“立在这儿(er)的那棵树，到什么(me)地(di)方去(qu)了(le)呀？”鸟儿(er)问树根。
树根回(hui)答：“伐木人用斧子(zi)把他砍倒，拉到山谷(gu)里去了。”
鸟儿向山谷里飞去。
山谷里(li)有(you)个很大的(de)(de)(de)工(gong)厂(chang)，锯木头的(de)(de)(de)声音“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工(gong)厂(chang)的(de)(de)(de)大门(men)上。她问大门(men)：“门(men)先生(sheng)，我的(de)(de)(de)好朋友树(shu)在哪(na)儿，您知道吗？”
大门回答说：“树么，在厂子(zi)里给(ji)切成细条条儿，做成火柴，运到(dao)那边(bian)的(de)村子(zi)里卖掉了。”
鸟儿向村子飞去。
在(zai)一盏煤油灯旁，坐着个小女(nv)孩。鸟儿问(wen)女(nv)孩：“小姑娘(niang)，请(qing)告诉我(wo)，你知道火柴在(zai)哪儿吗？”
小女孩(hai)回答说：“火柴已经用(yong)光了。可是(shi)，火柴点燃的火，还在这盏灯(deng)里亮着。”
鸟儿(er)睁大(da)眼睛，盯着灯火看了一会儿(er)。
接(jie)着，她就唱(chang)起去年唱(chang)过(guo)的(de)歌给灯火听。
唱完了歌(ge)，鸟(niao)儿(er)又对(dui)着灯火看了一(yi)会(hui)儿(er)，就飞(fei)走了。
1．根据选文，写出树的(de)变化过程。
树→（ ）→（ ）→（ ）
2．鸟儿有一种可贵的精(jing)神，那就(jiu)是________________________________。
3．树也有一种(zhong)可贵的精(jing)神，请用八个(ge)字写下(xia)来。
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4．文中两个“看了一会儿”中“看”的含义相(xiang)同吗？鸟儿会想些什(shen)么？
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5．你想对文中(zhong)的鸟儿(er)说些(xie)什么？
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答案：
1．木头 木条 火柴…点此查看四年级课外阅读参考答案（本文答案(an)在(zai)第(di)5页）… 第(di)二个“看(kan)”，指鸟儿实现(xian)了自己的(de)诺言，仿佛(fo)在(zai)说，树(shu)朋(peng)友，我唱的(de)歌(ge)你(ni)听见了吗？再见了，朋(peng)友。这两(liang)个“看(kan)”字，饱含了鸟儿对(dui)(dui)树(shu)的(de)深情和留恋，使朋(peng)友间(jian)的(de)深厚情谊跃然纸上。5．鸟儿你(ni)对(dui)(dui)树(shu)的(de)真(zhen)挚情谊让人感动，你(ni)信守诺言的(de)好品质值得学习。（答案(an)不唯一(yi)，意思对(dui)(dui)即可）
