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尤今《向日葵》初中散文阅读题及答案

3.文章开头交(jiao)代女儿“做事有条不(bu)紊”,“一向准(zhun)时”,以(yi)及(ji)事先安排(pai)父母在小公园等,有什么作用?(3分(fen))

4.说说为什么“在这一刻,我的眼眶里,却都是泪”?结合文章内容具体分析(6分)

参考答案:

1.(3分)我和丈夫到伦敦度假时和女儿约好共进晚餐,可女儿竟然迟到,我感到很生气(起因1分),第二天女儿请假陪我过生日,送我向日葵花(经过1分),我非常感动(结果1分)。(概括清楚事情的起因、经过和结果,意对即可)…点此查看完整答案(答案页第1页)……与(yu)下(xia)文(wen)迟(chi)到让父母在寒(han)风中久等形成对比(1分(fen)(fen)(fen))设置悬念,为(wei)下(xia)文(wen)女儿(er)买花(hua)藏花(hua)的(de)情节做铺(pu)垫。(1分(fen)(fen)(fen))4.(6分(fen)(fen)(fen))这(zhei)是因(yin)为(wei)内疚而(er)流泪(1分(fen)(fen)(fen))。女儿(er)为(wei)了给我(wo)(wo)买礼物煞(sha)费苦心,而(er)我(wo)(wo)因(yin)不(bu)明真相报以(yi)冷眼和(he)恶言,女儿(er)不(bu)仅没有(you)生气,还热(re)情地招呼我(wo)(wo)(2分(fen)(fen)(fen))。这(zhei)是因(yin)为(wei)感(gan)动(dong)而(er)流泪(1分(fen)(fen)(fen))。看着眼前的(de)向日葵,听着女儿(er)的(de)叙述(shu),我(wo)(wo)为(wei)女儿(er)的(de)细心和(he)体贴而(er)感(gan)动(dong)。(2分(fen)(fen)(fen))

本文还被选入2014年兰州中考语文试卷,试题如下:

1. 围绕“向日葵”,补全女(nv)儿为妈(ma)妈(ma)准备生日礼物(wu)的情节。(3分)

那天下班后,    ( 1 )      →赶回家去,     (2)     → 半夜起来,浇向日葵 →第二天上午,     (3)    

2. 下面两句话,都(dou)写出(chu)了(le)人(ren)物心中(zhong)的“怒气(qi)”。请根据句子(zi)后(hou)面的提(ti)示加以赏析。(6分)

(1)看(kan)着时间滴滴答答地(di)流走(zou),怒气像蚂蟥一样往我心里钻(zuan)。

 

(2)我觉得心(xin)里冒出了很多冻疮(chuang),灼灼地痛,半(ban)点胃口也没有。

 

3. 文中有多处伏(fu)笔,暗(an)示着(zhe)过生(sheng)日事(shi)件(jian)的(de)发生(sheng)。请你找出两处。(4分)

 

4. 结(jie)合全文,回答问题。(6分)

(1)阅(yue)读文章结尾段,请用两个词语形容作者(zhe)当时的(de)心情。

可是,在(zai)这一(yi)刻(ke),我的眼眶里,却都是泪。

 

(2)文中的女(nv)儿值得称道,读了全(quan)文,你有什么感想(xiang)?请结合自身体验谈(tan)谈(tan)。

【参考答案】

1. (1)买向日葵;(2)藏向日葵;(3)送向日葵

2. (1)本句运用了比喻修辞手法,生动(dong)形象地(di)写出了(le)“我”因女儿迟(chi)到而心(xin)生怨气无法排解的情状(zhuang)。(答对修(xiu)辞得1分,具(ju)体赏析得2分)

(2)本句运用“冒”这个(ge)动词,生动传神地(di)写出(chu)了“我”因(yin)女儿不(bu)体恤父母而(er)失(shi)望至极的情状。

本句运用(yong)“灼灼”这个形容(rong)词,生动(dong)传神地写出(chu)了(le)“我(wo)”因失望而伤心难过、心痛不已的感受。

本句(ju)运(yun)用(yong)“半点(dian)”一词(ci)生动传神地写出了“我”因失望心痛而毫无食欲的情状。

(答出以上(shang)任意(yi)一点即(ji)可。选择典型词语得1分,具体赏析得2分。)

3. (1)一向(xiang)准时的女儿昨天却迟(chi)到了。(一向(xiang)体(ti)恤父母的女儿昨天却让父母在公园里挨冻(dong))

(2)女儿迟到了,却没有告诉我(wo)迟到的真正原因。

(3)在(zai)餐馆吃饭(fan)时,一向体恤(xu)父母的(de)女儿并没有(you)安慰我,而是(shi)一个(ge)劲儿说看(kan)单位的(de)趣事。

(4)一向(xiang)敬业的女儿(er),今天却(que)没有去(qu)上班(ban)。(答出以上任意两点即可)

4. (1)感动(dong)、愧疚、幸(xing)福等(意思(si)对即可)

(2)(开放性试题,言之有(you)理(li)即可。)

示例:文中的(de)(de)女儿非常孝(xiao)(xiao)顺(shun),她懂得(de)体贴、包(bao)容自(zi)己的(de)(de)父母。我(wo)(wo)们也(ye)应该像她那(nei)样孝(xiao)(xiao)敬自(zi)己的(de)(de)父母,因(yin)为父母为我(wo)(wo)们付(fu)出了(le)很多(duo)。

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