爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 高中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 高三语文阅读试题

游记散文《黑白苏州》阅读训练及答案

[移动版] 作者:佚名

游记散文《黑白苏州》阅读训练及答案

说明:本(ben)文来自某高考(kao)模拟试卷,在(zai)网(wang)络查(cha)找了很久,没(mei)有获得《黑(hei)白苏州》的原(yuan)作者,故(gu)没(mei)有注(zhu)明,实在(zai)抱歉(qian)。

①许多年以来,古老(lao)与风雅(ya)便是(shi)我梦幻中的(de)(de)(de)苏州(zhou)(zhou)。走(zou)(zou)进这座(zuo)古城,仅(jin)(jin)仅(jin)(jin)是(shi)走(zou)(zou)马观花式地阅读(du),就发现苏州(zhou)(zhou)果然很(hen)老(lao),枫桥、寒山寺、胥门……它们附(fu)丽的(de)(de)(de)故事一(yi)个比一(yi)个古老(lao);苏州(zhou)(zhou)果然很(hen)雅(ya),小桥、流水、园林(lin)……其中散淡的(de)(de)(de)韵(yun)致一(yi)处(chu)(chu)(chu)比一(yi)处(chu)(chu)(chu)风流。岁月深处(chu)(chu)(chu),苏州(zhou)(zhou)是(shi)一(yi)片家园厚土;折身(shen)之(zhi)间,苏州(zhou)(zhou)是(shi)一(yi)抹秀(xiu)色青青。

②然而,最触动我(wo)心(xin)灵的(de),却并不是这些早已(yi)为(wei)人稔熟的(de)文化元素,而是这座古城(cheng)(cheng)蔚(yu)为(wei)大观(guan)的(de)黑(hei)(hei)白文化——成片成片黑(hei)(hei)瓦白墙的(de)民(min)居,一匾一匾黑(hei)(hei)底白字的(de)招牌(pai)。那几天,我(wo)往(wang)返于(yu)与之相邻(lin)的(de)几座城(cheng)(cheng)市(shi),惊奇地(di)发现,一出苏州境域,就没有了这种黑(hei)(hei)白鲜明的(de)城(cheng)(cheng)市(shi)色彩。显然,“黑(hei)(hei)白”只属(shu)于(yu)苏州。

③黑白苏州(zhou)!这就是我行(xing)走中体味到的苏州(zhou)本(ben)色(se)。不管岁月如何流转,世事如何变(bian)迁,苏州(zhou),撷取(qu)着城市(shi)历史与人文精粹,借助建(jian)筑和招(zhao)牌,以“黑白”之文化(hua)创意,构筑出了风姿绰约的形(xing)象(xiang)外观,令苏州(zhou)的灵魂(hun)在黑白分明的时空中轻舞飞扬。纵然(ran)历经两千多年(nian)时光流水的冲刷,这种黑白风格的城市(shi)色(se)彩也(ye)丝毫没有(you)淡化(hua),抑或变(bian)形(xing)。

④其实,苏(su)(su)州(zhou)给人(ren)的(de)(de)最(zui)初印象本是柔(rou)美的(de)(de)———吴侬软(ruan)语(yu)、垂堤杨柳、丝绸(chou)苏(su)(su)绣、茶肆评弹……这个历史文(wen)化(hua)名城(cheng),2500年来承(cheng)载了太(tai)多的(de)(de)春(chun)花秋月,孕育(yu)(yu)了太(tai)多的(de)(de)文(wen)采风流。一(yi)(yi)代代美丽(li)的(de)(de)苏(su)(su)州(zhou)女(nv)儿家长成嫁人(ren),小(xiao)桥、流水(shui)旁的(de)(de)人(ren)家里(li),吴侬软(ruan)语(yu)呢喃(nan)至今。一(yi)(yi)代代倜傥风雅的(de)(de)苏(su)(su)州(zhou)才子(zi)吟风写月,一(yi)(yi)展情怀(huai)——陆机、张旭、范仲淹、唐伯(bo)虎、金圣叹……哪一(yi)(yi)个不是用字或画或文(wen)在浇灌(guan)、养(yang)育(yu)(yu)苏(su)(su)州(zhou)的(de)(de)柔(rou)美。在每一(yi)(yi)个游人(ren)的(de)(de)眼里(li),苏(su)(su)州(zhou)就是那(nei)柔(rou)柔(rou)的(de)(de)《茉莉(li)花》民歌,就是那(nei)悠(you)悠(you)的(de)(de)寒山寺(si)钟声……

⑤然而,苏(su)(su)州骨子里(li)却是刚烈(lie)(lie)的(de)(de)。这(zhei)种刚烈(lie)(lie)最鲜明(ming)地(di)体现在(zai)苏(su)(su)州人(ren)(ren)身上。最好的(de)(de)事例是苏(su)(su)州开(kai)城(cheng)(cheng)(cheng)祖伍子胥(xu),他曾交待,自己死(si)后(hou)要(yao)悬头城(cheng)(cheng)(cheng)门(men),要(yao)眼睁睁看着复仇的(de)(de)越(yue)(yue)国(guo)军(jun)(jun)队(dui)踏入吴国(guo)。相传,在(zai)越(yue)(yue)国(guo)军(jun)(jun)队(dui)走近城(cheng)(cheng)(cheng)门(men)时,伍子胥(xu)那双(shuang)未合上的(de)(de)双(shuang)眼竟然喷(pen)出血(xue)(xue)光,令越(yue)(yue)军(jun)(jun)不(bu)得不(bu)绕(rao)行别的(de)(de)城(cheng)(cheng)(cheng)门(men)入城(cheng)(cheng)(cheng)。后(hou)人(ren)(ren)赞曰:可怜(lian)国(guo)破忠(zhong)臣死(si),日(ri)日(ri)东流生(sheng)白波。金(jin)圣叹,也是一(yi)位刚烈(lie)(lie)志士(shi)。史(shi)(shi)载他奇才横溢,生(sheng)性不(bu)羁。大明(ming)亡灭(mie),普天之下,唯有金(jin)圣叹敢(gan)于发出呐(na)喊,敢(gan)于放声(sheng)痛哭,终以“大不(bu)敬罪”而被杀,是为(wei)著名的(de)(de)苏(su)(su)州“哭庙(miao)案”。明(ming)代,苏(su)(su)州织工大暴动更是威(wei)震朝野,“柔(rou)婉的(de)(de)苏(su)(su)州人(ren)(ren)这(zhei)次是提(ti)着脑袋(dai)、踏着血(xue)(xue)泊冲击”京城(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)腐败统(tong)治(zhi),这(zhei)次暴动的(de)(de)声(sheng)响长久回荡在(zai)历史(shi)(shi)的(de)(de)天空。无疑,这(zhei)些人(ren)(ren)物和事件,为(wei)苏(su)(su)州竖(shu)立(li)起(qi)一(yi)座(zuo)(zuo)座(zuo)(zuo)历史(shi)(shi)丰碑,苏(su)(su)州大地(di)耸立(li)起(qi)一(yi)个个大写的(de)(de)“人(ren)(ren)”。

⑥在(zai)许(xu)多(duo)(duo)人心中(zhong),苏(su)(su)州的(de)黑白(bai)仅(jin)仅(jin)是(shi)旧(jiu)照片上的(de)视觉色(se)彩(cai),仅(jin)仅(jin)是(shi)城市(shi)古(gu)老的(de)简单(dan)诠释,他们全(quan)然不(bu)理会(hui)(hui)这座古(gu)城积(ji)淀(dian)深厚的(de)文(wen)化内蕴,更不(bu)用(yong)心体验它(ta)于黑白(bai)色(se)彩(cai)中(zhong)坚(jian)守的(de)文(wen)化骨(gu)骼(ge)有(you)多(duo)(duo)沉重。然而(er),你(ni)(ni)往(wang)枫桥去(qu),你(ni)(ni)会(hui)(hui)发(fa)现(xian)枫桥乃至苏(su)(su)州的(de)所有(you)拱桥,无(wu)不(bu)是(shi)用(yong)棱(leng)角分明的(de)石块(kuai)在(zai)构筑圆拱;你(ni)(ni)往(wang)拙(zhuo)政(zheng)园去(qu),你(ni)(ni)会(hui)(hui)发(fa)现(xian)拙(zhuo)政(zheng)园乃至苏(su)(su)州所有(you)园林中(zhong)的(de)点睛之物———太湖石,无(wu)不(bu)是(shi)形丑(chou)而(er)质硬;你(ni)(ni)往(wang)绣房去(qu),你(ni)(ni)会(hui)(hui)发(fa)现(xian)每(mei)一块(kuai)锦绣图案(an),无(wu)不(bu)是(shi)钢(gang)针彩(cai)线在(zai)穿(chuan)梭;你(ni)(ni)往(wang)剑池(chi)(chi)去(qu),你(ni)(ni)会(hui)(hui)发(fa)现(xian)刚性的(de)剑与柔情的(de)水(shui)竟(jing)协和如斯——一池(chi)(chi)清水(shui)深藏宝剑三千(qian)……

⑦柔美与刚(gang)烈,就这样有机(ji)地(di)融(rong)合在一起,它们不也正是对苏州黑白色彩(cai)的(de)精神内涵的(de)另一种呈现吗?

⑧黑(hei)白,难道(dao)不是苏州真(zhen)正的魂灵吗?

1.下列对文章的理解(jie),不(bu)正确的两项是( )( )

A.文章第①段写作者走进(jin)梦幻中的(de)苏(su)州古城,观(guan)赏它(ta)(ta)的(de)自然与(yu)人文景(jing)观(guan),感受它(ta)(ta)的(de)古老与(yu)风雅,起到了(le)总(zong)领全文的(de)作用。

B.作者认为(wei),苏州拥有(you)蔚为(wei)大观的黑白(bai)文化(hua)(hua),黑瓦白(bai)墙的民居(ju),黑底(di)白(bai)字的招(zhao)牌,优(you)美的苏州园林都是黑白(bai)文化(hua)(hua)的元素(su)。

C.文章第⑥段写苏(su)州拱桥的(de)石块、苏(su)州园林(lin)里的(de)太(tai)湖石,写绣房和剑(jian)池,目的(de)是(shi)说明苏(su)州文化真正的(de)特(te)点是(shi)刚硬。

D.文(wen)中写(xie)了苏(su)(su)(su)州与周边几座城市(shi)的(de)(de)(de)不同,写(xie)了苏(su)(su)(su)州的(de)(de)(de)表(biao)象与内在精神,鲜明地突出了经久不变(bian)的(de)(de)(de)“苏(su)(su)(su)州本色”。

E.作者借助对苏州(zhou)建筑景观、历史(shi)事件(jian)、民俗风情(qing)的叙述描写(xie),揭示了这座(zuo)古城的文化内涵,寄寓了深沉的理性思考。

2.通读全文,回答(da)下(xia)面问题。

(1)作者说“苏州大(da)地耸立起一个(ge)个(ge)大(da)写(xie)(xie)的‘人(ren)’”,请根据(ju)第(di)⑤段(duan)的内容,概(gai)括这“大(da)写(xie)(xie)的人(ren)”具有(you)怎样的刚烈品格。

(2)文章以“黑白,难道不是(shi)苏州真正的魂灵吗?”这句话作结(jie),好在哪里?

3.从全文看,题目“黑白苏州”有哪(na)些含义?

4.读了(le)本文,你(ni)体会到了(le)苏(su)州(zhou)怎样的城市(shi)精神?请联系实际谈(tan)谈(tan)你(ni)对“城市(shi)精神”的理(li)解和感悟(wu)。(不少于(yu)200字)

游记散文《黑白苏州》阅读训练答案

1.

【解析】 正确(que)选(xuan)项是A C 。

A选项(xiang)说(shuo)“文章(zhang)第①段写作者走进梦(meng)幻(huan)中的苏州古城,观(guan)赏它的自然(ran)与人文

景观(guan),感(gan)受它(ta)(ta)的(de)古(gu)老(lao)与风雅,起到(dao)了(le)总领全(quan)文(wen)(wen)的(de)作用”,这是(shi)一种误导,本文(wen)(wen)的(de)目的(de)是(shi)阐(chan)述苏州的(de)内在精神(shen),而(er)不(bu)是(shi)“观(guan)赏它(ta)(ta)的(de)自然与人文(wen)(wen)景观(guan),感(gan)受它(ta)(ta)的(de)古(gu)老(lao)与风雅”,也(ye)就(jiu)(jiu)起不(bu)到(dao)“总领全(quan)文(wen)(wen)的(de)作用”,因为(wei)第(di)二段(duan)一开头就(jiu)(jiu)紧接着就(jiu)(jiu)阐(chan)明了(le)自己的(de)观(guan)点了(le):然而(er),最触动我心(xin)灵的(de),却并(bing)不(bu)是(shi)这些(xie)早已(yi)为(wei)人稔熟(shu)的(de)文(wen)(wen)化元素,而(er)是(shi)这座古(gu)城蔚为(wei)大观(guan)的(de)黑白文(wen)(wen)化……

C项(xiang)中,“文章第(di)(di)⑥段(duan)写苏州拱桥的石块、苏州园林里的太湖石,写绣房和(he)剑(jian)池,目的是说(shuo)明苏州文化真(zhen)正的特点是刚硬”。那我们就看(kan)第(di)(di)六段(duan)吧,该(gai)题属于对(dui)文章内容的理解与概括,也(ye)包含信息的对(dui)照。

⑥在(zai)许多人心中(zhong),苏(su)州的(de)黑白仅仅是旧照片上的(de)视觉(jue)色(se)彩(cai),仅仅是城市(shi)古老的(de)简(jian)单诠释,他们全然(ran)不(bu)(bu)(bu)理会(hui)(hui)这座古城积(ji)淀深(shen)(shen)厚的(de)文(wen)化(hua)内蕴(yun),更不(bu)(bu)(bu)用(yong)心体验它于(yu)黑白色(se)彩(cai)中(zhong)坚守的(de)文(wen)化(hua)骨骼(ge)有多沉重。然(ran)而,你(ni)(ni)往(wang)(wang)枫桥去(qu)(qu),你(ni)(ni)会(hui)(hui)发(fa)现枫桥乃至(zhi)苏(su)州的(de)所(suo)有拱桥,无不(bu)(bu)(bu)是用(yong)棱角(jiao)分明的(de)石(shi)块(kuai)在(zai)构筑圆(yuan)拱;你(ni)(ni)往(wang)(wang)拙政(zheng)园(yuan)(yuan)去(qu)(qu),你(ni)(ni)会(hui)(hui)发(fa)现拙政(zheng)园(yuan)(yuan)乃至(zhi)苏(su)州所(suo)有园(yuan)(yuan)林(lin)中(zhong)的(de)点睛之物———太湖石(shi),无不(bu)(bu)(bu)是形丑而质(zhi)硬;你(ni)(ni)往(wang)(wang)绣(xiu)房去(qu)(qu),你(ni)(ni)会(hui)(hui)发(fa)现每一(yi)块(kuai)锦绣(xiu)图案,无不(bu)(bu)(bu)是钢(gang)针(zhen)彩(cai)线在(zai)穿梭;你(ni)(ni)往(wang)(wang)剑(jian)池(chi)去(qu)(qu),你(ni)(ni)会(hui)(hui)发(fa)现刚性的(de)剑(jian)与柔情的(de)水竟协和如斯——一(yi)池(chi)清水深(shen)(shen)藏(zang)宝剑(jian)三(san)千(qian)……

该(gai)段(duan)并没有(you)点明白(bai)这段(duan)文字(zi)的宗旨(zhi),那我们看第(di)七段(duan)就(jiu)可以(yi)了,它是对第(di)六段(duan)描写的作结。

第(di)七段(duan)是这(zhei)样具体阐述的:柔美(mei)与刚烈(lie),就这(zhei)样有机地融合在(zai)一(yi)起,它们(men)不(bu)也(ye)正(zheng)是对苏(su)州黑白色(se)彩的精神内涵的另(ling)一(yi)种呈现(xian)吗(ma)?

很明(ming)显,C选项所(suo)说(shuo)的“目的是说(shuo)明(ming)苏州文(wen)化真正(zheng)的特(te)点是刚硬”是错误的!

 

2.(1)

【导读与解析】:

题(ti)干问得(de)很清楚,就(jiu)是问我们苏州人刚烈品格的具体表现,赋(fu)分为三分,就(jiu)找三个点了(le)。高度概(gai)括、提炼即可(ke)。

伍(wu)子胥的(de)事例是为(wei)了(le)说明苏州人的(de)忠贞不屈(爱国忠君)的(de)品(pin)格(ge)(后人赞曰:可怜国破忠臣死,日日东流生(sheng)白(bai)波(bo)),金(jin)圣叹(tan)的(de)事例则重在(zai)于(yu)说明他的(de)不畏(wei)强权的(de)品(pin)格(ge)(大明亡灭,普天之下(xia),唯(wei)有金(jin)圣叹(tan)敢于(yu)发出呐喊,敢于(yu)放声痛哭(ku),终以“大不敬罪(zui)”而被杀),苏州织工大暴动则是为(wei)了(le)表(biao)现(xian)苏州人的(de)敢于(yu)抗争的(de)精神。

(2)【导(dao)读与解析】:

作(zuo)用类题型注意结构、语言技巧(qiao)、思想内容(rong)的(de)特点(dian)。

该语句(ju)位于(yu)结尾,实(shi)际上就是(shi)考文章(zhang)结尾的作用。文章(zhang)的结尾一般有什么特点呢?

1、升(sheng)华感情;2、深(shen)化主(zhu)题;3、总(zong)结上文;4、卒章(zhang)显志,点(dian)明主(zhu)题;5、呼应开头;6、言已尽(jin)而(er)意(yi)无穷,使文章(zhang)委婉含蓄。

本文具备以上哪些特点(dian)呢,稍一分(fen)析,就可以排除掉3、6了。

语言(yan)技(ji)巧呢?“黑白,难(nan)道(dao)不是苏(su)州真正的魂灵(ling)吗?”是一个反问句(ju),反问句(ju)表达(da)的肯定的意(yi)思最(zui)为强(qiang)烈(lie),能够起(qi)到强(qiang)调观点、引发思考的作用。

答题范例:

文章以“黑白(bai),难道不(bu)是苏州(zhou)真正的魂灵(ling)吗?”这句(ju)话(hua)作结(jie),好在以下方(fang)面:

结构上,卒章显志,点(dian)明、深化了(le)主(zhu)题,升华了(le)主(zhu)题,也呼应了(le)开头。

语言技巧方(fang)面,运用反问句(ju),强调了作者的观点也引发(fa)了读者的思考。

通过结构和语言技(ji)巧反面的特点,表(biao)达了作(zuo)者对苏州(zhou)内在精神的由衷的赞(zan)美。

3.【导读与解析】:

总体思路导引:

一是外在的、表象的,包括文化、人文、自然等;

二是(shi)内在的、深层次的,主要体现苏州人的刚柔并济(ji)的品格。

答案要点

①苏(su)州(zhou)的民居建筑(zhu)、店铺(pu)招牌等色(se)彩是(shi)黑白(bai)色(se)。

②“黑白苏州(zhou)”蕴含着苏州(zhou)城独特(te)的历史传承。

③“黑(hei)白苏州”蕴含着苏州的文化内涵,是苏州外在(zai)的柔美与内在(zai)的刚烈的和谐(xie)统一。

4.【导读(du)与解(jie)析】:

题干要求:

1、你(ni)体会到了苏州(zhou)怎样(yang)的(de)城(cheng)市精(jing)神?能谈出苏州(zhou)的(de)城(cheng)市精(jing)神,如刚柔相济、坚守文化骨骼等;

2、你对“城市精(jing)神”的理解(jie)和感悟。

3、联系(xi)实(shi)(shi)际。能联系(xi)实(shi)(shi)际谈(tan)出自(zi)己的理解和感悟。

���Ϻ�,���Ϻ���԰��̳,���Ϻ�ͬ����̳�Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ�蹤�������Ϻ�,�Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�419��̳���Ϻ�,���Ϻ���԰��̳,���Ϻ�ͬ����̳