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《生活中的小镜头》四年级阅读和答案(苏教版)

[移动版] 作者:大雪送春归
《生活中的小镜头》四年级阅读和答案(苏教版)

生活是丰富多(duo)彩的(de),就像一(yi)个(ge)个(ge)小镜头(tou)。我热爱生活,也热爱那一(yi)个(ge)个(ge)小镜头(tou),它们(men)使我受(shou)到教育。然而,我最喜爱图书馆里那一(yi)个(ge)个(ge)小镜头(tou)。

清晨,图(tu)书馆的(de)大门(men)敞开(kai)了,各种各样的(de)人便争(zheng)先(xian)恐后地(di)涌进了图(tu)书馆。紧接着(zhe)都各自盯(ding)上了自己(ji)的(de)目标,小心翼(yi)翼(yi)地(di)取下书,极温(wen)柔地(di)抚摸着(zhe),就像抚摸着(zhe)孩子光滑的(de)脸(lian)蛋。

不一会儿(er),图书(shu)馆里恢复了平静,只能偶尔听到翻(fan)书(shu)的声音,也显(xian)得(de)极小。人(ren)们完全沉醉在书(shu)的海洋里。

一个(ge)(ge)戴眼镜的(de)(de)小伙子,一边看着(zhe),一边伏案疾(ji)书(shu),有时(shi)(shi)还停下(xia)来皱紧眉头(tou)想想什么,不(bu)(bu)(bu)时(shi)(shi)地(di)扶扶那滑落在(zai)鼻梁上的(de)(de)眼镜;一位留(liu)披肩发(fa)的(de)(de)姑(gu)娘,顾不(bu)(bu)(bu)得去整理(li)那散乱的(de)(de)长发(fa),只是用大眼睛在(zai)书(shu)上贪婪地(di)扫着(zhe),不(bu)(bu)(bu)时(shi)(shi)地(di)甩一下(xia)那束垂到额前的(de)(de)头(tou)发(fa);一位头(tou)发(fa)花白的(de)(de)老人,鼻梁上架着(zhe)老花镜,眯着(zhe)眼睛,把(ba)书(shu)拿得远远的(de)(de),显得很(hen)费力,但仍旧舍不(bu)(bu)(bu)得把(ba)书(shu)放下(xia);几(ji)个(ge)(ge)孩子趴在(zai)桌子上,用手指着(zhe),一个(ge)(ge)字(zi)一个(ge)(ge)字(zi)念(nian)着(zhe),很(hen)吃(chi)力,却(que)很(hen)专注……

我悄悄地离开图书馆。但这生活中的小镜头却怎么(me)也忘不(bu)了。它(ta)好像(xiang)在告诉我什么(me),到底是什么(me)呢……

1.从文(wen)中找出下列词语的近义(yi)词

新鲜()好像()陶醉()

2.理解句子

(1)“人们进了图(tu)(tu)书馆(guan),深深地吸了一口气(qi),欣慰(wei)的(de)笑(xiao)了笑(xiao),好像(xiang)这(zhei)封闭(bi)了一夜的(de)图(tu)(tu)书馆(guan)了的(de)空(kong)气(qi)很清新似的(de)。”这(zhei)句话中“好像(xiang)……似的(de)”能不(bu)能省略(lve)?为(wei)什么?

(2)从文中(zhong)找出(chu)一个自己认(ren)为(wei)写(xie)(xie)(xie)得好的(de)句(ju)子(zi)抄下来,再写(xie)(xie)(xie)出(chu)你(ni)认(ren)为(wei)写(xie)(xie)(xie)得好的(de)原因。

句子:

原因:

3.写出第5自然段的段意。

4.最(zui)后一个自然段中(zhong),“它好像在(zai)告诉我什么,到底是什么呢……”它到底告诉了我们什么呢?

5.生活中的小(xiao)(xiao)镜(jing)头(tou)(tou)很多,读了这篇短(duan)文,你脑海(hai)中浮现出那些(xie)小(xiao)(xiao)镜(jing)头(tou)(tou)?选(xuan)择其中的两个,各(ge)用(yong)一句话写下来(lai)。

(1)

(2)

参考答案:

1.新(xin)鲜(清新(xin)) 好像(就像) 陶醉(zui)(沉醉(zui))

2.“好像……似的(de)”不能(neng)省(sheng)略,以为这句(ju)话(hua)跟形(xing)象的(de)说明了人们进(jin)入(ru)图书馆(guan)之后发(fa)自内(nei)心(xin)的(de)愉悦的(de)笑容

3.紧接着(zhe)都各自(zi)(zi)(zi)盯上了自(zi)(zi)(zi)己的目标,小心翼翼地(di)取下书,极温柔地(di)抚(fu)摸着(zhe),就像抚(fu)摸着(zhe)孩(hai)子光滑的脸蛋。 原因(yin):因(yin)为(wei)这段话非常生动的形容出人们对(dui)自(zi)(zi)(zi)己想要阅(yue)读(du)的书的喜(xi)爱之(zhi)情。

4它告诉了我们生活中(zhong)有许多动人的美丽的风景,只(zhi)要我们用(yong)心(xin)观察,就一定会经(jing)常发(fa)现(xian)这(zhei)些美丽的小(xiao)镜头。

5.(1)早(zao)晨公园里(li)晨练的一位大妈(ma)专(zhuan)心致志的舞(wu)动(dong)(dong)着(zhe)手中的宝(bao)剑,动(dong)(dong)作娴(xian)熟(shu),表情沉醉,口(kou)中还时不时的唱着(zhe)什么……

(2)公交(jiao)车上有位老(lao)人(ren)慢慢的挪动(dong)着(zhe),坐在旁(pang)边的小伙子(zi)见(jian)状(zhuang)立马站起(qi)身来给老(lao)人(ren)让座(zuo),并(bing)将老(lao)人(ren)搀扶着(zhe)坐到座(zuo)位上,一旁(pang)的众人(ren)都给小伙子(zi)送去(qu)赞许(xu)的目光……

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