《PM2.5》初中说明文阅读题及答案

①据(ju)报(bao)道，从12月起(qi)，济南市将向社会公布(bu)PM2.5监测(ce)值(zhi)(zhi)。届时(shi)(shi)，二(er)氧(yang)化硫、二(er)氧(yang)化氮、PM10、PM2.5、一氧(yang)化碳和臭氧(yang)等6项污染物的(de)(de)监测(ce)值(zhi)(zhi)都能从济南市环(huan)保局(ju)官网查(cha)阅，数据(ju)每小时(shi)(shi)公布(bu)一次(ci)。一时(shi)(shi)间(jian)，专业术语“PM2.5”成了(le)泉城媒体和百姓(xing)谈论(lun)的(de)(de)话(hua)题。那么，PM2.5究竟指的(de)(de)什么？它对人类(lei)的(de)(de)生活又有着怎样(yang)的(de)(de)影响(xiang)呢？

②首先要了解的(de)(de)一个词是(shi)“PM”。PM是(shi)“颗(ke)粒(li)物(wu)质”的(de)(de)缩写，PM10代表直径小于(yu)(yu)等于(yu)(yu)10微米(mi)的(de)(de)悬(xuan)浮(fu)颗(ke)粒(li)，被称为粗颗(ke)粒(li)物(wu)；PM2.5指直径小于(yu)(yu)2.5微米(mi)的(de)(de)悬(xuan)浮(fu)颗(ke)粒(li)，也被称为细颗(ke)粒(li)物(wu)，它的(de)(de)直径还不(bu)到人的(de)(de)头发丝粗细的(de)(de)1/20。

③在现(xian)代城(cheng)市里的(de)(de)众多污(wu)(wu)染(ran)物(wu)来源中，颗粒(li)污(wu)(wu)染(ran)物(wu)是最常(chang)见的(de)(de)，也是最主(zhu)要(yao)(yao)的(de)(de)污(wu)(wu)染(ran)来源。一(yi)般而言(yan)，粒(li)径(jing)2.5微米至10微米的(de)(de)粗颗粒(li)物(wu)主(zhu)要(yao)(yao)来自(zi)道路扬尘等(deng)。而PM2.5产生的(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)来源，是日常(chang)发电、工(gong)业生产、汽(qi)车尾(wei)气排(pai)放等(deng)过(guo)程中经过(guo)燃(ran)烧而排(pai)放的(de)(de)残留物(wu)，如机动车尾(wei)气、燃(ran)煤等(deng)。有数据表明，上班(ban)高峰期(qi)汽(qi)车尾(wei)气排(pai)放能迅速提高空气中pm2.5的(de)(de)含量(liang)。也有专(zhuan)家指出下午2点(dian)至4点(dian)，属于(yu)pm2.5浓度最低的(de)(de)时(shi)段(duan)。Pm2.5粒(li)径(jing)小，富含大(da)量(liang)的(de)(de)有毒(du)、有害物(wu)质(zhi)且(qie)在大(da)气中的(de)(de)停(ting)留时(shi)间(jian)长(zhang)、输送距离远，因而PM2.5对人体(ti)健(jian)康(kang)和大(da)气环境(jing)质(zhi)量(liang)的(de)(de)影响更大(da)。

④现代医院证明，含有高浓度超细颗粒（PM2.5）和大颗粒(PM10)的空气会对人体会产生一系列严重的健康伤害。直径大于10微米的颗粒通常不会进入人体的呼吸道和肺部，因为我们的呼吸器官可以对他们进行有效的过滤和阻拦，它们只会对我们的眼睛，鼻子和嗓子造成潜在威胁。粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等排出体外，也可能被鼻腔内部的绒毛阻挡，对人体健康危害相对较小。而PM2.5除了【甲】_____________，它还能【乙】___________。因为粒径在2.5微米以下的细颗粒物(PM2.5)，不易被阻挡，并且携带细菌微生物、病毒和致癌物，可抵达细支气管壁，干扰肺内的气体 交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液，其中的有害气体、重金属等溶解在血液中，对人体健康的伤害更大。世界卫生组织在《空气质量准则》中指出：当PM2.5年均浓度达到每立方米35微克时，人的死亡风险比每立方米10微克的情形约增加15％。一份来自联合国环境规划署的(de)报告称，PM2.5每立方(fang)米的(de)浓度(du)上升20毫克(ke)，中(zhong)国和印度(du)每年会(hui)有约34万人死亡。

⑤PM2.5对空(kong)(kong)气质(zhi)量和能(neng)(neng)见(jian)(jian)(jian)度有更大影响(xiang)。虽然肉眼看不(bu)见(jian)(jian)(jian)空(kong)(kong)气中的(de)颗(ke)粒(li)物(wu)，但是颗(ke)粒(li)物(wu)却能(neng)(neng)降(jiang)(jiang)低(di)空(kong)(kong)气的(de)能(neng)(neng)见(jian)(jian)(jian)度，使蓝天(tian)消失，天(tian)空(kong)(kong)变成(cheng)灰(hui)(hui)蒙(meng)(meng)蒙(meng)(meng)的(de)一片(pian)，这(zhei)种天(tian)气就是灰(hui)(hui)霾天(tian)。虽然空(kong)(kong)气中不(bu)同大小的(de)颗(ke)粒(li)物(wu)均能(neng)(neng)降(jiang)(jiang)低(di)能(neng)(neng)见(jian)(jian)(jian)度，不(bu)过相比于粗(cu)颗(ke)粒(li)物(wu)，更为细(xi)小的(de)PM2.5降(jiang)(jiang)低(di)能(neng)(neng)见(jian)(jian)(jian)度的(de)能(neng)(neng)力(li)更强。当颗(ke)粒(li)物(wu)的(de)直径和可(ke)见(jian)(jian)(jian)光(guang)的(de)波长接近的(de)时候，颗(ke)粒(li)对光(guang)的(de)散射消光(guang)能(neng)(neng)力(li)最强。可(ke)见(jian)(jian)(jian)光(guang)的(de)波长在(zai)0.4-0.7微米之(zhi)间，而粒(li)径在(zai)这(zhei)个尺寸附近的(de)颗(ke)粒(li)物(wu)正是PM2.5的(de)主要组成(cheng)部分。所以，PM2.5是灰(hui)(hui)霾天(tian)能(neng)(neng)见(jian)(jian)(jian)度降(jiang)(jiang)低(di)的(de)主要原因(yin)。

14.联(lian)系(xi)上下文，在文章(zhang)第④段【甲】【乙】横线(xian)处分别补写(xie)一个恰当(dang)的语句。（写(xie)在下面横线(xian)上）（4分）

【甲】_________________________________

【乙】__________________________________

15.文章第(di)④段画线句子用(yong)了举(ju)例子、______、______的说(shuo)明方(fang)法，请选择其中一种(zhong)，简(jian)要说(shuo)明其表达作(zuo)用(yong)。（4分）

表达作用：________________________________

16.阅读第③段，说(shuo)一(yi)说(shuo)下(xia)面句(ju)子中(zhong)加点词语的表达作用(yong)。（3分）

一(yi)般而言，粒径2.5微(wei)米至10微(wei)米的粗颗(ke)粒物主要(yao)来自道路扬尘等(deng)。

17.阅读下面材料，分析他们的锻炼是否合适(shi)？请(qing)借助(zhu)文章中的相关知(zhi)识说明理由。（3分）

【材(cai)料】随着人(ren)们对生活(huo)质量(liang)要求的提高，越(yue)来(lai)越(yue)多的人(ren)注(zhu)意锻炼身(shen)体(ti)，尤其是退休(xiu)人(ren)员，常常选择在早上(shang)七八点(dian)或晚(wan)饭(fan)后七点(dian)左右(you) 去户(hu)外锻炼身(shen)体(ti)，或是马路边(bian)遛(liu)弯儿(er)，或到立交桥(qiao)下扭秧歌。

参考答案：

14.【甲】对人体呼吸系统有刺激作用外，【乙】能侵入人体肺部和血液，严重危害人体健康。评分意见：本题共4分。能结合上下文填写恰当的语句，大意对即可，每空2分。…点此查看完整答案（答案页第6页）…17．答(da)案(an)示例(li)：他们的(de)锻炼(lian)(lian)不合适(shi)。锻炼(lian)(lian)时(shi)间选择在(zai)上(shang)班高(gao)峰段(duan)，地(di)点选择在(zai)马路边立交桥下，此(ci)时(shi)汽车尾(wei)气排放(fang)量(liang)大(da)，此(ci)地(di)道(dao)路扬尘多，导(dao)致空气中pm2.5含量(liang)高(gao)，对人体健康(kang)影响(xiang)大(da)，所以(yi)不适(shi)合锻炼(lian)(lian)。评分(fen)意(yi)见：本题(ti)共3分(fen)。“不适(shi)合”1分(fen)；分(fen)析2分(fen)。