冯骥才《珍珠鸟》初(chu)中散文阅(yue)读题(ti)及答案(an)（三则）

（一(yi)）渐渐它胆子大了，就落(luo)在(zai)我的(de)书(shu)桌上。

它(ta)先是(shi)离(li)我(wo)较远，见我(wo)不去伤(shang)害它(ta)，便一点(dian)点(dian)挨近(jin)，然后蹦(beng)到我(wo)的杯子上(shang)，俯(fu)下头来喝(he)茶(cha)，再偏过脸瞧瞧我(wo)的反应。我(wo)只(zhi)是(shi)微微一笑，依旧写东西，它(ta)就(jiu)放(fang)大胆(dan)子跑到稿(gao)纸上(shang)，绕着我(wo)的笔尖蹦(beng)来蹦(beng)去；跳(tiao)动的小(xiao)爪子在纸上(shang)发出(chu)“嚓嚓”响。

我不(bu)动(dong)声色地写(xie)，默默享受(shou)着这(zhei)小家伙亲近的(de)(de)情意(yi)。这(zhei)样(yang)，它完全放心了(le)，索性(xing)用(yong)那涂了(le)蜡似的(de)(de)、角(jiao)质的(de)(de)小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动(dong)的(de)(de)笔(bi)尖(jian)。我用(yong)手抚(fu)一(yi)抚(fu)他细腻的(de)(de)绒毛，它也不(bu)怕，反而友好地啄两下我的(de)(de)手指(zhi)。

白天(tian)(tian)，它(ta)这样(yang)淘气地(di)陪伴(ban)我；天(tian)(tian)色入暮，它(ta)就在父母再三的呼(hu)唤(huan)声中，飞向(xiang)笼子，扭动滚圆的身子，挤(ji)开那些(xie)绿叶钻(zuan)进去。

有一天，我(wo)伏案写(xie)作时，它(ta)(ta)居然落到我(wo)的肩(jian)(jian)上。我(wo)手中的笔不觉停(ting)了(le)，生怕惊(jing)跑它(ta)(ta)。呆一会儿，扭头看，这(zhei)小家伙竟趴在(zai)我(wo)的肩(jian)(jian)头睡着了(le)，银灰色的眼(yan)睑盖住眸子，小红脚刚好(hao)(hao)给(ji)胸脯上长(zhang)长(zhang)的绒毛盖住。我(wo)轻轻一抬(tai)肩(jian)(jian)，它(ta)(ta)没醒，睡得好(hao)(hao)熟！还呷呷嘴(zui)，难(nan)道在(zai)做梦？

我笔尖一(yi)动，流(liu)泻下(xia)一(yi)时的感受：

信赖，往往创(chuang)造出美好的(de)境界(jie)。

1.段⑤中“这(zhei)样”一词指代(dai)的内容是什么(me)？

 

2.先(xian)前(qian)“只要大鸟(niao)在笼里(li)生气地叫(jiao)一(yi)声，它立即飞回(hui)笼里(li)去了”。选段中小鸟(niao)对大鸟(niao)呼唤的(de)反应有什么不同？这种变化说明(ming)了什么？

 

3.段⑤中“淘气”一词(ci)在文中要(yao)表达什(shen)么意思？“再(zai)三”一词(ci)能否删掉，为什(shen)么？

 

4.段⑦中“感受”一词指代什么内容？

 

5.最后一(yi)行文字(zi)有什么作用？

 

6.段⑥这一段文字，犹如一幅(fu)画(hua)。请用一个词为这幅(fu)“画(hua)”加个标(biao)题(ti)，点(dian)出这幅(fu)“画(hua)”的含(han)义。

 

 

（二）21.“我”做了哪(na)些事使珍珠鸟与“我”“一点点熟悉了”？（4分）

 

22.画线句子写了什么内容？表达了“我”怎样的思想感(gan)情？（4分）

 

23.文中用了一(yi)系列动(dong)词描(miao)写(xie)胆子大了的(de)(de)“小家伙(huo)”“落在我的(de)(de)书桌上”的(de)(de)动(dong)作。请依次写(xie)下来（重复的(de)(de)不必(bi)写(xie)），并说(shuo)说(shuo)作者(zhe)这(zhei)样写(xie)，表现出珍珠鸟怎(zen)样的(de)(de)特点(dian)？（4分(fen)）

 

24.从全文看，开头的“真好！”实(shi)际上是针对什么说的？（2分）

（三）.整(zheng)体感(gan)悟课文后回答

1.本(ben)文(wen)的感情(qing)线索是什(shen)么？

2.为什么文章在开始部(bu)分用单独一(yi)段强(qiang)调珍珠鸟“是一(yi)种怕人的鸟”？

3.作者是(shi)如何(he)描写珍珠鸟可爱(ai)的形(xing)象的？

4.“我(wo)”为小鸟做了哪些事(shi)？

 

参考答案：

（一）.1.蹦到杯子上……玻璃瞅我。 2.大鸟再三叫唤，小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。 3.“淘气”一词写出了珍珠鸟顽皮的特点。“再三”一词不能删，因为它显示了珍珠鸟对“我”的信赖程度。 4.信赖，往往创造出美好的境界。 5.揭示全文主题。 6.信赖。…点此查看完整答案（答案第3页）…（三）.1.对珍(zhen)珠(zhu)鸟的(de)(de)(de)关爱之情。 2.在情节上构成对比，突出(chu)“我”对珍(zhen)珠(zhu)鸟的(de)(de)(de)关爱。或为(wei)(wei)下(xia)文写“我”关爱珍(zhen)珠(zhu)鸟作铺(pu)垫(dian)，有力地突出(chu)了(le)中心思(si)想。 3.作者赋予无知的(de)(de)(de)小鸟以(yi)灵性，将珍(zhen)珠(zhu)鸟描摹得娇憨可嘉。 4.精(jing)心为(wei)(wei)它加工，布置了(le)一个幽静(jing)，安全的(de)(de)(de)居室，并按时给它们(men)添食加水。决不因为(wei)(wei)所谓(wei)的(de)(de)(de)喜爱而轻易打扰(rao)小鸟的(de)(de)(de)生活。