《捧着空花盆的孩子》初中寓言阅读题和答案
很(hen)(hen)久(jiu)很(hen)(hen)久(jiu)以前(qian)，在(zai)一(yi)个(ge)国(guo)(guo)(guo)家里(li)，有(you)(you)一(yi)个(ge)贤明(ming)而(er)受人(ren)爱戴的国(guo)(guo)(guo)王(wang)。但是，他(ta)的年纪已很(hen)(hen)大了，而(er)且年迈的国(guo)(guo)(guo)王(wang)没有(you)(you)一(yi)个(ge)孩(hai)子。这(zhei)件心事(shi)，使他(ta)很(hen)(hen)伤脑筋。有(you)(you)一(yi)天，国(guo)(guo)(guo)王(wang)想出了一(yi)个(ge)办法(fa)。他(ta)吩咐发给(ji)每(mei)个(ge)孩(hai)子一(yi)些花种子，并宣(xuan)布(bu)：
“如果(guo)谁能(neng)用这些花种子培育出(chu)最美丽的(de)花朵(duo)，那(nei)么，那(nei)个孩子便是我的(de)继承人(ren)。”
所有的孩(hai)子都种下了那些花种子，他们从(cong)早到(dao)晚(wan)，浇水、施肥、松土，护理得(de)非常精(jing)心。
有(you)个(ge)名叫(jiao)雄日的男孩，他也整天用心培(pei)育花种，但是，十天过去了(le)，半月(yue)过去了(le)，一月(yue)过去了(le)……花盆(pen)里的种子依(yi)然如(ru)故，不见发(fa)芽。
“真奇怪！”维(wei)日有(you)些纳闷。最(zui)后(hou)，他(ta)去问他(ta)的母亲(qin)：“妈妈，为(wei)什么我种的花(hua)不出芽呢？”母亲(qin)同样为(wei)此事(shi)操心(xin)，她说：“你把花(hua)盆里的土换一换，看行(xing)不行(xing)。”
雄日依照(zhao)妈(ma)妈(ma)的意见，在新(xin)的土(tu)壤里播(bo)下(xia)了(le)种子(zi)，但是它(ta)们仍然(ran)不(bu)发芽(ya)。
国(guo)王决定(ding)观花(hua)(hua)(hua)的(de)(de)日(ri)子来到了(le)。无(wu)数(shu)个(ge)穿(chuan)着(zhe)漂(piao)亮的(de)(de)孩子涌上街头，他们(men)各自(zi)捧着(zhe)盛开着(zhe)鲜花(hua)(hua)(hua)的(de)(de)花(hua)(hua)(hua)盆，每个(ge)人(ren)都想成(cheng)为(wei)继承王位的(de)(de)太子。
但是，不知(zhi)为什么，当国(guo)王环视花(hua)朵，从一个个孩子面(mian)前(qian)走过去时，他的脸上没有一丝(si)高(gao)兴的影子。
忽(hu)然，在一(yi)个(ge)店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这(zhei)个(ge)孩子端(duan)着空花盆(pen)(pen)站(zhan)在那里。国王把他(ta)叫到自己(ji)的眼前，问道(dao)：“你(ni)为(wei)什么端(duan)着空花盆(pen)(pen)呢？”雄日抽咽着，他(ta)把他(ta)如何种(zhong)花，但花种(zhong)又长期不萌芽的经(jing)过告诉(su)给国王，并说，这(zhei)可能(neng)是报应，因为(wei)他(ta)在别(bie)人(ren)的果园里偷摘(zhai)过一(yi)个(ge)苹果。
国王听了雄日(ri)的(de)(de)回答，高兴地拉着他的(de)(de)双手，大声地说：“这就是(shi)我的(de)(de)忠实的(de)(de)儿子。”
“为什么您(nin)选择(ze)了一(yi)个端着空花盆的孩子做接班人呢？”孩子们问国王。
于是(shi)，国王说：“子民(min)们(men)，我发给你(ni)们(men)的花种子都是(shi)煮熟了的。”
听了国王的这句话，那些捧着最美(mei)丽花朵的孩(hai)子(zi)，个个面红耳赤，因(yin)为_________________。
1．解释下列词语。
贤明：__________________________ 纳闷(men)：__________________________
环视：__________________________ 抽咽：__________________________
2．这个故(gu)事的起因(yin)是（ ）
A、国王发给(ji)每个孩子一些花种(zhong)子，让他们培育出最美的花朵。
B、国王深(shen)受人(ren)们爱戴，他年(nian)纪已经很大(da)了，可还没有一(yi)个孩子。
C、国王年迈(mai)而无子，想要(yao)挑(tiao)选(xuan)一个义子作(zuo)为继(ji)承(cheng)人。
D、国王(wang)年迈而又(you)无子，他十(shi)分苦恼(nao)。
3．这个(ge)故事的(de)中心(xin)人物(wu)是（ ）
A、国王(wang) B、雄日 C、雄日的母亲(qin) D、手捧鲜花(hua)的孩子
4．依据你的(de)理解，补写完全文最(zui)后一句(ju)话（写在下面(mian)）。
___________________________________________________
5．国(guo)王选雄日做接班人是因为雄日__________________________。
6．恰当地归纳了本(ben)文中心思想的一项(xiang)是（ ）
A、本文通过(guo)一位国(guo)王(wang)挑(tiao)选继承人的故事(shi)，告诉我们这(zhei)样(yang)的国(guo)王(wang)才是贤明(ming)而(er)受(shou)人爱戴的。
B、本文通过一位(wei)国王挑选(xuan)继承人的故事(shi)，告(gao)诉我们不要一味追(zhui)求地位(wei)与(yu)财富(fu)。
C、本文通过一位国(guo)王挑选继承人的故(gu)事，告(gao)诉(su)我们要做一个(ge)城实的人。
D、本文(wen)通过一位国王挑选继承人的故事(shi)，告诉(su)我(wo)们做过坏(huai)事(shi)的人是(shi)一定会遭报应(ying)的。
1．有才能有见解。因为疑惑而发闷。向四周看。一吸一顿地哭泣。…点此查看初中神话、寓言、童话阅读训练参考答案（本文答案在答案页(ye)第2页(ye)）…5．是个诚(cheng)实的孩子。6．C
