仲达明《奔(ben)跑之梦》初中(zhong)散文阅读题及答案(an)

那(nei)个小城，因为她而著(zhu)名。

她(ta)(ta)，只是一(yi)个(ge)极其普(pu)通的妇女，一(yi)个(ge)学校里不起眼的打字员。每天，人们都会看到她(ta)(ta)骑着一(yi)辆半(ban)旧的自行车上班(ban)下班(ban)。她(ta)(ta)的儿子已上高中，成(cheng)绩(ji)优异。

这个男孩，也(ye)是从她那儿，明白一(yi)个人的成(cheng)功，离(li)不(bu)开(kai)奔跑的梦想(xiang)。

上学之(zhi)前(qian)，世界在(zai)他眼里，是高(gao)低(di)起(qi)伏、不(bu)太(tai)平坦的。因为，他看到母亲(qin)走路(lu)时，总是倾(qing)斜着身子(zi)。那时，他还不(bu)知(zhi)道，母亲(qin)生来就患有(you)腿疾。

他(ta)(ta)(ta)上了(le)小学(xue)(xue)时(shi)，有的(de)同(tong)学(xue)(xue)跟在(zai)他(ta)(ta)(ta)身后，用(yong)不堪的(de)词(ci)语(yu)侮辱他(ta)(ta)(ta)的(de)母亲(qin)，他(ta)(ta)(ta)认为，那是(shi)母亲(qin)给他(ta)(ta)(ta)的(de)无(wu)法弥(mi)补(bu)的(de)缺陷。

回到(dao)家里(li)，他沉(chen)默不语(yu)。母亲问了多遍，他哭了，最终(zhong)还是没有说。

晚上，母亲走到他的床边，抚摸着他的头，对(dui)他说：妈妈也曾觉(jue)得上天对(dui)自己不(bu)公(gong)，让我(wo)(wo)对(dui)生(sheng)活彻(che)底绝望。但是我(wo)(wo)现(xian)在不(bu)这么(me)想了，我(wo)(wo)有一个(ge)优秀的儿子(zi)，有一个(ge)温暖的家，还有一份较为稳定的工(gong)作(zuo)。

他趴(pa)在母亲的怀里，哭得很伤心。

她(ta)(ta)告诉他(ta)，她(ta)(ta)面对(dui)的(de)嘲笑比他(ta)多(duo)(duo)得多(duo)(duo)。为了自(zi)食其力，她(ta)(ta)在书店买书时，营业(ye)员给(ji)她(ta)(ta)白眼；走进(jin)电(dian)脑培训学校(xiao)，同一(yi)(yi)期学员对(dui)她(ta)(ta)侧目；去学校(xiao)应(ying)聘，一(yi)(yi)同参(can)加应(ying)聘的(de)人(ren)(ren)(ren)对(dui)她(ta)(ta)不屑一(yi)(yi)顾……可(ke)她(ta)(ta)，就是在这(zhei)些冷(leng)脸和(he)鄙视(shi)中(zhong)学会了坚强。她(ta)(ta)打字比别(bie)人(ren)(ren)(ren)快，排出的(de)版式比别(bie)人(ren)(ren)(ren)漂(piao)亮，她(ta)(ta)的(de)缺陷，也成了一(yi)(yi)个(ge)打字员的(de)长项——善于坐着工(gong)作。最后，她(ta)(ta)说(shuo)，当一(yi)(yi)个(ge)人(ren)(ren)(ren)有(you)了奔跑的(de)梦(meng)想，就没有(you)人(ren)(ren)(ren)能阻止她(ta)(ta)前进(jin)的(de)脚步。

他很感动(dong)，但仍然(ran)无法从被同学嘲笑的阴影里走出来。

一(yi)天晚上，吃饭时(shi)，妈妈征(zheng)求全家人(ren)意见：全市要举行一(yi)个打字比(bi)赛，一(yi)等(deng)奖奖金一(yi)千块，你们说(shuo)我(wo)参不参加(jia)？

参加！为(wei)什么不参加？父亲说。倒不是(shi)(shi)因为(wei)一千块钱，而是(shi)(shi)要(yao)证明(ming)你自己。对不对，儿子(zi)？

他看(kan)了(le)看(kan)父亲，又看(kan)了(le)看(kan)母(mu)亲，不说话。他怕最后落败的(de)(de)母(mu)亲会受到更大的(de)(de)伤害。

母亲还是参加了。

决(jue)赛那(nei)天，母亲和其他各行各业20余名打字高手在电(dian)脑面前一字排开，当前面的投(tou)影上出现一篇文章(zhang)，裁(cai)判哨声发出以后(hou)，各人就迅(xun)速地敲起(qi)键盘。

借着转播画面(mian)，他(ta)看到母(mu)亲第一个举起手来(lai)：一篇(pian)两千多字的(de)文章(zhang)，她打完并排(pai)好版(ban)，仅(jin)仅(jin)用了一分半钟。

母亲毫无争议(yi)地成了(le)第(di)一名(ming)，领回(hui)了(le)那一千(qian)元奖金。一下子(zi)，母亲成了(le)小城的名(ming)人。

那个晚上，全(quan)家人沉浸在(zai)幸福(fu)之中。吃着母亲买回的(de)点心，忽然，他说，妈，我想(xiang)看看你(ni)的(de)手。

母亲(qin)把手伸到他的面前，他拿着那又瘦削(xue)的手，发现她(ta)的手指(zhi)头很特(te)别，指(zhi)尖上有一个(ge)个(ge)发着黄(huang)光的、厚(hou)厚(hou)的老(lao)茧。他终于忍不住(zhu)，抱着母亲(qin)的手哭了起来。

他(ta)当然也不知道(dao)，他(ta)母亲之(zhi)所(suo)以(yi)(yi)获得(de)那个奖(jiang)项(xiang)，是(shi)因为母亲说服了市残联(lian)的领导(dao)，并以(yi)(yi)赞助一千元为条件(jian)，请求(qiu)在全市范围举办一届(jie)打字比赛。

母亲(qin)和父(fu)亲(qin)商量好，等他上了大学(xue)之(zhi)后再告诉(su)他。

毫不知(zhi)情(qing)的(de)他却从母亲身上得到一股神奇(qi)的(de)力量，以优(you)异的(de)成(cheng)绩考(kao)上北京一所名牌大学(xue)，成(cheng)为(wei)那个(ge)小城几十年(nian)来唯一考(kao)上名牌大学(xue)的(de)学(xue)生。

拿到通(tong)知(zhi)书的(de)(de)(de)那(nei)天晚(wan)上，父母郑重地(di)把他叫到身边，告(gao)(gao)诉(su)她(ta)(ta)母亲那(nei)次获奖的(de)(de)(de)秘密(mi)。并告(gao)(gao)诉(su)他：没有人是(shi)(shi)(shi)全能的(de)(de)(de)，就(jiu)算是(shi)(shi)(shi)腿部(bu)有残(can)疾的(de)(de)(de)母亲，也有别人比不(bu)了的(de)(de)(de)长项。因(yin)为她(ta)(ta)有奔(ben)跑(pao)(pao)的(de)(de)(de)梦想，她(ta)(ta)奔(ben)跑(pao)(pao)，不(bu)是(shi)(shi)(shi)用(yong)脚(jiao)，而是(shi)(shi)(shi)用(yong)十个手指；她(ta)(ta)奔(ben)跑(pao)(pao)着的(de)(de)(de)道路，是(shi)(shi)(shi)小小的(de)(de)(de)键盘。

几年(nian)后，他(ta)把积(ji)攒下来的几万元捐给家(jia)乡，在他(ta)家(jia)附近的十字路口，建起(qi)一(yi)座雕塑(su)，名为(wei)《奔跑的梦想》，造型为(wei)在空中(zhong)舞动的一(yi)双手。

从此，那个城市也被人(ren)们称为“梦想之(zhi)都”。

（摘自《感悟》2011年(nian)第7期）

1．随着事情的发展，“他”的思想感情也发生了变化，请用简洁的语言概括出(chu)来，填(tian)写下表。

事件 同学言语

侮辱母亲 母亲说出

自身经历 母亲参加

比赛获奖

感情(1) （2） （3)

2．品(pin)味文中画波浪线的句子，注意加点词语。

母亲(qin)把手伸(shen)到他的(de)面前，他拿着那又(you)瘦削(xue)的(de)手，发现(xian)她的(de)手指(zhi)头(tou)很特别，指(zhi)尖上有一个个发着黄光的(de)、厚厚的(de)老(lao)茧。

3．文中(zhong)“他”以(yi)“奔跑的(de)梦想”来命(ming)名(ming)雕(diao)塑，结合文章内容谈(tan)谈(tan) “奔跑的(de)梦想”的(de)含义。 4．下(xia)列对(dui)本文的(de)评析(xi)，不恰(qia)当的(de)一项是(shi)( )

A．“她(ta)，只是(shi)一个极(ji)其普(pu)通的(de)(de)妇女，一个学校里不(bu)起眼的(de)(de)打字员。”中“极(ji)其普(pu)通”“ 不(bu)起眼”与(yu)她(ta)伟大(da)的(de)(de)梦(meng)想形成鲜(xian)明的(de)(de)对照，更(geng)突出(chu)这(zhei)位母亲的(de)(de)可敬(jing)。

B．母亲说服市(shi)(shi)残联(lian)的(de)(de)领导，并以赞助一千元为条件，请求在全市(shi)(shi)范围(wei)举办(ban)一届(jie)打(da)字比赛，是为了参加比赛用自己(ji)的(de)(de)成(cheng)功激励儿(er)子(zi)。

C．文中母亲把自己遭受到嘲(chao)笑的经(jing)历告诉(su)儿子(zi)是(shi)希望得到儿子(zi)的同情和理解。

D．文(wen)章首尾(wei)呼应，“这个男孩，也是(shi)从她那儿，明(ming)白一(yi)(yi)个人的成功(gong)，离不(bu)开奔(ben)跑的梦想。”一(yi)(yi)句总领下文(wen)。

参考答案:

1.①伤心 ②感动、无法走出阴影 ③感动、感激2.这句话主要通过细节描写刻画了母亲那双手的“瘦削”和老茧的“厚”，写出了母亲“奔跑”的勤奋、…点此查看完整答案（答案第1页）…不(bu)懈地(di)奋(fen)斗就能奔向成功。4.C