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多媒体的应用 说明文阅读含答案

[移动版] 作者:1609541375

多媒体的应用

媒(mei)(mei)(mei)体(ti)(ti)一(yi)词出(chu)自英语(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“media”。我(wo)们日常生(sheng)活(huo)离(li)不开(kai)信(xin)息,媒(mei)(mei)(mei)体(ti)(ti)是帮助(zhu)我(wo)们表达、存(cun)(cun)储、传(chuan)递(di)(di)信(xin)息的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工具和手(shou)段,如报纸杂志上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)字(zi)(zi)、广(guang)播电(dian)视(shi)(shi)(shi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)声(sheng)音、图(tu)像(xiang)等(deng)(deng)。从原始语(yu)言(yan),到活(huo)字(zi)(zi)印刷,到当(dang)代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)音像(xiang)技(ji)术,是媒(mei)(mei)(mei)体(ti)(ti)发展(zhan)所经(jing)历的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)三(san)个阶段。随着(zhe)科技(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)进(jin)(jin)步,媒(mei)(mei)(mei)体(ti)(ti)单一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)传(chuan)递(di)(di)、存(cun)(cun)储功(gong)(gong)能(neng)(neng)越来越多(duo)(duo)(duo)(duo)地融(rong)入了(le)舒适性及欣(xin)赏成分(fen),人(ren)们对这(zhei)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)追求推动了(le)媒(mei)(mei)(mei)体(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不断(duan)更新换代。于(yu)是,家(jia)(jia)用(yong)(yong)(yong)电(dian)器(qi)也像(xiang)多(duo)(duo)(duo)(duo)功(gong)(gong)能(neng)(neng)组合家(jia)(jia)具一(yi)样走上(shang)(shang)了(le)集成化(hua)发展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路,将电(dian)视(shi)(shi)(shi)机(ji)、录像(xiang)机(ji)、音响、电(dian)话(hua)以(yi)(yi)及已经(jing)进(jin)(jin)入家(jia)(jia)庭(ting)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)微(wei)(wei)机(ji)、传(chuan)真机(ji)等(deng)(deng)集于(yu)一(yi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)(mei)体(ti)(ti)装置(zhi)(通(tong)(tong)称(cheng)(cheng)多(duo)(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)(mei)体(ti)(ti))应运(yun)(yun)而生(sheng)了(le)。多(duo)(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)(mei)体(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)核心(xin)部(bu)分(fen)是计(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)机(ji)。计(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)机(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)速(su)运(yun)(yun)算(suan)(suan)(suan)全(quan)凭(ping)以(yi)(yi)开(kai)关(guan)电(dian)路的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)通(tong)(tong)断(duan)来表示的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)二进(jin)(jin)制语(yu)言(yan),电(dian)话(hua)、电(dian)视(shi)(shi)(shi)等(deng)(deng)单一(yi)媒(mei)(mei)(mei)体(ti)(ti)在(zai)纳入计(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)机(ji)和统领之(zhi)前,首先要(yao)把(ba)(ba)它(ta)们各自的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)字(zi)(zi)、声(sheng)音、图(tu)像(xiang)都转化(hua)成计(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)机(ji)世界通(tong)(tong)用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)二进(jin)(jin)制语(yu)言(yan)。多(duo)(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)(mei)体(ti)(ti)通(tong)(tong)过(guo)计(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)机(ji),用(yong)(yong)(yong)这(zhei)种数(shu)字(zi)(zi)化(hua)方式(shi)把(ba)(ba)文(wen)字(zi)(zi)、声(sheng)音、图(tu)像(xiang)综合在(zai)一(yi)起处理,进(jin)(jin)行信(xin)息的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)存(cun)(cun)储或传(chuan)递(di)(di)。多(duo)(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)(mei)体(ti)(ti)通(tong)(tong)过(guo)计(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)机(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)应用(yong)(yong)(yong)范围很广(guang)。例如收(shou)看(kan)影视(shi)(shi)(shi),普通(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)电(dian)视(shi)(shi)(shi)机(ji)图(tu)像(xiang)水(shui)平(ping)分(fen)辨(bian)率为(wei)(wei)(wei)600—800线,而目前大多(duo)(duo)(duo)(duo)数(shu)微(wei)(wei)机(ji)显示屏(ping)都具有水(shui)平(ping)解(jie)像(xiang)度(du)高(gao)达1024线的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)超高(gao)分(fen)辨(bian)率,展(zhan)示的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)画面(mian)更为(wei)(wei)(wei)清晰、细(xi)腻,使用(yong)(yong)(yong)起来比普通(tong)(tong)电(dian)视(shi)(shi)(shi)机(ji)要(yao)胜一(yi)筹。又(you)如电(dian)视(shi)(shi)(shi)购(gou)物(wu),用(yong)(yong)(yong)户可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)坐在(zai)家(jia)(jia)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)微(wei)(wei)机(ji)前,利用(yong)(yong)(yong)键盘和鼠标,把(ba)(ba)某商(shang)场供货资(zi)料调到显示屏(ping)上(shang)(shang),逐一(yi)挑选,而后订购(gou)自己(ji)称(cheng)(cheng)心(xin)如意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)品。此(ci)外,多(duo)(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)(mei)体(ti)(ti)用(yong)(yong)(yong)于(yu)电(dian)视(shi)(shi)(shi)会(hui)议,可(ke)(ke)(ke)帮助(zhu)人(ren)们免除车(che)马劳顿,与会(hui)者(zhe)(zhe)可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)守着(zhe)家(jia)(jia)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)(mei)体(ti)(ti),与住(zhu)在(zai)各地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)代表共聚一(yi)“堂(tang)”,既(ji)闻其(qi)声(sheng),又(you)见其(qi)人(ren)。按同应用(yong)(yong)(yong)原理,通(tong)(tong)过(guo)多(duo)(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)(mei)体(ti)(ti),医生(sheng)可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)远距离(li)为(wei)(wei)(wei)患者(zhe)(zhe)看(kan)病,科研人(ren)员可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)坐在(zai)工作室(shi)里查阅各地图(tu)书(shu)馆里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)资(zi)料,学生(sheng)可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)坐在(zai)家(jia)(jia)里听老师(shi)讲课(ke)。至于(yu)收(shou)视(shi)(shi)(shi)时(shi)事新闻、商(shang)业行情、天气预(yu)报等(deng)(deng)等(deng)(deng)则是多(duo)(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)(mei)体(ti)(ti)所具备的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本功(gong)(gong)能(neng)(neng)。用(yong)(yong)(yong)户可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)根(gen)据(ju)需要(yao),随时(shi)提取或传(chuan)递(di)(di)有文(wen)字(zi)(zi)、有声(sheng)音、有图(tu)像(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息。

1. 上文的说明(ming)对(dui)象是____________;从(cong)“多(duo)媒体的应用范围(wei)很(hen)广(guang)”至结尾,说明(ming)的对(dui)象则是____________。

2. 下列四句中不(bu)是说明(ming)多媒体的特征的一项是(    )

A. 伴随人们的舒适和(he)欣赏(shang)的需求(qiu)而产生。

B. 集多种单一媒体于一身,显(xian)示多种功能。

C. 以计算机为核心,综合(he)处理文字、声音、图像等信息。

D. 能灵(ling)活方便地进行(xing)信息的表达、存储(chu)或传(chuan)递。

3. 上文(wen)在说明媒体时,采用了____________和____________的(de)说明方(fang)法;在说明多媒体的(de)影视收(shou)看(kan)这种(zhong)功能时,采用的(de)是____________和____________的(de)说明方(fang)法。

4. 全文的主(zhu)要说明顺序(xu)是________________________。

5. 请用(yong)“‖”将全文分成三(san)层(ceng)。

6. 文中加点的“大多(duo)数”为什么不能(neng)去掉?

答:____________________________________________________________。

参考答案

1. 多媒体  多媒体…初中语文说明文阅读100则参考答案…到用途,从概括到具体)

5. ……应动而(er)生了。‖……进行信息的存或传递(di)‖……

6. 不(bu)能,“大多数”表(biao)示并(bing)非(fei)“所有(you)的(de)(de)”,去掉后就会让人以为是“所有(you)的(de)(de)”,表(biao)意就不(bu)准(zhun)确了。

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