抗战！’”朋友(you)(you)(you)风趣地回答了(le)(le)(le)我(wo)：“好！那我(wo)一(yi)定(ding)坚持到‘抗战’胜利(li)的(de)(de)那一(yi)天！”
通手机(ji)信息八年了居然从没见过(guo)一面(mian)，而且是(shi)在本市(shi)，有点不可思议(yi)吧(ba)？这可是(shi)发生在砂(sha)粒(li)身上的又一真实故事。
故事还得从二零零四年说起。有一天，我给我的一位女同胞发短信，内容编好后就按朋友的手机号码，女同胞的号码后面四位数有三个数字与我的手机号码相同，她是三二八八，我的是三三八八，结果按快了，按成了三三八八，信息发出去后很快就收到了这位陌生朋友的回复：“朋友，知道你是发错了，但我们很有缘，四个尾数完全相同，能不能交个朋友？”砂粒我是个很珍惜缘分的人，就试着回他（她）的信息。当时什么都不知道，只是凭感觉交往。慢慢地感觉对方是个很(hen)(hen)实在的人，他把他的家庭(ting)情况，家庭(ting)住址，真实姓名一一告(gao)诉了(le)我：他是个下岗工(gong)人，没文化也没技术，靠给(ji)别(bie)人送(song)桶装(zhuang)水维(wei)持生活，他爱人给(ji)别(bie)人当(dang)保姆，家里床铺板都是用砖支(zhi)撑的，唯一值钱的东西(xi)就是女儿的一架钢琴(qin)，他很(hen)(hen)自豪地告(gao)诉我，女儿读三年级(ji)钢琴(qin)就已经过了(le)六级(ji)......
读完了(le)陌生朋友的(de)自我(wo)(wo)介绍，我(wo)(wo)被深深地(di)(di)深深地(di)(di)感动了(le)，我(wo)(wo)仿佛(fo)(fo)看(kan)到了(le)一(yi)(yi)(yi)个扛(kang)着桶装(zhuang)水(shui)的(de)父亲，不(bu)知疲(pi)倦地(di)(di)上楼又(you)下楼，下楼又(you)上楼，走东家(jia)串西家(jia)，夏天一(yi)(yi)(yi)身湿，冬天一(yi)(yi)(yi)身霜(shuang)...... 仿佛(fo)(fo)看(kan)到一(yi)(yi)(yi)位善良母(mu)亲默默无闻(wen)地(di)(di)起早(zao)贪黑做(zuo)好主家(jia)的(de)一(yi)(yi)(yi)切家(jia)务…… 谁又(you)能想到送水(shui)工(gong)家(jia)居然有钢(gang)琴(qin)？做(zuo)保姆的(de)买得起钢(gang)琴(qin)？辛勤里面包含了(le)多(duo)少对女(nv)儿的(de)爱和(he)期望啊(a)！砂粒我(wo)(wo)敬仰这样平凡而(er)伟大的(de)父母(mu)！
通了(le)几次(ci)信息后，陌(mo)生朋友开始猜测我的(de)(de)(de)职业和年(nian)龄：“您像(xiang)一(yi)(yi)位长者(zhe)，又像(xiang)一(yi)(yi)位老师，但从(cong)您回(hui)复信息的(de)(de)(de)速(su)度来看又像(xiang)是同(tong)辈人。您的(de)(de)(de)每句话都那么易(yi)懂，读完后能使人豁然开朗，特(te)别是在小孩(hai)的(de)(de)(de)教育问(wen)题上您有独(du)特(te)的(de)(de)(de)见解，我听后受益匪浅，按照(zhao)您的(de)(de)(de)指点我去教育我的(de)(de)(de)女儿(er)，收到了(le)很(hen)好的(de)(de)(de)效果，真想跟您见一(yi)(yi)面(mian)，请您吃餐饭略表我的(de)(de)(de)心意.……”
砂(sha)粒真(zhen)的(de)(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)瞧不(bu)起这(zhei)位陌生朋友，相(xiang)反我很敬重他，我只是(shi)(shi)在想：他请我吃一(yi)顿(dun)的(de)(de)(de)(de)钱(qian)也许够(gou)他全家三口吃上(shang)一(yi)星(xing)期甚至十天，能忍心吗(ma)？如果见面(mian)(mian)不(bu)要他请又(you)会伤(shang)他的(de)(de)(de)(de)自(zi)尊，所以还是(shi)(shi)不(bu)见面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)好，就(jiu)这(zhei)样做个(ge)最真(zhen)挚的(de)(de)(de)(de)最熟悉的(de)(de)(de)(de)陌生朋友。八年来(lai)(lai)，我们(men)一(yi)直保(bao)持(chi)信息(xi)往来(lai)(lai)，谁(shei)也没给(ji)谁(shei)打过一(yi)次(ci)电话。每(mei)当女(nv)儿(er)学习(xi)中有(you)了(le)(le)小坎坷都会发信息(xi)请教我，我也毫无保(bao)留地细细用文字写给(ji)他。在他女(nv)儿(er)小学升初中、初中升高中的(de)(de)(de)(de)关键时刻他都征求了(le)(le)我的(de)(de)(de)(de)意见。他的(de)(de)(de)(de)女(nv)儿(er)朱珊(shan)珊(shan)乖巧(qiao)又(you)懂事(shi)，成绩(ji)一(yi)直名列前(qian)茅，我和她爸爸妈妈一(yi)起分享着珊(shan)珊(shan)的(de)(de)(de)(de)喜悦(yue)。珊(shan)珊(shan)明年就(jiu)要考大学了(le)(le)，我在这(zhei)里默默地祝福她！
珊(shan)珊(shan)的爸爸不知(zhi)多少次了请求和我(wo)(wo)见面(mian)都被我(wo)(wo)婉言(yan)谢绝了，我(wo)(wo)想就按我(wo)(wo)说的，我(wo)(wo)们再来(lai)个(ge)“八(ba)年抗战”，做个(ge)近在咫尺(chi)却远(yuan)在天涯的最(zui)真挚最(zui)熟悉(xi)的陌生朋友。
（选自(zi)《小故事网(wang)》）
9、读了(le)这篇小说，你认为作者采用(yong)了(le)怎样的记叙(xu)顺(shun)序？是怎样组织故事情节的？
10、为什(shen)么说是“熟悉的陌生朋友(you)”？请简要回答。
11、按要(yao)求理解文中划线句“当时什(shen)么都不知道，只(zhi)是(shi)凭感觉交(jiao)往。”你认为小说中的(de)“我”凭的(de)是(shi)什(shen)么感觉？请简要(yao)说明。
12、小说中(zhong)对“他(ta)(ta)”的(de)描(miao)写(xie)采(cai)用的(de)是什(shen)么描(miao)写(xie)方式？你(ni)认(ren)为“他(ta)(ta)”是怎样一个人？请(qing)简要归纳。
13、读完这(zhei)篇小小说，你(ni)(ni)是否(fou)也相信(xin)“缘(yuan)分”这(zhei)个东西呢？为什(shen)么(me)？小说中表明“我”对缘(yuan)分所(suo)持的(de)态(tai)度是“珍惜”，可(ke)为什(shen)么(me)又不愿与对方见面呢？请说出你(ni)(ni)的(de)看法(fa)。
参考答案：
9、（2分(fen)）倒叙。 围绕手机短信组织故事情(qing)节。
10、（2分）熟悉是指双方通过手机短信相识相知，并建立了真挚的友谊；陌生是指双方在一个城市居然谁也不认…查看本文完整答案（答案页第十页） …观幽默，为人坦(tan)诚(cheng)直率，重视子女教育，父爱拳(quan)拳(quan)，看重缘分和情(qing)谊，满怀感恩之心(xin)。
13、（3分）（第一问：相(xiang)信不相(xiang)信皆可(ke)，第二问：扣住第一问的回答(da)说明理由即可(ke)。第三问：言之成(cheng)理即可(ke)）
