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茅以升《桥名谈往》初中说明文阅读题及答案

[移动版] 作者:追风789
茅以升《桥名谈往》初中说明文阅读题及答案

①万物皆有(you)名(ming)。既(ji)然是(shi)名(ming),就(jiu)要起得好。我(wo)国近代桥(qiao)梁题(ti)名(ming)时,受西方影(ying)响,是(shi)从地(di)理观点(dian)出发的,只要能指出它(ta)的所(suo)在地(di)就(jiu)可以(yi)了(le)。然而(er)我(wo)国古(gu)时桥(qiao)名(ming),不是(shi)这(zhei)样。它(ta)总要有(you)些(xie)文(wen)学(xue)气(qi)息,或(huo)是(shi)纪事抒情(qing),引起深思遐想;或(huo)有(you)诗情(qing)画(hua)意,为之心旷神怡。这(zhei)样,通过(guo)慎重题(ti)名(ming),一座桥(qiao)的历(li)史(shi)、作用或(huo)关(guan)系,就(jiu)立刻表现出来,因(yin)而(er)容易流传。现在来介绍一些(xie)桥(qiao)名(ming),借以(yi)窥知我(wo)国桥(qiao)梁文(wen)化的丰富。

②先来谈谈单(dan)字命名的(de)(de)(de)桥(qiao)(qiao)(qiao)。较(jiao)著名的(de)(de)(de)有(you)(you)(you)(you):苏州的(de)(de)(de)“枫桥(qiao)(qiao)(qiao)”,唐张继有(you)(you)(you)(you)《枫桥(qiao)(qiao)(qiao)夜泊》诗;西(xi)湖的(de)(de)(de)“断(duan)桥(qiao)(qiao)(qiao)”,明(ming)朝莫仲玙(yu)有(you)(you)(you)(you)《断(duan)桥(qiao)(qiao)(qiao)残雪》词。但(dan)单(dan)名之(zhi)桥(qiao)(qiao)(qiao)往往系(xi)泛指(zhi),而又可能是专(zhuan)名。有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)指(zhi)明(ming)桥(qiao)(qiao)(qiao)的(de)(de)(de)所(suo)在,如(ru)“山桥(qiao)(qiao)(qiao)”,梁简文帝诗:“卧石藤(teng)为(wei)缆,山桥(qiao)(qiao)(qiao)树(shu)作梁”。有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)指(zhi)明(ming)桥(qiao)(qiao)(qiao)的(de)(de)(de)形状,如(ru)“方桥(qiao)(qiao)(qiao)”,唐韩(han)愈诗:“君欲问方桥(qiao)(qiao)(qiao),方桥(qiao)(qiao)(qiao)如(ru)此(ci)作”。有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)与桥(qiao)(qiao)(qiao)畔景物有(you)(you)(you)(you)关(guan),如(ru)“花桥(qiao)(qiao)(qiao)”,福建宁德县(xian)、湖北长阳(yang)县(xian)及(ji)广西(xi)桂林都有(you)(you)(you)(you)。

③再来说说双字命名的桥。根据反映内容,一部《桥名录》可分为五类。第一类是“表扬”。首先是表扬桥的功用。如“赵州桥”,在河北赵县南洨河上,制造奇特,“隋匠李春之迹也”。第二类是“纪事”,记载关于桥的故事。如“万里桥”,在四川成都南门外,“昔孔明于此饯费祎聘吴,曰万里之行,始于此矣”。第三类是“抒情”,通过桥名,来表达思想感情。如“销魂桥”,即“灞桥”,在陕西西安,“东汉人送客至此桥,折柳赠别”。因“取江淹别赋句,又呼为销魂桥”。第四类是“写景”,美化桥身及四周景物。如“垂虹桥”,在江苏吴江,桥身环如半月,长若垂虹,宋王安石《垂虹桥》诗云:“颇夸九州物,壮丽无此敌。” 第五(wu)类是(shi)“纪(ji)念(nian)”,多指名(ming)人故事,如“留(liu)(liu)衣(yi)桥”,在江(jiang)西南城(cheng),清(qing)咸丰间有(you)知府治郡有(you)功,卸职时郡人饯(jian)行,留(liu)(liu)衣(yi)于此,遂改名(ming)留(liu)(liu)衣(yi)桥。

④以(yi)上(shang)是单(dan)字(zi)和双字(zi)的桥(qiao)名录。三(san)字(zi)、四字(zi)或更多字(zi)的桥(qiao)名,当然也有,但为(wei)数极少。因此(ci),在《桥(qiao)名录》中(zhong)把这两种搜集齐全,所余(yu)就无几(ji)了。

⑤_____                           。比如唐代杜(du)牧诗中的“二十(shi)(shi)四桥”就是一(yi)例(li)。这(zhei)到(dao)底是一(yi)座桥还是说有二十(shi)(shi)四座桥呢?千年来不少人(ren)为这(zhei)问题作了考证。

⑥杜牧的原诗是《寄扬州韩绰判官》:“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?”用很少的字,表达出对扬州的繁华消逝、人去楼空之感。这首诗中,只有二十四桥这几个字指出往事的遗迹,因而这几个字就要能充分反映出昔日的繁华。如果这只是一座名叫二十四桥的桥,它如何能体现全扬州的繁华呢?扬州的桥很多,而且从隋朝起,就分布在全城。因此,杜牧诗中的二十四桥定然不只是一座桥。正因为这个缘故,沈括的《梦溪笔(bi)谈》中(zhong),才(cai)为这二(er)十四桥(qiao),考(kao)订出(chu)它们的名字(zi),并且指出(chu),在(zai)那时(shi)(约1064年),二(er)十四桥(qiao)中(zhong)存在(zai)的仅(jin)有(you)六座了。

⑦二十四桥逐渐减少,就出现一种传说,认为这仅仅是一座桥的专名。比较有力的说法,是引南宋姜夔的《扬州慢》词:“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?”所谓“仍在”“桥边”,似乎应当是指一座桥,否则如是很多桥,难道每座桥边都有红药吗?尽管沈括所(suo)见的是六座桥,经过金人南下,到姜夔时,也许只剩下一座了。

14.本文阐述了古代(dai)桥梁命名的(de)依(yi)据,请你(ni)列举出其中的(de)六(liu)种。(3分)

15.阅读第③段(duan)中(zhong)的画线句,分(fen)析其(qi)运用(yong)(yong)了哪些说明(ming)方法,并简要说明(ming)其(qi)中(zhong)一种说明(ming)方法的表(biao)达(da)作用(yong)(yong)。(4分(fen))

如(ru)“垂(chui)虹(hong)(hong)桥”,在江(jiang)苏吴江(jiang),桥身环如(ru)半月(yue),长若垂(chui)虹(hong)(hong),宋王安石《垂(chui)虹(hong)(hong)桥》诗(shi)云:“颇夸九州物,壮丽无此(ci)敌。”

16. 阅读文章第⑥段,说一说加点词语(yu) “仅(jin)”的(de)表达作用。(3分)

在那时(约1064年(nian)),二(er)十四桥中存(cun)在的(de)仅有(you)六座了。

17. 联系上下(xia)文,在文中第⑤段的横线(xian)处填写一(yi)个承上启(qi)下(xia)的过渡(du)句。(2分)

18. 下(xia)面四个选项(xiang)中,对于文章内容的理解有误的一项(xiang)是(     )(2分)

A.文章第③段“灞桥折柳”的(de)故事中,“柳”与(yu)“留”谐音,古人常(chang)借“柳”表达与(yu)亲朋好(hao)友离别时的(de)留恋之情。

B.中国古代桥(qiao)梁的(de)题(ti)名,总要(yao)借(jie)名记(ji)事或抒(shu)情,而不(bu)是简单(dan)的(de)用个地名就够(gou)了。

C.第③段中的(de)“枫桥”“断(duan)桥”的(de)命名即是古时桥名“总(zong)要有些文学气息”的(de)证(zheng)明。

D. 二十四桥(qiao)是(shi)(shi)专(zhuan)指一桥(qiao)还是(shi)(shi)二十四座(zuo)桥(qiao)的(de)全(quan)称都是(shi)(shi)没有确(que)切的(de)证据的(de)。

参考答案:

14.示例:以诗词为名;指明(ming)桥(qiao)的(de)所在(zai);指明(ming)桥(qiao)的(de)形状;与(yu)桥(qiao)畔景物(wu)有(you)关;表扬桥(qiao)的(de)功(gong)用;记(ji)载关于桥(qiao)的(de)故事;通过桥(qiao)名,来表达思想感情(qing);“写(xie)景”,美化桥(qiao)身(shen)及(ji)四周景物(wu)。评(ping)分(fen)意见:本题共(gong)3分(fen)。每(mei)答对两(liang)条得(de)1分(fen),答对其中的(de)六(liu)条即可得(de)满分(fen)。

15.示例:运(yun)用(yong)(yong)举例子的(de)(de)(de)(de)(de)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)明(ming)(ming)(ming)方(fang)(fang)法(fa),通过举“江苏吴江垂(chui)(chui)(chui)虹(hong)(hong)(hong)(hong)桥(qiao)环如半(ban)月、长若垂(chui)(chui)(chui)虹(hong)(hong)(hong)(hong)”的(de)(de)(de)(de)(de)例子,具(ju)体形(xing)(xing)象(xiang)地(di)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)明(ming)(ming)(ming)了古(gu)桥(qiao)在命(ming)名时(shi)具(ju)有(you)“美化(hua)(hua)桥(qiao)身(shen)及四周(zhou)景物”的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong),增强说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)服力。(1分)运(yun)用(yong)(yong)引用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)明(ming)(ming)(ming)方(fang)(fang)法(fa),通过引用(yong)(yong)王安石(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)诗句(ju),生(sheng)(sheng)动形(xing)(xing)象(xiang)地(di)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)明(ming)(ming)(ming)了垂(chui)(chui)(chui)虹(hong)(hong)(hong)(hong)桥(qiao)的(de)(de)(de)(de)(de)壮(zhuang)丽,富有(you)文采,增强说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)服力。(1分)运(yun)用(yong)(yong)打比方(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)明(ming)(ming)(ming)方(fang)(fang)法(fa),将“垂(chui)(chui)(chui)虹(hong)(hong)(hong)(hong)桥(qiao)的(de)(de)(de)(de)(de)桥(qiao)身(shen)”,比作(zuo)(zuo)“半(ban)月”“垂(chui)(chui)(chui)虹(hong)(hong)(hong)(hong)”,生(sheng)(sheng)动形(xing)(xing)象(xiang)地(di)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)明(ming)(ming)(ming)了垂(chui)(chui)(chui)虹(hong)(hong)(hong)(hong)桥(qiao)的(de)(de)(de)(de)(de)壮(zhuang)丽,从而说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)明(ming)(ming)(ming)了古(gu)桥(qiao)在命(ming)名时(shi)具(ju)有(you)“美化(hua)(hua)桥(qiao)身(shen)及四周(zhou)景物”的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)。(1分)或:运(yun)用(yong)(yong)摹(mo)(mo)状貌的(de)(de)(de)(de)(de)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)明(ming)(ming)(ming)方(fang)(fang)法(fa),生(sheng)(sheng)动形(xing)(xing)象(xiang)地(di)描摹(mo)(mo)了“垂(chui)(chui)(chui)虹(hong)(hong)(hong)(hong)桥(qiao)”的(de)(de)(de)(de)(de)桥(qiao)身(shen)以(yi)及长度,说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)明(ming)(ming)(ming)了垂(chui)(chui)(chui)虹(hong)(hong)(hong)(hong)桥(qiao)的(de)(de)(de)(de)(de)壮(zhuang)丽,从而说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)明(ming)(ming)(ming)了古(gu)桥(qiao)在命(ming)名时(shi)具(ju)有(you)“美化(hua)(hua)桥(qiao)身(shen)及四周(zhou)景物”的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)。(1分)

16. 示例:“仅”,是“只”的意思,表程度上的限制,(1分)说明“在那时,二十四桥中存在的只有六座了”,强调突出了桥存在的数量之少,表达了沈括对于桥(qiao)梁保存甚少的(de)惋(wan)惜之情(qing),(1分)体现了说明语言的(de)准确性严密性。(1分)

17.示例(li):为桥(qiao)题(ti)名本来(lai)是好事,但有时(shi)也会(hui)因此而引(yin)起误(wu)会(hui)。评分(fen)意(yi)(yi)见:本题(ti)共2分(fen)。承上句(ju)(总结上文的句(ju)子)占(zhan)1分(fen),启下句(ju)(引(yin)起下文的句(ju)子)各1分(fen),意(yi)(yi)思对即(ji)可(ke)。

18. B(中国古代桥梁的命(ming)名方式,种(zhong)类繁多(duo),灵活多(duo)样(yang),也有(you)“写景”或“纪念”的,如(ru)“垂(chui)虹(hong)桥”等,并非每座桥都要借名记事或抒(shu)情。)评分意见:本(ben)题(ti)共2分。

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